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Tese (Doutorado)
Prática psicológica clínica interventiva no judiciário: possibilidade de ação em Varas de Família (2024)
Costa, Ana Clara Hermogenes; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PRÁTICA PROFISSIONAL, PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA CLÍNICA, DIREITO DE FAMÍLIA
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ABNT
COSTA, Ana Clara Hermogenes. Prática psicológica clínica interventiva no judiciário: possibilidade de ação em Varas de Família. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09092024-124731/. Acesso em: 02 nov. 2024.
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Costa, A. C. H. (2024). Prática psicológica clínica interventiva no judiciário: possibilidade de ação em Varas de Família (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09092024-124731/
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Costa ACH. Prática psicológica clínica interventiva no judiciário: possibilidade de ação em Varas de Família [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09092024-124731/
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Costa ACH. Prática psicológica clínica interventiva no judiciário: possibilidade de ação em Varas de Família [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09092024-124731/
Tese (Doutorado)
Desassossego de um tempo sem demora: pensar fenomenologicamente clínica e educação (2023)
Carminholi, Carla Caminata; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA CLÍNICA, EDUCAÇÃO, FENOMENOLOGIA, PSICOLOGIA
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ABNT
CARMINHOLI, Carla Caminata. Desassossego de um tempo sem demora: pensar fenomenologicamente clínica e educação. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042024-161901/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Carminholi, C. C. (2023). Desassossego de um tempo sem demora: pensar fenomenologicamente clínica e educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042024-161901/
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Carminholi CC. Desassossego de um tempo sem demora: pensar fenomenologicamente clínica e educação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042024-161901/
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Carminholi CC. Desassossego de um tempo sem demora: pensar fenomenologicamente clínica e educação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042024-161901/
Tese (Doutorado)
(Uma viagem) entre a psicologia e o direito: possibilidades de ações interdisciplinares no Departamento Jurídico XI de Agosto (2022)
Rezende, Joyce Cristina de Oliveira; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, PSICOLOGIA, DIREITO, FENOMENOLOGIA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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REZENDE, Joyce Cristina de Oliveira. (Uma viagem) entre a psicologia e o direito: possibilidades de ações interdisciplinares no Departamento Jurídico XI de Agosto. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-122356/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Rezende, J. C. de O. (2022). (Uma viagem) entre a psicologia e o direito: possibilidades de ações interdisciplinares no Departamento Jurídico XI de Agosto (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-122356/
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Rezende JC de O. (Uma viagem) entre a psicologia e o direito: possibilidades de ações interdisciplinares no Departamento Jurídico XI de Agosto [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-122356/
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Rezende JC de O. (Uma viagem) entre a psicologia e o direito: possibilidades de ações interdisciplinares no Departamento Jurídico XI de Agosto [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-122356/
Tese (Doutorado)
Ser atleta e desempenho esportivo: reflexões a partir da fenomenologia existencial (2021)
Frascareli, Ligia Silveira; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DO ESPORTE, FENOMENOLOGIA, DESEMPENHO ESPORTIVO
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FRASCARELI, Ligia Silveira. Ser atleta e desempenho esportivo: reflexões a partir da fenomenologia existencial. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05052021-192009/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Frascareli, L. S. (2021). Ser atleta e desempenho esportivo: reflexões a partir da fenomenologia existencial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05052021-192009/
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Frascareli LS. Ser atleta e desempenho esportivo: reflexões a partir da fenomenologia existencial [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05052021-192009/
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Frascareli LS. Ser atleta e desempenho esportivo: reflexões a partir da fenomenologia existencial [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05052021-192009/
Tese (Doutorado)
A permanência estudantil na Universidade de São Paulo: um estudo da situação hermenêutica (2021)
Chohfi, Laiz Maria Silva ; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, HERMENÊUTICA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CHOHFI, Laiz Maria Silva. A permanência estudantil na Universidade de São Paulo: um estudo da situação hermenêutica. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13072021-173435/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Chohfi, L. M. S. (2021). A permanência estudantil na Universidade de São Paulo: um estudo da situação hermenêutica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13072021-173435/
