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  • Source: Jornal da USP. Unidades: IB, IP

    Subjects: INSETOS, COLÔNIAS DE FORMIGAS, INSETOS SOCIAIS

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    • ABNT

      HRNCIR, Michael e CHÂLINE, Nicolas Gérard. Observação de insetos sociais pode gerar soluções para problemas da sociedade humana [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=782032. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Hrncir, M., & Châline, N. G. (2024). Observação de insetos sociais pode gerar soluções para problemas da sociedade humana [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=782032
    • NLM

      Hrncir M, Châline NG. Observação de insetos sociais pode gerar soluções para problemas da sociedade humana [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=782032
    • Vancouver

      Hrncir M, Châline NG. Observação de insetos sociais pode gerar soluções para problemas da sociedade humana [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=782032
  • Source: Jornal da USP no Ar 1ª edição. Unidades: IP, ECA

    Assunto: MÚSICA

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    • ABNT

      CHECHETTI, Carlos et al. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2024
    • APA

      Chechetti, C., Tomanari, G. Y., Nogueira, T., & Iazzetta, F. (2024). Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
    • NLM

      Chechetti C, Tomanari GY, Nogueira T, Iazzetta F. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
    • Vancouver

      Chechetti C, Tomanari GY, Nogueira T, Iazzetta F. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. 2024 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
  • Source: Psicologia em pesquisa. Unidade: IP

    Subjects: VISÃO DE CORES, PERCEPÇÃO DE COR, COLORIMETRIA, PINTURA, FOTOGRAFIA, PSICOFÍSICA

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    • ABNT

      GADDI, Carlo Martins e COSTA, Marcelo Fernandes da. Estatística das cores em obras de arte e a hipótese da naturalidade. Psicologia em pesquisa, v. 18, n. 1, p. 1-23, 2024Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/psicologiaempesquisa/article/view/37753/26583. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Gaddi, C. M., & Costa, M. F. da. (2024). Estatística das cores em obras de arte e a hipótese da naturalidade. Psicologia em pesquisa, 18( 1), 1-23. doi:10.34019/1982-1247.2024.v1.37753
    • NLM

      Gaddi CM, Costa MF da. Estatística das cores em obras de arte e a hipótese da naturalidade [Internet]. Psicologia em pesquisa. 2024 ; 18( 1): 1-23.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://periodicos.ufjf.br/index.php/psicologiaempesquisa/article/view/37753/26583
    • Vancouver

      Gaddi CM, Costa MF da. Estatística das cores em obras de arte e a hipótese da naturalidade [Internet]. Psicologia em pesquisa. 2024 ; 18( 1): 1-23.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://periodicos.ufjf.br/index.php/psicologiaempesquisa/article/view/37753/26583
  • Source: Psicologia e Saúde em debate. Unidades: IP, FM

    Subjects: PERSONALIDADE, FELICIDADE, DIFERENÇAS INDIVIDUAIS, HERDABILIDADE, GÊMEOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERNANDES, Eloísa de Souza e OTTA, Emma. Bem-estar e personalidade em função de influências genéticas e ambientais. Psicologia e Saúde em debate, v. 10, n. 1, p. 664-682, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V10N1A40. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Fernandes, E. de S., & Otta, E. (2024). Bem-estar e personalidade em função de influências genéticas e ambientais. Psicologia e Saúde em debate, 10( 1), 664-682. doi:10.22289/2446-922X.V10N1A40
    • NLM

      Fernandes E de S, Otta E. Bem-estar e personalidade em função de influências genéticas e ambientais [Internet]. Psicologia e Saúde em debate. 2024 ; 10( 1): 664-682.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V10N1A40
    • Vancouver

      Fernandes E de S, Otta E. Bem-estar e personalidade em função de influências genéticas e ambientais [Internet]. Psicologia e Saúde em debate. 2024 ; 10( 1): 664-682.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V10N1A40
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IP

    Subjects: CÃES, PERCEPÇÃO DA FACE, ESTADOS EMOCIONAIS

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    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de e ALBUQUERQUE, Natalia de Souza. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Resende, B. D. de, & Albuquerque, N. de S. (2023). Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas
    • NLM

      Resende BD de, Albuquerque N de S. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-3.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas
    • Vancouver

