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Artigo de periodico
Referências para o ensino de competências na enfermagem (2014)
Domenico, Edvane Birelo Lopes de; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
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ABNT
DOMENICO, Edvane Birelo Lopes de e IDE, Cilene Aparecida Costardi. Referências para o ensino de competências na enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 58, n. 4, p. 453-457, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000400014. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Domenico, E. B. L. de, & Ide, C. A. C. (2014). Referências para o ensino de competências na enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 58( 4), 453-457. doi:10.1590/S0034-71672005000400014
NLM
Domenico EBL de, Ide CAC. Referências para o ensino de competências na enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2014 ; 58( 4): 453-457.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000400014
Vancouver
Domenico EBL de, Ide CAC. Referências para o ensino de competências na enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2014 ; 58( 4): 453-457.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000400014
Artigo de periodico
Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem (2014)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Arantes, Sandra Lúcia; Mendonça, Margarete Knoch; Silva, Vilma Ribeiro da; Del Corona, Arminda Rezende de Pádua
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi et al. Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, v. 27, n. 4, p. 340-347, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0194201400057. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Ide, C. A. C., Arantes, S. L., Mendonça, M. K., Silva, V. R. da, & Del Corona, A. R. de P. (2014). Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, 27( 4), 340-347. doi:10.1590/1982-0194201400057
NLM
Ide CAC, Arantes SL, Mendonça MK, Silva VR da, Del Corona AR de P. Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2014 ; 27( 4): 340-347.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201400057
Vancouver
Ide CAC, Arantes SL, Mendonça MK, Silva VR da, Del Corona AR de P. Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2014 ; 27( 4): 340-347.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0194201400057
Parte de monografia/livro
Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional (2013)
Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Promoção da saúde : fundamentos e práticas. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ENFERMAGEM PRÁTICA
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi. Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional. Promoção da saúde : fundamentos e práticas. Tradução . São caetano do Sul: Yendis Editora, 2013. . . Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Ide, C. A. C. (2013). Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional. In Promoção da saúde : fundamentos e práticas. São caetano do Sul: Yendis Editora.
NLM
Ide CAC. Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional. In: Promoção da saúde : fundamentos e práticas. São caetano do Sul: Yendis Editora; 2013. [citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC. Educação em saúde: categorias para uma abordagem multidimensional. In: Promoção da saúde : fundamentos e práticas. São caetano do Sul: Yendis Editora; 2013. [citado 2025 out. 26 ]
Artigo de periodico
Delineamento para a construção de um projeto pedagógico do curso de Medicina: relato de experiência (2013)
Fonseca, Ariadne da Silva; Ide, Cilene Aparecida Costardi; Peterlini, Fábio Luís
Fonte: O Mundo da Saúde. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, MEDICINA
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ABNT
FONSECA, Ariadne da Silva e IDE, Cilene Aparecida Costardi e PETERLINI, Fábio Luís. Delineamento para a construção de um projeto pedagógico do curso de Medicina: relato de experiência. O Mundo da Saúde, v. 37, n. ja mar. 22013, p. 84-88, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15343/0104-7809.20133718488. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Fonseca, A. da S., Ide, C. A. C., & Peterlini, F. L. (2013). Delineamento para a construção de um projeto pedagógico do curso de Medicina: relato de experiência. O Mundo da Saúde, 37( ja mar. 22013), 84-88. doi:10.15343/0104-7809.20133718488
NLM