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Chohfi LMS. A permanência estudantil na Universidade de São Paulo: um estudo da situação hermenêutica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13072021-173435/
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Chohfi LMS. A permanência estudantil na Universidade de São Paulo: um estudo da situação hermenêutica [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13072021-173435/
Tese (Doutorado)
A extensão universitária como ação e saúde para pertencer: o Projeto Bandeira Científica via narrativas (2019)
Aun, Heloisa Antonelli; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, SAÚDE
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AUN, Heloisa Antonelli. A extensão universitária como ação e saúde para pertencer: o Projeto Bandeira Científica via narrativas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28112019-170639/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Aun, H. A. (2019). A extensão universitária como ação e saúde para pertencer: o Projeto Bandeira Científica via narrativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28112019-170639/
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Aun HA. A extensão universitária como ação e saúde para pertencer: o Projeto Bandeira Científica via narrativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28112019-170639/
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Aun HA. A extensão universitária como ação e saúde para pertencer: o Projeto Bandeira Científica via narrativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28112019-170639/
Tese (Doutorado)
Afasta de mim esse CALE-SE": Narrativas de corporalidades travestis e trans para uma ação clínica e política em psicologia (2019)
Melo, Jailton Bezerra; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CORPO HUMANO, IDENTIDADE DE GÊNERO, TRAVESTIS, TRANSEXUALIDADE, FENOMENOLOGIA
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MELO, Jailton Bezerra. Afasta de mim esse CALE-SE": Narrativas de corporalidades travestis e trans para uma ação clínica e política em psicologia. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112019-111052/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Melo, J. B. (2019). Afasta de mim esse CALE-SE": Narrativas de corporalidades travestis e trans para uma ação clínica e política em psicologia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112019-111052/
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Melo JB. Afasta de mim esse CALE-SE": Narrativas de corporalidades travestis e trans para uma ação clínica e política em psicologia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112019-111052/
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Melo JB. Afasta de mim esse CALE-SE": Narrativas de corporalidades travestis e trans para uma ação clínica e política em psicologia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112019-111052/
Tese (Doutorado)
O espaço como horizonte e o habitar como experiência: fenomenologia como (des)caminho (2019)
Delgado, Victor Tinoco; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, ESPAÇO (FILOSOFIA), EXPERIÊNCIA (FILOSOFIA)
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DELGADO, Victor Tinoco. O espaço como horizonte e o habitar como experiência: fenomenologia como (des)caminho. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062019-092904/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Delgado, V. T. (2019). O espaço como horizonte e o habitar como experiência: fenomenologia como (des)caminho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062019-092904/
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Delgado VT. O espaço como horizonte e o habitar como experiência: fenomenologia como (des)caminho [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062019-092904/
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Delgado VT. O espaço como horizonte e o habitar como experiência: fenomenologia como (des)caminho [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062019-092904/
Tese (Doutorado)
Caminhos e possibilidades de ação do psicólogo junto aos agentes comunitários de saúde: uma compreensão fenomenológica (2017)
Milanesi, Pedro Vitor Barnabé; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA FAMÍLIA, SUPERVISÃO CLÍNICA, FENOMENOLOGIA
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ABNT
MILANESI, Pedro Vitor Barnabé. Caminhos e possibilidades de ação do psicólogo junto aos agentes comunitários de saúde: uma compreensão fenomenológica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-113806/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Milanesi, P. V. B. (2017). Caminhos e possibilidades de ação do psicólogo junto aos agentes comunitários de saúde: uma compreensão fenomenológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-113806/
NLM
Milanesi PVB. Caminhos e possibilidades de ação do psicólogo junto aos agentes comunitários de saúde: uma compreensão fenomenológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-113806/
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Milanesi PVB. Caminhos e possibilidades de ação do psicólogo junto aos agentes comunitários de saúde: uma compreensão fenomenológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-113806/
Tese (Doutorado)
O estágio de atendimento nos anos iniciais: experiência com plantão psicológico (2015)
Nunes, André Prado; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO, PLANTÃO PSICOLÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, André Prado. O estágio de atendimento nos anos iniciais: experiência com plantão psicológico. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092015-173657/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Nunes, A. P. (2015). O estágio de atendimento nos anos iniciais: experiência com plantão psicológico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092015-173657/