      Resende BD de, Albuquerque N de S. Capacidade dos cães entenderem expressões humanas é vital para relacionamento com as pessoas. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-3.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/capacidade-dos-caes-entenderem-expressoes-humanas-e-vital-para-relacionamento-com-as-pessoas
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA POSITIVA, ESTADOS EMOCIONAIS, PANDEMIAS, COVID-19

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    • ABNT

      LUCCI, Tania Kiehl. Pesquisa mede impacto da pandemia no bem-estar dos brasileiros. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/pesquisa-mede-impacto-da-pandemia-no-bem-estar-dos-brasileiros. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Lucci, T. K. (2023). Pesquisa mede impacto da pandemia no bem-estar dos brasileiros. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/ciencias/pesquisa-mede-impacto-da-pandemia-no-bem-estar-dos-brasileiros
    • NLM

      Lucci TK. Pesquisa mede impacto da pandemia no bem-estar dos brasileiros. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(24 ja 2023. on-line): 1-5.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/pesquisa-mede-impacto-da-pandemia-no-bem-estar-dos-brasileiros
    • Vancouver

      Lucci TK. Pesquisa mede impacto da pandemia no bem-estar dos brasileiros. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;(24 ja 2023. on-line): 1-5.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/ciencias/pesquisa-mede-impacto-da-pandemia-no-bem-estar-dos-brasileiros
  • Source: Psicologia: ciência e profissão. Unidade: IP

    Subjects: MILITÂNCIA, DIVERSIDADE SEXUAL, PSICOLOGIA DO SELF, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA)

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VAS, Daniel e GUIMARÃES, Danilo Silva. Militância enquanto convite ao diálogo: o caso da militância monodissidente. Psicologia: ciência e profissão, v. 43, p. 1-17, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-3703003248692. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Vas, D., & Guimarães, D. S. (2023). Militância enquanto convite ao diálogo: o caso da militância monodissidente. Psicologia: ciência e profissão, 43, 1-17. doi:10.1590/1982-3703003248692
    • NLM

      Vas D, Guimarães DS. Militância enquanto convite ao diálogo: o caso da militância monodissidente [Internet]. Psicologia: ciência e profissão. 2023 ; 43 1-17.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703003248692
    • Vancouver

      Vas D, Guimarães DS. Militância enquanto convite ao diálogo: o caso da militância monodissidente [Internet]. Psicologia: ciência e profissão. 2023 ; 43 1-17.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-3703003248692
  • Source: Portal CAPES. Notícias. Unidade: IP

    Subjects: CARNAVAL, SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      TOMANARI, Gerson Yukio. Pausas são fundamentais, diz coordenador de psicologia. [Entrevista]. Portal CAPES. Notícias. Brasília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/pausas-sao-fundamentais-diz-coordenador-de-psicologia. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Tomanari, G. Y. (2023). Pausas são fundamentais, diz coordenador de psicologia. [Entrevista]. Portal CAPES. Notícias. Brasília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/pausas-sao-fundamentais-diz-coordenador-de-psicologia
    • NLM

      Tomanari GY. Pausas são fundamentais, diz coordenador de psicologia. [Entrevista] [Internet]. Portal CAPES. Notícias. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-2.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/pausas-sao-fundamentais-diz-coordenador-de-psicologia
    • Vancouver

      Tomanari GY. Pausas são fundamentais, diz coordenador de psicologia. [Entrevista] [Internet]. Portal CAPES. Notícias. 2023 ;17 fe 2023. on-line 1-2.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.gov.br/capes/pt-br/assuntos/noticias/pausas-sao-fundamentais-diz-coordenador-de-psicologia
  • Source: Revista Psicopedagogia. Unidade: IP

    Subjects: LÉXICO, RECONHECIMENTO DA FALA, RECONHECIMENTO DE ESCRITA, SINAL, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

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    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César. Produzindo e reconhecendo fala, escrita, sinalização: léxicos mentais em ouvintes-videntes, cegos, surdos, surdocegos. Revista Psicopedagogia, v. 40, n. 122, p. 122-158, 2023Tradução . . Disponível em: https://cdn.publisher.gn1.link/revistapsicopedagogia.com.br/pdf/v40n122a02.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Capovilla, F. C. (2023). Produzindo e reconhecendo fala, escrita, sinalização: léxicos mentais em ouvintes-videntes, cegos, surdos, surdocegos. Revista Psicopedagogia, 40( 122), 122-158. doi:10.51207/2179-4057.20230013
    • NLM

