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  • Fonte: Revista Pesquisa FAPESP. Unidade: FEA

    Assuntos: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, PÓS-GRADUAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CASADO, Tania. À procura da versatilidade. [Depoimento]. Revista Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/02/15/a-procura-da-versatilidade/. Acesso em: 18 set. 2024. , 2018
    • APA

      Casado, T. (2018). À procura da versatilidade. [Depoimento]. Revista Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/02/15/a-procura-da-versatilidade/
    • NLM

      Casado T. À procura da versatilidade. [Depoimento] [Internet]. Revista Pesquisa FAPESP. 2018 ;( 266):[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/02/15/a-procura-da-versatilidade/
    • Vancouver

      Casado T. À procura da versatilidade. [Depoimento] [Internet]. Revista Pesquisa FAPESP. 2018 ;( 266):[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/02/15/a-procura-da-versatilidade/
  • Fonte: Knowledge. Unidade: EACH

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO, EPISTEMOLOGIA

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      KINCHIN, Ian M. e CORREIA, Paulo Rogerio Miranda. Visualizing the Complexity of Knowledges to Support the Professional Development of University Teaching. Knowledge, v. 1, p. 52-60, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/knowledge1010006. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Kinchin, I. M., & Correia, P. R. M. (2021). Visualizing the Complexity of Knowledges to Support the Professional Development of University Teaching. Knowledge, 1, 52-60. doi:10.3390/knowledge1010006
    • NLM

      Kinchin IM, Correia PRM. Visualizing the Complexity of Knowledges to Support the Professional Development of University Teaching [Internet]. Knowledge. 2021 ; 1 52-60.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/knowledge1010006
    • Vancouver

      Kinchin IM, Correia PRM. Visualizing the Complexity of Knowledges to Support the Professional Development of University Teaching [Internet]. Knowledge. 2021 ; 1 52-60.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.3390/knowledge1010006
  • Fonte: Folha de São Paulo. Unidade: FEA

    Assuntos: MERCADO DE TRABALHO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CASADO, Tania. Veja livros para quem quer sobreviver às mudanças no mercado de trabalho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/carreiras/2017/06/1893598-veja-livros-para-quem-quer-sobreviver-as-mudancas-no-mercado-de-trabalho.shtml. Acesso em: 18 set. 2024. , 2017
    • APA

      Casado, T. (2017). Veja livros para quem quer sobreviver às mudanças no mercado de trabalho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/carreiras/2017/06/1893598-veja-livros-para-quem-quer-sobreviver-as-mudancas-no-mercado-de-trabalho.shtml
    • NLM

      Casado T. Veja livros para quem quer sobreviver às mudanças no mercado de trabalho. [Depoimento] [Internet]. Folha de São Paulo. 2017 ;(18 ju 2017):[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/carreiras/2017/06/1893598-veja-livros-para-quem-quer-sobreviver-as-mudancas-no-mercado-de-trabalho.shtml
    • Vancouver

      Casado T. Veja livros para quem quer sobreviver às mudanças no mercado de trabalho. [Depoimento] [Internet]. Folha de São Paulo. 2017 ;(18 ju 2017):[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/carreiras/2017/06/1893598-veja-livros-para-quem-quer-sobreviver-as-mudancas-no-mercado-de-trabalho.shtml
  • Fonte: Orientação de carreira : investigação e prática. Unidade: FFCLRP

    Assuntos: PSICOLOGIA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, PRÁTICA PROFISSIONAL

    Como citar
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    • ABNT

      ZANOTO, Pedro Alves e CAMMAROSANO, Marilia e MELO-SILVA, Lucy Leal. Valores relativos ao trabalho de psicólogos no contexto brasileiro. Orientação de carreira : investigação e prática. Tradução . Porto Alegre: Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2015. . . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Zanoto, P. A., Cammarosano, M., & Melo-Silva, L. L. (2015). Valores relativos ao trabalho de psicólogos no contexto brasileiro. In Orientação de carreira : investigação e prática. Porto Alegre: Associação Brasileira de Orientação Profissional.
    • NLM