Fonseca A da S, Ide CAC, Peterlini FL. Delineamento para a construção de um projeto pedagógico do curso de Medicina: relato de experiência [Internet]. O Mundo da Saúde. 2013 ; 37( ja mar. 22013): 84-88.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.15343/0104-7809.20133718488
Vancouver
Fonseca A da S, Ide CAC, Peterlini FL. Delineamento para a construção de um projeto pedagógico do curso de Medicina: relato de experiência [Internet]. O Mundo da Saúde. 2013 ; 37( ja mar. 22013): 84-88.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.15343/0104-7809.20133718488
Trabalho de evento-resumo
Efetividade das práticas de educação em saúde nas condições de saúde-doença de adultos (2012)
Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Presentation Abstracts. Nome do evento: Pan American Nursing Research Colloquium. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, PROCESSO SAÚDE-DOENÇA, ADULTOS
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi. Efetividade das práticas de educação em saúde nas condições de saúde-doença de adultos. 2012, Anais.. Miami: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2012. . Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Ide, C. A. C. (2012). Efetividade das práticas de educação em saúde nas condições de saúde-doença de adultos. In Presentation Abstracts. Miami: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Ide CAC. Efetividade das práticas de educação em saúde nas condições de saúde-doença de adultos. Presentation Abstracts. 2012 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC. Efetividade das práticas de educação em saúde nas condições de saúde-doença de adultos. Presentation Abstracts. 2012 ;[citado 2025 out. 26 ]
Artigo de periodico
Prêmio gestão com qualidade: contribuição para melhoria da prática gerencial (2012)
Luz, Sérgio; Salles, Carmen Ligia Sanches de; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Revista Nursing. Unidade: EE
Assuntos: SUPERVISÃO DE ENFERMAGEM, ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
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ABNT
LUZ, Sérgio e SALLES, Carmen Ligia Sanches de e IDE, Cilene Aparecida Costardi. Prêmio gestão com qualidade: contribuição para melhoria da prática gerencial. Revista Nursing, v. 14, n. ja 2012, p. 29-36, 2012Tradução . . Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Luz, S., Salles, C. L. S. de, & Ide, C. A. C. (2012). Prêmio gestão com qualidade: contribuição para melhoria da prática gerencial. Revista Nursing, 14( ja 2012), 29-36.
NLM
Luz S, Salles CLS de, Ide CAC. Prêmio gestão com qualidade: contribuição para melhoria da prática gerencial. Revista Nursing. 2012 ; 14( ja 2012): 29-36.[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Luz S, Salles CLS de, Ide CAC. Prêmio gestão com qualidade: contribuição para melhoria da prática gerencial. Revista Nursing. 2012 ; 14( ja 2012): 29-36.[citado 2025 out. 26 ]
Trabalho de evento-resumo
Graduação em transformação: referenciais para uma formação multidimensional em enfermagem (2010)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Fonseca, Ariadne da Silva
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM), PROMOÇÃO DA SAÚDE
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi e FONSECA, Ariadne da Silva. Graduação em transformação: referenciais para uma formação multidimensional em enfermagem. 2010, Anais.. São Paulo: ABEn, 2010. . Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Ide, C. A. C., & Fonseca, A. da S. (2010). Graduação em transformação: referenciais para uma formação multidimensional em enfermagem. In Anais. São Paulo: ABEn.
NLM
Ide CAC, Fonseca A da S. Graduação em transformação: referenciais para uma formação multidimensional em enfermagem. Anais. 2010 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC, Fonseca A da S. Graduação em transformação: referenciais para uma formação multidimensional em enfermagem. Anais. 2010 ;[citado 2025 out. 26 ]
Editor de periodico
Cogitare Enfermagem (2010)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Egry, Emiko Yoshikawa ; Stefanelli, Maguida Costa; Alencastre, Marcia Bucchi; Costa, Maria Cristina Silva; Marziale, Maria Helena Palucci ; Silva, Maria Julia Paes da ; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani
Unidades: EE, EERP
Assunto: ENFERMAGEM
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi et al. Cogitare Enfermagem. . Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2010
APA