      Capovilla FC. Produzindo e reconhecendo fala, escrita, sinalização: léxicos mentais em ouvintes-videntes, cegos, surdos, surdocegos [Internet]. Revista Psicopedagogia. 2023 ; 40( 122): 122-158.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://cdn.publisher.gn1.link/revistapsicopedagogia.com.br/pdf/v40n122a02.pdf
    • Vancouver

      Capovilla FC. Produzindo e reconhecendo fala, escrita, sinalização: léxicos mentais em ouvintes-videntes, cegos, surdos, surdocegos [Internet]. Revista Psicopedagogia. 2023 ; 40( 122): 122-158.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://cdn.publisher.gn1.link/revistapsicopedagogia.com.br/pdf/v40n122a02.pdf
  • Source: Psicologia e Saúde em debate. Unidade: IP

    Subjects: NEUROPSICOLOGIA, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, NEUROIMAGEM

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    • ABNT

      PINHO, Otávio Corrêa e COSTA, Marcelo Fernandes da. Ressonância magnética funcional: princípios teóricos e possibilidade de ampliação da clínica psicológica. Psicologia e Saúde em debate, v. 9, n. 1, p. 134–147, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V9N1A9. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Pinho, O. C., & Costa, M. F. da. (2023). Ressonância magnética funcional: princípios teóricos e possibilidade de ampliação da clínica psicológica. Psicologia e Saúde em debate, 9( 1), 134–147. doi:10.22289/2446-922X.V9N1A9
    • NLM

      Pinho OC, Costa MF da. Ressonância magnética funcional: princípios teóricos e possibilidade de ampliação da clínica psicológica [Internet]. Psicologia e Saúde em debate. 2023 ; 9( 1): 134–147.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V9N1A9
    • Vancouver

      Pinho OC, Costa MF da. Ressonância magnética funcional: princípios teóricos e possibilidade de ampliação da clínica psicológica [Internet]. Psicologia e Saúde em debate. 2023 ; 9( 1): 134–147.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V9N1A9
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IP

    Subjects: ATENÇÃO, ATENÇÃO FLUTUANTE, NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Saul e COSTA, Marcelo Fernandes da. Ouvir música no trânsito pode relaxar, mas a desconcentração é um risco. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/04/DIRIGIR-OUVIR-MUSICA_ALESSANDRA-UENO.mp3. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Almeida, S., & Costa, M. F. da. (2023). Ouvir música no trânsito pode relaxar, mas a desconcentração é um risco. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/04/DIRIGIR-OUVIR-MUSICA_ALESSANDRA-UENO.mp3
    • NLM

      Almeida S, Costa MF da. Ouvir música no trânsito pode relaxar, mas a desconcentração é um risco. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/04/DIRIGIR-OUVIR-MUSICA_ALESSANDRA-UENO.mp3
    • Vancouver

      Almeida S, Costa MF da. Ouvir música no trânsito pode relaxar, mas a desconcentração é um risco. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/04/DIRIGIR-OUVIR-MUSICA_ALESSANDRA-UENO.mp3
  • Source: Jornal da USP. Unidade: IP

    Subjects: AMOR, COMPORTAMENTO DE APEGO

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    • ABNT

      VALENTOVA, Jaroslava Varella. Apego é característica presente em todos os amores e crucial na manutenção dos relacionamentos. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/TIPOS-DE-AMOR_ALESSANDRA-UENO-1.mp3. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Valentova, J. V. (2023). Apego é característica presente em todos os amores e crucial na manutenção dos relacionamentos. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/TIPOS-DE-AMOR_ALESSANDRA-UENO-1.mp3
    • NLM

      Valentova JV. Apego é característica presente em todos os amores e crucial na manutenção dos relacionamentos. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/TIPOS-DE-AMOR_ALESSANDRA-UENO-1.mp3
    • Vancouver