      Zanoto PA, Cammarosano M, Melo-Silva LL. Valores relativos ao trabalho de psicólogos no contexto brasileiro. In: Orientação de carreira : investigação e prática. Porto Alegre: Associação Brasileira de Orientação Profissional; 2015. [citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Zanoto PA, Cammarosano M, Melo-Silva LL. Valores relativos ao trabalho de psicólogos no contexto brasileiro. In: Orientação de carreira : investigação e prática. Porto Alegre: Associação Brasileira de Orientação Profissional; 2015. [citado 2024 set. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: VALORES, INTERESSES PROFISSIONAIS, ATITUDES PROFISSIONAIS, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, INVENTÁRIO DE VALORES PROFISSIONAIS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. Valores profissionais de criancas e adolescentes. 1970. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1970. . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Lomônaco, J. F. B. (1970). Valores profissionais de criancas e adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Lomônaco JFB. Valores profissionais de criancas e adolescentes. 1970 ;[citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Lomônaco JFB. Valores profissionais de criancas e adolescentes. 1970 ;[citado 2024 set. 18 ]
  • Fonte: Management, knowledge and flexibility. Nome do evento: Iberoamerican Academy of Management - International Conference. Unidade: FEA

    Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DE CARREIRAS, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CASADO, Tania et al. Valores ancestrais, práticas profissionais e carreiras: um estudo sobre aspectos convergentes entre valores na carreira e a colonização ibérica. 2005, Anais.. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa, 2005. . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Casado, T., Gouvêa, M. A., Ralston, D. A., Egri, C. P., Castro, F. B., Léon-Darder, F., et al. (2005). Valores ancestrais, práticas profissionais e carreiras: um estudo sobre aspectos convergentes entre valores na carreira e a colonização ibérica. In Management, knowledge and flexibility. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa.
    • NLM

      Casado T, Gouvêa MA, Ralston DA, Egri CP, Castro FB, Léon-Darder F, Pla-Barber J, Terpstra-Tong J, Garza Carranza MT de la. Valores ancestrais, práticas profissionais e carreiras: um estudo sobre aspectos convergentes entre valores na carreira e a colonização ibérica. Management, knowledge and flexibility. 2005 ;[citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Casado T, Gouvêa MA, Ralston DA, Egri CP, Castro FB, Léon-Darder F, Pla-Barber J, Terpstra-Tong J, Garza Carranza MT de la. Valores ancestrais, práticas profissionais e carreiras: um estudo sobre aspectos convergentes entre valores na carreira e a colonização ibérica. Management, knowledge and flexibility. 2005 ;[citado 2024 set. 18 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Assuntos: COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SAVEIA, Joao e MARAGNI, Felipe Teixeira Genta e RODRIGUES, Ana Carolina de Aguiar. Validação da queda de entrincheiramento organizacional para a realidade Angolana. 2023, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2023. Disponível em: https://login.semead.com.br/26semead/anais/download.php?cod_trabalho=861. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Saveia, J., Maragni, F. T. G., & Rodrigues, A. C. de A. (2023). Validação da queda de entrincheiramento organizacional para a realidade Angolana. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/26semead/anais/download.php?cod_trabalho=861
    • NLM

      Saveia J, Maragni FTG, Rodrigues AC de A. Validação da queda de entrincheiramento organizacional para a realidade Angolana [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://login.semead.com.br/26semead/anais/download.php?cod_trabalho=861
    • Vancouver

      Saveia J, Maragni FTG, Rodrigues AC de A. Validação da queda de entrincheiramento organizacional para a realidade Angolana [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://login.semead.com.br/26semead/anais/download.php?cod_trabalho=861
  • Fonte: Sociedad civil y desarrollo local. Unidade: FEA

    Assuntos: TERCEIRO SETOR (AVALIAÇÃO), DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIN, Fu Kei e PLUCIENNIK, Gabriela Aratangy e COMINI, Graziella Maria. Utilização participativa de standards de meta-avaliação e desenvolvimento de empowerment avaliativo organizacional: possibilidades e limitações. Sociedad civil y desarrollo local. Tradução . México: Editorial Porrúa, 2007. . . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Lin, F. K., Pluciennik, G. A., & Comini, G. M. (2007). Utilização participativa de standards de meta-avaliação e desenvolvimento de empowerment avaliativo organizacional: possibilidades e limitações. In Sociedad civil y desarrollo local. México: Editorial Porrúa.
    • NLM

      Lin FK, Pluciennik GA, Comini GM. Utilização participativa de standards de meta-avaliação e desenvolvimento de empowerment avaliativo organizacional: possibilidades e limitações. In: Sociedad civil y desarrollo local. México: Editorial Porrúa; 2007. [citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Lin FK, Pluciennik GA, Comini GM. Utilização participativa de standards de meta-avaliação e desenvolvimento de empowerment avaliativo organizacional: possibilidades e limitações. In: Sociedad civil y desarrollo local. México: Editorial Porrúa; 2007. [citado 2024 set. 18 ]
  • Unidade: ESALQ