Ide, C. A. C., Egry, E. Y., Stefanelli, M. C., Alencastre, M. B., Costa, M. C. S., Marziale, M. H. P., et al. (2010). Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Ide CAC, Egry EY, Stefanelli MC, Alencastre MB, Costa MCS, Marziale MHP, Silva MJP da, Rodrigues RAP. Cogitare Enfermagem. 2010 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC, Egry EY, Stefanelli MC, Alencastre MB, Costa MCS, Marziale MHP, Silva MJP da, Rodrigues RAP. Cogitare Enfermagem. 2010 ;[citado 2025 out. 26 ]
Artigo de periodico
Planejamento de ensino em enfermagem: intenções educativas e as competências clínicas (2009)
Dell'Acqua, Magda Cristina Queiróz; Miyadahira, Ana Maria Kazue; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assuntos: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
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ABNT
DELL'ACQUA, Magda Cristina Queiróz e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e IDE, Cilene Aparecida Costardi. Planejamento de ensino em enfermagem: intenções educativas e as competências clínicas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 43, n. ju 2009, p. 264-271, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342009000200002. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Dell'Acqua, M. C. Q., Miyadahira, A. M. K., & Ide, C. A. C. (2009). Planejamento de ensino em enfermagem: intenções educativas e as competências clínicas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 43( ju 2009), 264-271. doi:10.1590/s0080-62342009000200002
NLM
Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK, Ide CAC. Planejamento de ensino em enfermagem: intenções educativas e as competências clínicas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2009 ; 43( ju 2009): 264-271.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342009000200002
Vancouver
Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK, Ide CAC. Planejamento de ensino em enfermagem: intenções educativas e as competências clínicas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2009 ; 43( ju 2009): 264-271.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342009000200002
Editor de periodico
Cogitare Enfermagem (2009)
Silva, Maria Julia Paes da ; Marziale, Maria Helena Palucci ; Koizumi, Maria Sumiê; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; Ide, Cilene Aparecida Costardi; Egry, Emiko Yoshikawa ; Stefanelli, Maguida Costa; Alencastre, Marcia Bucchi; Costa, Maria Cristina Silva
Unidades: EE, EERP
Assunto: ENFERMAGEM
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ABNT
SILVA, Maria Julia Paes da et al. Cogitare Enfermagem. . Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/126477e4-52a4-4cc7-9316-602e364abfca/IDE%2C%20C%20A%20C%20doc%2016.pdf. Acesso em: 26 out. 2025. , 2009
APA
Silva, M. J. P. da, Marziale, M. H. P., Koizumi, M. S., Rodrigues, R. A. P., Ide, C. A. C., Egry, E. Y., et al. (2009). Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/126477e4-52a4-4cc7-9316-602e364abfca/IDE%2C%20C%20A%20C%20doc%2016.pdf
NLM
Silva MJP da, Marziale MHP, Koizumi MS, Rodrigues RAP, Ide CAC, Egry EY, Stefanelli MC, Alencastre MB, Costa MCS. Cogitare Enfermagem [Internet]. 2009 ;[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/126477e4-52a4-4cc7-9316-602e364abfca/IDE%2C%20C%20A%20C%20doc%2016.pdf
Vancouver
Silva MJP da, Marziale MHP, Koizumi MS, Rodrigues RAP, Ide CAC, Egry EY, Stefanelli MC, Alencastre MB, Costa MCS. Cogitare Enfermagem [Internet]. 2009 ;[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/126477e4-52a4-4cc7-9316-602e364abfca/IDE%2C%20C%20A%20C%20doc%2016.pdf
Editor de periodico
Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn (2009)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Ferraz, Clarice Aparecida; Mendes, Isabel Amélia Costa ; Anselmi, Maria Luiza; Gaidzinski, Raquel Rapone ; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da ; Rocha, Semiramis Melani Melo ; Ciosak, Suely Itsuko ; Felli, Vanda Elisa Andres
Unidades: EE, EERP
Assuntos: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, ENFERMAGEM
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi et al. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. . Brasília: ABEn. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2009
APA
Ide, C. A. C., Ferraz, C. A., Mendes, I. A. C., Anselmi, M. L., Gaidzinski, R. R., Fonseca, R. M. G. S. da, et al. (2009). Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Brasília: ABEn.