      Valentova JV. Apego é característica presente em todos os amores e crucial na manutenção dos relacionamentos. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/TIPOS-DE-AMOR_ALESSANDRA-UENO-1.mp3
  • Source: Jornal da USP. Artigos. Unidade: IP

    Subjects: APARÊNCIA FÍSICA, PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA

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    • ABNT

      SIGOLI, Maria Luiza Viacava e DIAS, Flávia Alexandroni e VALENTOVA, Jaroslava Varella. A psicologia por trás de modificações da aparência. Tradução . Jornal da USP. Artigos, São Paulo, 2023. , v. 1 no 2023. on-lineDisponível em: https://jornal.usp.br/?p=699545. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Sigoli, M. L. V., Dias, F. A., & Valentova, J. V. (2023). A psicologia por trás de modificações da aparência. Jornal da USP. Artigos. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=699545
    • NLM

      Sigoli MLV, Dias FA, Valentova JV. A psicologia por trás de modificações da aparência [Internet]. Jornal da USP. Artigos. 2023 ;1 no 2023. on-line[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=699545
    • Vancouver

      Sigoli MLV, Dias FA, Valentova JV. A psicologia por trás de modificações da aparência [Internet]. Jornal da USP. Artigos. 2023 ;1 no 2023. on-line[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=699545
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, TRANSTORNOS NEURÓTICOS

    How to cite
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    • ABNT

      GOMES, Sergio e COELHO JÚNIOR, Nelson Ernesto. A etiologia das neuroses em Donald W. Winnicott. Tradução . Rio de Janeiro: INM, 2023. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Gomes, S., & Coelho Júnior, N. E. (2023). A etiologia das neuroses em Donald W. Winnicott. In . Rio de Janeiro: INM.
    • NLM

      Gomes S, Coelho Júnior NE. A etiologia das neuroses em Donald W. Winnicott. Rio de Janeiro: INM; 2023. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Gomes S, Coelho Júnior NE. A etiologia das neuroses em Donald W. Winnicott. Rio de Janeiro: INM; 2023. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Comunidade, território e enraizamento: diálogos entre a psicologia social comunitária e a psicologia ambiental latino-americanas. Unidade: IP

    Subjects: INDÍGENAS, FATORES PSICOSSOCIAIS, DIALOGISMO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), DEMARCAÇÃO DE TERRAS, PSICOLOGIA CULTURAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Patrícia Moura Fernandes e ACHATZ, Rafaela Waddington e GUIMARÃES, Danilo Silva. O protagonismo indígena na promoção de diálogos com a universidade e a luta pelo território tradicional. Comunidade, território e enraizamento: diálogos entre a psicologia social comunitária e a psicologia ambiental latino-americanas. Tradução . Curitiba: CRV, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.24824/978652514801.4. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Silva, P. M. F., Achatz, R. W., & Guimarães, D. S. (2023). O protagonismo indígena na promoção de diálogos com a universidade e a luta pelo território tradicional. In Comunidade, território e enraizamento: diálogos entre a psicologia social comunitária e a psicologia ambiental latino-americanas. Curitiba: CRV. doi:10.24824/978652514801.4
    • NLM

      Silva PMF, Achatz RW, Guimarães DS. O protagonismo indígena na promoção de diálogos com a universidade e a luta pelo território tradicional [Internet]. In: Comunidade, território e enraizamento: diálogos entre a psicologia social comunitária e a psicologia ambiental latino-americanas. Curitiba: CRV; 2023. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978652514801.4
    • Vancouver

      Silva PMF, Achatz RW, Guimarães DS. O protagonismo indígena na promoção de diálogos com a universidade e a luta pelo território tradicional [Internet]. In: Comunidade, território e enraizamento: diálogos entre a psicologia social comunitária e a psicologia ambiental latino-americanas. Curitiba: CRV; 2023. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.24824/978652514801.4
  • Source: Resumos. Conference titles: Encontro da Regional São Paulo da ABRAPSO: Capitalismo, luta de classes e os desafios para a democracia no Brasil: implicações para a práxis psicossocial. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA SOCIAL