NLM
Nunes AP. O estágio de atendimento nos anos iniciais: experiência com plantão psicológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092015-173657/
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Nunes AP. O estágio de atendimento nos anos iniciais: experiência com plantão psicológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092015-173657/
Tese (Doutorado)
O que pode um psicólogo fenomenológico-existencial: Questionamentos e reflexões acerca de possibilidades da prática do psicólogo fundamentadas na ontologia heideggeriana (2015)
Evangelista, Paulo Eduardo Rodrigues Alves; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, ANTROPOLOGIA, PSICOLOGIA EXISTENCIAL, PSICOLOGIA HUMANISTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EVANGELISTA, Paulo Eduardo Rodrigues Alves. O que pode um psicólogo fenomenológico-existencial: Questionamentos e reflexões acerca de possibilidades da prática do psicólogo fundamentadas na ontologia heideggeriana. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022016-124936/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Evangelista, P. E. R. A. (2015). O que pode um psicólogo fenomenológico-existencial: Questionamentos e reflexões acerca de possibilidades da prática do psicólogo fundamentadas na ontologia heideggeriana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022016-124936/
NLM
Evangelista PERA. O que pode um psicólogo fenomenológico-existencial: Questionamentos e reflexões acerca de possibilidades da prática do psicólogo fundamentadas na ontologia heideggeriana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022016-124936/
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Evangelista PERA. O que pode um psicólogo fenomenológico-existencial: Questionamentos e reflexões acerca de possibilidades da prática do psicólogo fundamentadas na ontologia heideggeriana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022016-124936/
Tese (Doutorado)
Possibilidades de compreensão do corporar, a partir da analítica do ser-aí: outra leitura para a atenção psicológica (2013)
Josgrilberg, Fabíola Pozuto; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ATENÇÃO, CORPO HUMANO (PSICOLOGIA), FENOMENOLOGIA, PRÁTICA PROFISSIONAL (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JOSGRILBERG, Fabíola Pozuto. Possibilidades de compreensão do corporar, a partir da analítica do ser-aí: outra leitura para a atenção psicológica. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022014-104307/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Josgrilberg, F. P. (2013). Possibilidades de compreensão do corporar, a partir da analítica do ser-aí: outra leitura para a atenção psicológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022014-104307/
NLM
Josgrilberg FP. Possibilidades de compreensão do corporar, a partir da analítica do ser-aí: outra leitura para a atenção psicológica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022014-104307/
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Josgrilberg FP. Possibilidades de compreensão do corporar, a partir da analítica do ser-aí: outra leitura para a atenção psicológica [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022014-104307/
Tese (Doutorado)
A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (2013)
Mosqueira, Sáshenka Meza; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, JUSTIÇA, PSICOLOGIA FORENSE, FENOMENOLOGIA, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOSQUEIRA, Sáshenka Meza. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Mosqueira, S. M. (2013). A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
NLM
Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
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Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
Tese (Doutorado)
Do inominável à pro-ducção de sentido: o plantão psicológico em hospital geral como utensílio para a metaforização da crise pelo trágico (2012)
Cautella Junior, Walter; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO, CRISES (PSICOLOGIA), FENOMENOLOGIA, HOSPITAIS, PSICOLOGIA DA SAÚDE, PLANTÃO PSICOLÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAUTELLA JUNIOR, Walter. Do inominável à pro-ducção de sentido: o plantão psicológico em hospital geral como utensílio para a metaforização da crise pelo trágico. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25072012-094215/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Cautella Junior, W. (2012). Do inominável à pro-ducção de sentido: o plantão psicológico em hospital geral como utensílio para a metaforização da crise pelo trágico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25072012-094215/
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Cautella Junior W. Do inominável à pro-ducção de sentido: o plantão psicológico em hospital geral como utensílio para a metaforização da crise pelo trágico [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25072012-094215/
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Cautella Junior W. Do inominável à pro-ducção de sentido: o plantão psicológico em hospital geral como utensílio para a metaforização da crise pelo trágico [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25072012-094215/
Tese (Doutorado)
Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários (2010)
Braga, Tatiana Benevides Magalhães; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SUPERVISÃO CLÍNICA, CLÍNICA AMPLIADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA, FENOMENOLOGIA, PRÁTICA CLÍNICA