NLM
Ide CAC, Ferraz CA, Mendes IAC, Anselmi ML, Gaidzinski RR, Fonseca RMGS da, Rocha SMM, Ciosak SI, Felli VEA. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2009 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC, Ferraz CA, Mendes IAC, Anselmi ML, Gaidzinski RR, Fonseca RMGS da, Rocha SMM, Ciosak SI, Felli VEA. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2009 ;[citado 2025 out. 26 ]
Editor de periodico
Revista Brasileira de Enfermagem (2008)
Lopes, Maria Goretti David (Editor); Ide, Cilene Aparecida Costardi (Editor); Ferraz, Clarice Aparecida (Editor); Mendes, Isabel Amélia Costa (Editor) ; Anselmi, Maria Luiza (Editor); Gaidzinski, Raquel Rapone (Editor) ; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da (Editor) ; Rocha, Semiramis Melani Melo (Editor) ; Ciosak, Suely Itsuko (Editor) ; Felli, Vanda Elisa Andres (Editor)
Unidades: EE, EERP
Assunto: ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Revista Brasileira de Enfermagem. . Brasília: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2008
APA
Revista Brasileira de Enfermagem. (2008). Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Revista Brasileira de Enfermagem. 2008 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Revista Brasileira de Enfermagem. 2008 ;[citado 2025 out. 26 ]
Editor de periodico
Cogitare Enfermagem (2008)
Maftum, Mariluci Alves (Editor); Ide, Cilene Aparecida Costardi (Editor); Egry, Emiko Yoshikawa (Editor) ; Stefanelli, Maguida Costa (Editor); Alencastre, Marcia Bucchi (Editor); Costa, Maria Cristina Silva (Editor); Silva, Maria Julia Paes da (Editor) ; Marziale, Maria Helena Palucci (Editor) ; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani (Editor)
Unidades: EE, EERP
Assunto: ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cogitare Enfermagem. . Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2008
APA
Cogitare Enfermagem. (2008). Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Cogitare Enfermagem. 2008 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Cogitare Enfermagem. 2008 ;[citado 2025 out. 26 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional (2006)
Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Nursing (Edição Brasileira). Unidade: EE
Assuntos: PROMOÇÃO DA SAÚDE (ENFERMAGEM), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
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ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). Barueri: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2006
APA
Ide, C. A. C. (2006). Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). Barueri: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Ide CAC. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). 2006 ; 9( 103): 1134-6.[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC. Validando experiências de aprendizagem em promoção da saúde em uma perspectiva multidimensional. Nursing (Edição Brasileira). 2006 ; 9( 103): 1134-6.[citado 2025 out. 26 ]
Editor de periodico
Cogitare Enfermagem (2006)
Erdmann, Alacoque Lorenzini (Editor); Dynievicz, Ana Maria (Editor); Ide, Cilene Aparecida Costardi (Editor); Zagonel, Ivete Palmira Sanson (Editor); Labronici, Liliana Maria (Editor); Wolff, Lillian Daisy Gonçalves (Editor); Stefanelli, Maguida Costa (Editor); Alencastre, Marcia Bucchi (Editor); Pizani, Maria Angélica Pinto (Editor); Costa, Maria Cristina Silva (Editor); Centa, Maria de Lourdes (Editor); Gisi, Maria de Lourdes (Editor); Lenardt, Maria Helena (Editor); Lacerda, Maria Ribeiro (Editor); Koizumi, Maria Sumiê (Editor); Meier, Marineli Joaquim (Editor); Cade, Nágela Valadão (Editor); Aguiar, Raymunda Viana de (Editor); Costenaro, Regina Gema Santini (Editor); Marcon, Sônia Silva (Editor); Nascimento, Suzana Rodrigues do (Editor); Polak, Ymiracy Nascimento de Souza (Editor)
Unidades: EE, EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cogitare Enfermagem. . Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2006
APA
Cogitare Enfermagem. (2006). Cogitare Enfermagem. Curitiba: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Cogitare Enfermagem. 2006 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Cogitare Enfermagem. 2006 ;[citado 2025 out. 26 ]
Editor de periodico
REBEn- Revista Brasileira de Enfermagem (2006)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Ferraz, Clarice Aparecida; Mendes, Isabel Amélia Costa ; Anselmi, Maria Luiza; Gaidzinski, Raquel Rapone ; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da ; Rocha, Semiramis Melani Melo ; Ciosak, Suely Itsuko ; Felli, Vanda Elisa Andres
Unidades: EE, EERP
Assuntos: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi et al. REBEn- Revista Brasileira de Enfermagem. . Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 out. 2025. , 2006
APA
Ide, C. A. C., Ferraz, C. A., Mendes, I. A. C., Anselmi, M. L., Gaidzinski, R. R., Fonseca, R. M. G. S. da, et al. (2006). REBEn- Revista Brasileira de Enfermagem. Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Ide CAC, Ferraz CA, Mendes IAC, Anselmi ML, Gaidzinski RR, Fonseca RMGS da, Rocha SMM, Ciosak SI, Felli VEA. REBEn- Revista Brasileira de Enfermagem. 2006 ;[citado 2025 out. 26 ]