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    • ABNT

      GUIMARÃES, Danilo Silva e CAMPOS, Alessandro. Práxis psicossocial: implicações para a formação, pesquisa e extensão. 2023, Anais.. Taubaté: ABRAPSO, 2023. Disponível em: https://sites.google.com/view/abrapsosp/publica%C3%A7%C3%B5es/anais-dos-encontros-regionais?authuser=0. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Guimarães, D. S., & Campos, A. (2023). Práxis psicossocial: implicações para a formação, pesquisa e extensão. In Resumos. Taubaté: ABRAPSO. Recuperado de https://sites.google.com/view/abrapsosp/publica%C3%A7%C3%B5es/anais-dos-encontros-regionais?authuser=0
    • NLM

      Guimarães DS, Campos A. Práxis psicossocial: implicações para a formação, pesquisa e extensão [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://sites.google.com/view/abrapsosp/publica%C3%A7%C3%B5es/anais-dos-encontros-regionais?authuser=0
    • Vancouver

      Guimarães DS, Campos A. Práxis psicossocial: implicações para a formação, pesquisa e extensão [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://sites.google.com/view/abrapsosp/publica%C3%A7%C3%B5es/anais-dos-encontros-regionais?authuser=0
  • Source: Por que Ogden?. Unidade: IP

    Subjects: LINGUAGEM, TEORIA PSICANALÍTICA, IDENTIFICAÇÃO PROJETIVA, INCONSCIENTE (FATOR DE PERSONALIDADE), INTERSUBJETIVIDADE, SONHO, PROCESSOS PSICOTERAPÊUTICOS

    How to cite
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    • ABNT

      COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Tradição e inovação: o estilo de Thomas Ogden. Por que Ogden? Tradução . São Paulo: Zagodoni, 2023. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Coelho Junior, N. E. (2023). Tradição e inovação: o estilo de Thomas Ogden. In Por que Ogden?. São Paulo: Zagodoni.
    • NLM

      Coelho Junior NE. Tradição e inovação: o estilo de Thomas Ogden. In: Por que Ogden? São Paulo: Zagodoni; 2023. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Coelho Junior NE. Tradição e inovação: o estilo de Thomas Ogden. In: Por que Ogden? São Paulo: Zagodoni; 2023. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. Unidade: IP

    Subjects: CRIANÇAS, INDÍGENAS, BRINCADEIRAS, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA INTERCULTURAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de et al. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças. Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. Tradução . São Paulo: Pimenta Cultural, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Resende, B. D. de, Tchaka, M., Goncalves, L. P., Lira, P. R., Moretti, C. M., & Guimarães, D. S. (2023). Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças. In Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural. doi:10.31560/pimentacultural/2023.97600.10
    • NLM

      Resende BD de, Tchaka M, Goncalves LP, Lira PR, Moretti CM, Guimarães DS. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças [Internet]. In: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural; 2023. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10
    • Vancouver

      Resende BD de, Tchaka M, Goncalves LP, Lira PR, Moretti CM, Guimarães DS. Kyringué nhemboe nhevãnga rêgua: aprendendo e ensinando a brincar com outras crianças [Internet]. In: Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural; 2023. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600.10
  • Source: Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO, CRIANÇAS AUTISTAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Rafael Augusto e DEBERT, Paula e MIGUEL, Caio F. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), v. 19, n. 1, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Silva, R. A., Debert, P., & Miguel, C. F. (2023). Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), 19( 1), 1-12. doi:10.18542/rebac.v19i1.14938
    • NLM

      Silva RA, Debert P, Miguel CF. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 1-12.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938
    • Vancouver

      Silva RA, Debert P, Miguel CF. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 1-12.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938
  • Source: Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). Unidades: IP, FM, FFCLRP

    Subjects: MATCHING TO SAMPLE, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO, MÚSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MIKLÓS, Mathias Levy de Wolinsk et al. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), v. 19, n. 1, p. 23-33, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Miklós, M. L. de W., Ricciarelli, G. F., Silva, J. de L. e, Oliveira, M. P., & Debert, P. (2023). Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), 19( 1), 23-33. doi:10.18542/rebac.v19i1.14940
    • NLM

      Miklós ML de W, Ricciarelli GF, Silva J de L e, Oliveira MP, Debert P. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 23-33.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940
    • Vancouver

      Miklós ML de W, Ricciarelli GF, Silva J de L e, Oliveira MP, Debert P. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 23-33.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940

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