    Assuntos: UNIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SAAD, Márcia Regina Migliorato. Uspiniana por destino. [Entrevista a Marcelo Basso]. . São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/espacoaberto/arquivo/2008/espaco90abr/0perfil.htm. Acesso em: 18 set. 2024. , 2008
    • APA

      Saad, M. R. M. (2008). Uspiniana por destino. [Entrevista a Marcelo Basso]. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/espacoaberto/arquivo/2008/espaco90abr/0perfil.htm
    • NLM

      Saad MRM. Uspiniana por destino. [Entrevista a Marcelo Basso] [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.usp.br/espacoaberto/arquivo/2008/espaco90abr/0perfil.htm
    • Vancouver

      Saad MRM. Uspiniana por destino. [Entrevista a Marcelo Basso] [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.usp.br/espacoaberto/arquivo/2008/espaco90abr/0perfil.htm
  • Fonte: Pesquisa FAPESP. Unidade: FFLCH

    Assuntos: FUTEBOL (ESTUDO), DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      WITTER, J. S. Uma vida na sala de aula. [Entrevista à Fabrício Marques]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2006/06/01/uma-vida-na-sala-de-aula/. Acesso em: 18 set. 2024. , 2006
    • APA

      Witter, J. S. (2006). Uma vida na sala de aula. [Entrevista à Fabrício Marques]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistapesquisa.fapesp.br/2006/06/01/uma-vida-na-sala-de-aula/
    • NLM

      Witter JS. Uma vida na sala de aula. [Entrevista à Fabrício Marques] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2006 ;( ju 2006): 12-17.[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2006/06/01/uma-vida-na-sala-de-aula/
    • Vancouver

      Witter JS. Uma vida na sala de aula. [Entrevista à Fabrício Marques] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2006 ;( ju 2006): 12-17.[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://revistapesquisa.fapesp.br/2006/06/01/uma-vida-na-sala-de-aula/
  • Fonte: Escritos de educação. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), ECONOMIA DA EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes. Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. Escritos de educação. Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 18 set. 2024. , 2007
    • APA

      Catani, A. M. (2007). Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. Escritos de educação. Petrópolis: Vozes.
    • NLM

      Catani AM. Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. Escritos de educação. 2007 ;[citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Catani AM. Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. Escritos de educação. 2007 ;[citado 2024 set. 18 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ

    Assuntos: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS JUNIOR, João Batista dos e SOUZA, Fábio Luiz de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Uma proposta formativa para professores de Química articulando as ATPC (atividades de trabalho pedagógico coletivo) e as necessidades formativas. 2016, Anais.. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2016. . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Santos Junior, J. B. dos, Souza, F. L. de, & Marcondes, M. E. R. (2016). Uma proposta formativa para professores de Química articulando as ATPC (atividades de trabalho pedagógico coletivo) e as necessidades formativas. In Anais. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
    • NLM

      Santos Junior JB dos, Souza FL de, Marcondes MER. Uma proposta formativa para professores de Química articulando as ATPC (atividades de trabalho pedagógico coletivo) e as necessidades formativas. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Santos Junior JB dos, Souza FL de, Marcondes MER. Uma proposta formativa para professores de Química articulando as ATPC (atividades de trabalho pedagógico coletivo) e as necessidades formativas. Anais. 2016 ;[citado 2024 set. 18 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Ribeiro, M. A. (2012). Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ribeiro MA. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Ribeiro MA. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ]
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, PEDAGOGIA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Aroldo Nascimento. Um professor de química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25022013-132509/. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Silva, A. N. (2012). Um professor de química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25022013-132509/
    • NLM

      Silva AN. Um professor de química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25022013-132509/
    • Vancouver

      Silva AN. Um professor de química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação [Internet]. 2012 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25022013-132509/
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA

    Assuntos: GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, LIDERANÇA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MEDEIROS, Adriana Baracho de et al. Um olhar sobre o processo sucessório: qual o lugar das políticas e práticas de desenvolvimento de lideranças ? 2018, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2018. Disponível em: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjUyNjU=. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Medeiros, A. B. de, Nunes, S. C., Sarsur, A. M., & Amorim, W. A. C. de. (2018). Um olhar sobre o processo sucessório: qual o lugar das políticas e práticas de desenvolvimento de lideranças ? In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjUyNjU=
    • NLM

