ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança (2022)
Costa, Julia Ferreira da ; Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP
Assuntos: SAÚDE DA CRIANÇA, SEGURANÇA DO PACIENTE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ERROS DE MEDICAÇÃO, COMPUTAÇÃO GRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Julia Ferreira da e DOMINGUES, Aline Natalia e FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, v. 35, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Costa, J. F. da, Domingues, A. N., & Fonseca, L. M. M. (2022). Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, 35, 1-10. doi:10.37689/acta-ape/2022AO0387345
NLM
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345
Vancouver
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345
Artigo de periodico
O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo (2022)
Silva, Camila Cazissi da; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Melo, Luciana de Lione
Fonte: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Camila Cazissi da et al. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 43, n. esp., p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Silva, C. C. da, Natarelli, T. R. P., Domingues, A. N., Fonseca, L. M. M., & Melo, L. de L. (2022). O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, 43( esp.), 1-19. doi:10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
NLM
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
Vancouver
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
Artigo de periodico
Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH (2022)
Batista, Jhonatan Dikxon; Souza, Karolaine Pereira de; Faria, Aline Cristina de; Sezefredo, Fernanda Priscila; Domingues, Aline Natalia ; Zem-Mascarenhas, Silvia Helena; Fonseca, Luciana Mara Monti
Fonte: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. Unidade: EERP
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Jhonatan Dikxon et al. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais, v. 7, n. 1, p. 29-43, 2022Tradução . . Disponível em: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Batista, J. D., Souza, K. P. de, Faria, A. C. de, Sezefredo, F. P., Domingues, A. N., Zem-Mascarenhas, S. H., & Fonseca, L. M. M. (2022). Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais, 7( 1), 29-43. Recuperado de http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
NLM
Batista JD, Souza KP de, Faria AC de, Sezefredo FP, Domingues AN, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH [Internet]. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. 2022 ; 7( 1): 29-43.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
Vancouver
Batista JD, Souza KP de, Faria AC de, Sezefredo FP, Domingues AN, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH [Internet]. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. 2022 ; 7( 1): 29-43.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
Tese (Doutorado)
Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental (2021)
Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador) ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem (coorient)
Unidade: EERP
Assuntos: SEGURANÇA DO PACIENTE, SIMULAÇÃO DE JOGOS, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), JOGOS EDUCATIVOS, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMINGUES, Aline Natalia. Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-14122021-165816/. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Domingues, A. N. (2021). Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-14122021-165816/
NLM
Domingues AN. Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-14122021-165816/
Vancouver
Domingues AN. Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-14122021-165816/
Artigo de periodico
As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento (2020)
Chiodi, Lucilei Cristina ; Domingues, Aline Natalia ; Nakano, Ana Márcia Spanó; Fonseca, Luciana Mara Monti
Fonte: Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM NEONATAL, GRAVIDEZ DE ALTO RISCO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CUIDADO PRÉ-NATAL, BEBÊ PREMATURO, RECÉM-NASCIDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIODI, Lucilei Cristina et al. As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM, v. 23, n. 2, p. 26-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.802. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Chiodi, L. C., Domingues, A. N., Nakano, A. M. S., & Fonseca, L. M. M. (2020). As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM, 23( 2), 26-37. doi:10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.802
NLM
Chiodi LC, Domingues AN, Nakano AMS, Fonseca LMM. As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento [Internet]. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. 2020 ; 23( 2): 26-37.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.802
Vancouver
Chiodi LC, Domingues AN, Nakano AMS, Fonseca LMM. As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento [Internet]. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. 2020 ; 23( 2): 26-37.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.802
Artigo de periodico
Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura (2020)
Joia, Luciana dos Santos; Mendes, Adriana Aparecida; Daré, Mariana Firmino; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Domingues, Aline Natalia
Fonte: Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, SERVIÇOS DE SAÚDE ESCOLAR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JOIA, Luciana dos Santos et al. Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM, v. 23, n. 2, p. 115-126, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.876. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Joia, L. dos S., Mendes, A. A., Daré, M. F., Fonseca, L. M. M., & Domingues, A. N. (2020). Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM, 23( 2), 115-126. doi:10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.876
NLM
Joia L dos S, Mendes AA, Daré MF, Fonseca LMM, Domingues AN. Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. 2020 ; 23( 2): 115-126.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.876
Vancouver
Joia L dos S, Mendes AA, Daré MF, Fonseca LMM, Domingues AN. Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira Multidisciplinar – ReBraM. 2020 ; 23( 2): 115-126.[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.25061/2527-2675/ReBraM/2020.v23i2Supl.876
Artigo de periodico
Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth (2020)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Monteiro, Juliana Cristina dos Santos ; Aredes, Natália Del' Angelo; Bueno, Juliana Villela; Domingues, Aline Natalia ; Coutinho, Verónica Rita Dias; Baptista, Rui Carlos Negrão
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SIMULAÇÃO, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, ENFERMAGEM NEONATAL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 28, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3681.3286. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Fonseca, L. M. M., Monteiro, J. C. dos S., Aredes, N. D. ' A., Bueno, J. V., Domingues, A. N., Coutinho, V. R. D., & Baptista, R. C. N. (2020). Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 28. doi:10.1590/1518-8345.3681.3286
NLM
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD, Baptista RCN. Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3681.3286
Vancouver
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD, Baptista RCN. Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2020 ; 28[citado 2025 jun. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3681.3286
Trabalho de evento-resumo
Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento (2019)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Monteiro, Juliana Cristina dos Santos ; Aredes, Natália Del' Angelo; Bueno, Juliana Villela ; Domingues, Aline Natalia ; Coutinho, V. R. D.
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - CBEPN. Unidade: EERP
Assuntos: PARTO NORMAL, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, ENFERMAGEM NEONATAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. 2019, Anais.. Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP, 2019. p. 593 . Disponível em: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Fonseca, L. M. M., Monteiro, J. C. dos S., Aredes, N. D. ' A., Bueno, J. V., Domingues, A. N., & Coutinho, V. R. D. (2019). Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. In Anais (p. 593 ). Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP. Recuperado de http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
NLM
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Vancouver
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review (2019)
Costa, J. F.; Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - CBEPN. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, SEGURANÇA DO PACIENTE, USO DE MEDICAMENTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, J. F. e DOMINGUES, Aline Natalia e FONSECA, Luciana Mara Monti. Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review. 2019, Anais.. Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP, 2019. p. 593 . Disponível em: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf. Acesso em: 17 jun. 2025.
APA
Costa, J. F., Domingues, A. N., & Fonseca, L. M. M. (2019). Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review. In Anais (p. 593 ). Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP. Recuperado de http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
NLM
Costa JF, Domingues AN, Fonseca LMM. Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Vancouver
Costa JF, Domingues AN, Fonseca LMM. Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2025 jun. 17 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Autores USP

Assuntos

Título da fonte

Indexado em

Afiliação dos autores externos não normalizada