Vancouver
Ide CAC, Ferraz CA, Mendes IAC, Anselmi ML, Gaidzinski RR, Fonseca RMGS da, Rocha SMM, Ciosak SI, Felli VEA. REBEn- Revista Brasileira de Enfermagem. 2006 ;[citado 2025 out. 26 ]
Artigo de periodico
As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes (2006)
Domenico, Edvane Birelo Lopes de; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMENICO, Edvane Birelo Lopes de e IDE, Cilene Aparecida Costardi. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes. Acta Paulista de Enfermagem, v. 19, n. 4, p. 394-401, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Domenico, E. B. L. de, & Ide, C. A. C. (2006). As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes. Acta Paulista de Enfermagem, 19( 4), 394-401. doi:10.1590/s0103-21002006000400005
NLM
Domenico EBL de, Ide CAC. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2006 ; 19( 4): 394-401.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005
Vancouver
Domenico EBL de, Ide CAC. As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2006 ; 19( 4): 394-401.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002006000400005
Artigo de periodico
Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada (2006)
Matheus, Maria Clara Cassuli; Ide, Cilene Aparecida Costardi; Angelo, Margareth
Fonte: Ciencia y Enfermería. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM), COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATHEUS, Maria Clara Cassuli e IDE, Cilene Aparecida Costardi e ANGELO, Margareth. Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada. Ciencia y Enfermería, v. 12, n. 2, p. 45-51, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4067/S0717-95532006000200006. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Matheus, M. C. C., Ide, C. A. C., & Angelo, M. (2006). Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada. Ciencia y Enfermería, 12( 2), 45-51. doi:10.4067/S0717-95532006000200006
NLM
Matheus MCC, Ide CAC, Angelo M. Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada [Internet]. Ciencia y Enfermería. 2006 ; 12( 2): 45-51.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.4067/S0717-95532006000200006
Vancouver
Matheus MCC, Ide CAC, Angelo M. Reflexões sobre os atores coadjuvantes da experiência da enfermeira recém-formada [Internet]. Ciencia y Enfermería. 2006 ; 12( 2): 45-51.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.4067/S0717-95532006000200006
Artigo de periodico
Estratégias apontadas pelos docentes para o desenvolvimento das competências nos diferentes níveis de formação superior em enfermagem (2005)
Domenico, Edvane Birelo Lopes de; Ide, Cilene Aparecida Costardi
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL (EDUCAÇÃO), ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMENICO, Edvane Birelo Lopes de e IDE, Cilene Aparecida Costardi. Estratégias apontadas pelos docentes para o desenvolvimento das competências nos diferentes níveis de formação superior em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 58, n. 5, p. 509-12, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000500002. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Domenico, E. B. L. de, & Ide, C. A. C. (2005). Estratégias apontadas pelos docentes para o desenvolvimento das competências nos diferentes níveis de formação superior em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, 58( 5), 509-12. doi:10.1590/S0034-71672005000500002
NLM
Domenico EBL de, Ide CAC. Estratégias apontadas pelos docentes para o desenvolvimento das competências nos diferentes níveis de formação superior em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2005 ; 58( 5): 509-12.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000500002
Vancouver
Domenico EBL de, Ide CAC. Estratégias apontadas pelos docentes para o desenvolvimento das competências nos diferentes níveis de formação superior em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2005 ; 58( 5): 509-12.[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-71672005000500002
Artigo de periodico
A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos (2005)
Ide, Cilene Aparecida Costardi; Chaves, Eliane Correa
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assuntos: SAÚDE DO ADULTO (ENFERMAGEM), PESQUISA CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, Cilene Aparecida Costardi e CHAVES, Eliane Correa. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 564-69, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009. Acesso em: 26 out. 2025.
APA
Ide, C. A. C., & Chaves, E. C. (2005). A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 564-69). doi:10.1590/s0080-62342005000500009
NLM
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009
Vancouver
Ide CAC, Chaves EC. A pós-graduação na área de saúde do adulto e sua mobilização de recursos cognitivos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 564-69):[citado 2025 out. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500009

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