      Medeiros AB de, Nunes SC, Sarsur AM, Amorim WAC de. Um olhar sobre o processo sucessório: qual o lugar das políticas e práticas de desenvolvimento de lideranças ? [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjUyNjU=
    • Vancouver

      Medeiros AB de, Nunes SC, Sarsur AM, Amorim WAC de. Um olhar sobre o processo sucessório: qual o lugar das políticas e práticas de desenvolvimento de lideranças ? [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/abrir_pdf.php?e=MjUyNjU=
  • Fonte: Contribuições para a gestão de pessoas na administração pública. Unidade: FEA

    Assuntos: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TEIXEIRA, Hélio Janny e SALOMÃO, Sérgio Mattoso. Um modelo para compreender as possibilidades de desenvolvimento dos gestores públicos. Contribuições para a gestão de pessoas na administração pública. Tradução . São Paulo: FIA/USP, 2013. . . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Teixeira, H. J., & Salomão, S. M. (2013). Um modelo para compreender as possibilidades de desenvolvimento dos gestores públicos. In Contribuições para a gestão de pessoas na administração pública. São Paulo: FIA/USP.
    • NLM

      Teixeira HJ, Salomão SM. Um modelo para compreender as possibilidades de desenvolvimento dos gestores públicos. In: Contribuições para a gestão de pessoas na administração pública. São Paulo: FIA/USP; 2013. [citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Teixeira HJ, Salomão SM. Um modelo para compreender as possibilidades de desenvolvimento dos gestores públicos. In: Contribuições para a gestão de pessoas na administração pública. São Paulo: FIA/USP; 2013. [citado 2024 set. 18 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/ENPEC. Unidade: IQ

    Assuntos: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, ENSINO, QUÍMICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS JUNIOR, João Batista dos e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Química de escolas públicas do Estado de São Paulo. 2013, Anais.. São Paulo: ABRAPEC, 2013. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0164-1.pdf. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Santos Junior, J. B. dos, & Marcondes, M. E. R. (2013). Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Química de escolas públicas do Estado de São Paulo. In Anais. São Paulo: ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0164-1.pdf
    • NLM

      Santos Junior JB dos, Marcondes MER. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Química de escolas públicas do Estado de São Paulo [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0164-1.pdf
    • Vancouver

      Santos Junior JB dos, Marcondes MER. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Química de escolas públicas do Estado de São Paulo [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0164-1.pdf
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, BANCOS, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NOBREGA, Victor Hugo de Barros e NOGUEIRA, Arnaldo J. F. M. Um estudo sobre mobilidade interna no setor bancário. 2014, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2014. Disponível em: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/826.pdf. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Nobrega, V. H. de B., & Nogueira, A. J. F. M. (2014). Um estudo sobre mobilidade interna no setor bancário. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/826.pdf
    • NLM

      Nobrega VH de B, Nogueira AJFM. Um estudo sobre mobilidade interna no setor bancário [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/826.pdf
    • Vancouver

      Nobrega VH de B, Nogueira AJFM. Um estudo sobre mobilidade interna no setor bancário [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/826.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Assuntos: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, RESIDÊNCIA MÉDICA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      HORII, Cristina Leika. Um estudo da residência médica para a compreensão da formação continuada de professores. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-10042014-195851/. Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Horii, C. L. (2013). Um estudo da residência médica para a compreensão da formação continuada de professores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-10042014-195851/
    • NLM

      Horii CL. Um estudo da residência médica para a compreensão da formação continuada de professores [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-10042014-195851/
    • Vancouver

      Horii CL. Um estudo da residência médica para a compreensão da formação continuada de professores [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-10042014-195851/
  • Fonte: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). Unidade: FE

    Assuntos: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, LICENCIATURA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PIETRI, Emerson de e SILVA, Élia Martins da. Um espaço inter-extra-institucional de formação docente. A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). Tradução . São Paulo: Livraria da Física, 2015. . . Acesso em: 18 set. 2024.
    • APA

      Pietri, E. de, & Silva, É. M. da. (2015). Um espaço inter-extra-institucional de formação docente. In A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física.
    • NLM

      Pietri E de, Silva ÉM da. Um espaço inter-extra-institucional de formação docente. In: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. [citado 2024 set. 18 ]
    • Vancouver

      Pietri E de, Silva ÉM da. Um espaço inter-extra-institucional de formação docente. In: A cooperação universidade-escola para a formção inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. [citado 2024 set. 18 ]

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