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ABNT
BRAGA, Tatiana Benevides Magalhães. Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20012011-105803/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Braga, T. B. M. (2010). Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20012011-105803/
NLM
Braga TBM. Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20012011-105803/
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Braga TBM. Supervisão de supervisão: grande angular fenomenológica na cartografia de práticas clínicas em contextos institucionais e comunitários [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20012011-105803/
Tese (Doutorado)
A prática do desenvolvimento humano em empresas: uma (re) significação do coaching pela atenção ao cuidar de ser (2007)
Moraes, Cristiane Vaz de; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, FENOMENOLOGIA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
MORAES, Cristiane Vaz de. A prática do desenvolvimento humano em empresas: uma (re) significação do coaching pela atenção ao cuidar de ser. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03032008-173417/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Moraes, C. V. de. (2007). A prática do desenvolvimento humano em empresas: uma (re) significação do coaching pela atenção ao cuidar de ser (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03032008-173417/
NLM
Moraes CV de. A prática do desenvolvimento humano em empresas: uma (re) significação do coaching pela atenção ao cuidar de ser [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03032008-173417/
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Moraes CV de. A prática do desenvolvimento humano em empresas: uma (re) significação do coaching pela atenção ao cuidar de ser [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03032008-173417/
Tese (Doutorado)
Ação clínica e os pressupostos fenomenológicos existenciais (2006)
Barreto, Carmem Lúcia Brito Tavares; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA, FENOMENOLOGIA, ONTOLOGIA, PSICOLOGIA HUMANISTA
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ABNT
BARRETO, Carmem Lúcia Brito Tavares. Ação clínica e os pressupostos fenomenológicos existenciais. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Barreto, C. L. B. T. (2006). Ação clínica e os pressupostos fenomenológicos existenciais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Barreto CLBT. Ação clínica e os pressupostos fenomenológicos existenciais. 2006 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Barreto CLBT. Ação clínica e os pressupostos fenomenológicos existenciais. 2006 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Tese (Doutorado)
Ser clínico como educador: uma leitura fenomenológica existencial de algumas temáticas na prática de profissionais de saúde e educação (2005)
Almeida, Fernando Milton de; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, ACONSELHAMENTO, SUPERVISÃO CLÍNICA, SER, TEMPO
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ABNT
ALMEIDA, Fernando Milton de. Ser clínico como educador: uma leitura fenomenológica existencial de algumas temáticas na prática de profissionais de saúde e educação. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08082007-180214/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Almeida, F. M. de. (2005). Ser clínico como educador: uma leitura fenomenológica existencial de algumas temáticas na prática de profissionais de saúde e educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08082007-180214/
NLM
Almeida FM de. Ser clínico como educador: uma leitura fenomenológica existencial de algumas temáticas na prática de profissionais de saúde e educação [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08082007-180214/
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Almeida FM de. Ser clínico como educador: uma leitura fenomenológica existencial de algumas temáticas na prática de profissionais de saúde e educação [Internet]. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08082007-180214/
Tese (Doutorado)
Supervisão: lugar mestiço para aprendizagem clínica (2005)
Henriques, Wilma Magaldi; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SUPERVISÃO CLÍNICA, SUBJETIVIDADE, ALTERIDADE, MISCIGENAÇÃO
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ABNT
HENRIQUES, Wilma Magaldi. Supervisão: lugar mestiço para aprendizagem clínica. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Henriques, W. M. (2005). Supervisão: lugar mestiço para aprendizagem clínica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Henriques WM. Supervisão: lugar mestiço para aprendizagem clínica. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Henriques WM. Supervisão: lugar mestiço para aprendizagem clínica. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Tese (Doutorado)
Educa-são: uma possibilidade de atenção em ação (2004)
Lilienthal, Luiz Alfredo; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SAÚDE, EDUCAÇÃO, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO, ETIMOLOGIA, ÉTICA, POLÍTICA
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ABNT
LILIENTHAL, Luiz Alfredo. Educa-são: uma possibilidade de atenção em ação. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Lilienthal, L. A. (2004). Educa-são: uma possibilidade de atenção em ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Lilienthal LA. Educa-são: uma possibilidade de atenção em ação. 2004 ;[citado 2024 nov. 02 ]
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Lilienthal LA. Educa-são: uma possibilidade de atenção em ação. 2004 ;[citado 2024 nov. 02 ]

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