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Artigo de periodico
Prática lean alavancando resultados: no supply chain da Leroy Merlin (2023)
Oliveira, Daniel Felipe de; Katsurayama, Marcos; Torres Junior, Alvair Silveira
Source: Revista Mundo Logística. Unidade: FEA
Subjects: TREINAMENTO DE PESSOAL, GERENCIAMENTO DE RESULTADOS, LOGÍSTICA
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ABNT
OLIVEIRA, Daniel Felipe de e KATSURAYAMA, Marcos e TORRES JUNIOR, Alvair Silveira. Prática lean alavancando resultados: no supply chain da Leroy Merlin. Revista Mundo Logística, v. no/dez. 2023, n. 97, 2023Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/058c8ca6-9b0a-4434-9657-01220929bb8b/3188933.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Oliveira, D. F. de, Katsurayama, M., & Torres Junior, A. S. (2023). Prática lean alavancando resultados: no supply chain da Leroy Merlin. Revista Mundo Logística, no/dez. 2023( 97). Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/058c8ca6-9b0a-4434-9657-01220929bb8b/3188933.pdf
NLM
Oliveira DF de, Katsurayama M, Torres Junior AS. Prática lean alavancando resultados: no supply chain da Leroy Merlin [Internet]. Revista Mundo Logística. 2023 ; no/dez. 2023( 97):[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/058c8ca6-9b0a-4434-9657-01220929bb8b/3188933.pdf
Vancouver
Oliveira DF de, Katsurayama M, Torres Junior AS. Prática lean alavancando resultados: no supply chain da Leroy Merlin [Internet]. Revista Mundo Logística. 2023 ; no/dez. 2023( 97):[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/058c8ca6-9b0a-4434-9657-01220929bb8b/3188933.pdf
Artigo de periodico
Mentoring management model: a three-dimensional synthesis for education and social welfare (2023)
Marinho, Marina Cerqueira; Almeida, Martinho Isnard Ribeiro de
Source: Revista Fatec Sebrae em Debate. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, TREINAMENTO DE PESSOAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
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ABNT
MARINHO, Marina Cerqueira e ALMEIDA, Martinho Isnard Ribeiro de. Mentoring management model: a three-dimensional synthesis for education and social welfare. Revista Fatec Sebrae em Debate, v. 10, n. 19, p. 1-27, 2023Tradução . . Disponível em: https://revista.fatecsebrae.edu.br/index.php/em-debate/article/view/252/282. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Marinho, M. C., & Almeida, M. I. R. de. (2023). Mentoring management model: a three-dimensional synthesis for education and social welfare. Revista Fatec Sebrae em Debate, 10( 19), 1-27. Recuperado de https://revista.fatecsebrae.edu.br/index.php/em-debate/article/view/252/282
NLM
Marinho MC, Almeida MIR de. Mentoring management model: a three-dimensional synthesis for education and social welfare [Internet]. Revista Fatec Sebrae em Debate. 2023 ; 10( 19): 1-27.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://revista.fatecsebrae.edu.br/index.php/em-debate/article/view/252/282
Vancouver
Marinho MC, Almeida MIR de. Mentoring management model: a three-dimensional synthesis for education and social welfare [Internet]. Revista Fatec Sebrae em Debate. 2023 ; 10( 19): 1-27.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://revista.fatecsebrae.edu.br/index.php/em-debate/article/view/252/282
Mestrado Profissionalizante
Análise de um programa de treinamento e de seu impacto nos treinandos: um estudo de caso da implantação do método de empreendedorismo validation rocket em sala de aula (2022)
Lopes, Dante Guilherme de Jesus; Pedroso, Marcelo Caldeira (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: TREINAMENTO DE PESSOAL, EMPREENDEDORISMO
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ABNT
LOPES, Dante Guilherme de Jesus. Análise de um programa de treinamento e de seu impacto nos treinandos: um estudo de caso da implantação do método de empreendedorismo validation rocket em sala de aula. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-15062023-150559/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Lopes, D. G. de J. (2022). Análise de um programa de treinamento e de seu impacto nos treinandos: um estudo de caso da implantação do método de empreendedorismo validation rocket em sala de aula (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-15062023-150559/
NLM
Lopes DG de J. Análise de um programa de treinamento e de seu impacto nos treinandos: um estudo de caso da implantação do método de empreendedorismo validation rocket em sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-15062023-150559/
Vancouver
Lopes DG de J. Análise de um programa de treinamento e de seu impacto nos treinandos: um estudo de caso da implantação do método de empreendedorismo validation rocket em sala de aula [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-15062023-150559/
Artigo de periodico
Implementação de boas práticas em simulação clínica no ensino em enfermagem (2022)
Nunes, Janaina Gomes Perbone; Freitas, Patrícia de; Bergamasco, Ellen Cristina; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PACIENTES, TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
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ABNT
NUNES, Janaina Gomes Perbone et al. Implementação de boas práticas em simulação clínica no ensino em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, v. 35, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO00347. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Nunes, J. G. P., Freitas, P. de, Bergamasco, E. C., & Cruz, D. de A. L. M. da. (2022). Implementação de boas práticas em simulação clínica no ensino em enfermagem. Acta Paulista de Enfermagem, 35. doi:10.37689/acta-ape/2022AO00347
NLM
Nunes JGP, Freitas P de, Bergamasco EC, Cruz D de ALM da. Implementação de boas práticas em simulação clínica no ensino em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO00347
Vancouver
Nunes JGP, Freitas P de, Bergamasco EC, Cruz D de ALM da. Implementação de boas práticas em simulação clínica no ensino em enfermagem [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO00347
Dissertação (Mestrado)
O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias (2022)
Santos, Renan Alves Gomes dos; Almeida, Fernando Carvalho de
Unidade: FEA
Subjects: TOMADA DE DECISÃO, TREINAMENTO DE PESSOAL, COGNIÇÃO
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ABNT
SANTOS, Renan Alves Gomes dos e ALMEIDA, Fernando Carvalho de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Santos, R. A. G. dos, & Almeida, F. C. de. (2022). O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/
NLM
Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/
Vancouver
Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado? a aplicação do teste do reflexo cognitivo e do treinamento como técnica de debias [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-21122022-223307/
Trabalho de evento
O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado?: a aplicação do cognitive reflection test e do treinamento como técnica de desenviesamento (2022)
Santos, Renan Alves Gomes dos; Almeida, Fernando Carvalho de
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - ENANPAD. Unidade: FEA
Subjects: TOMADA DE DECISÃO, TREINAMENTO DE PESSOAL, COGNIÇÃO
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ABNT
SANTOS, Renan Alves Gomes dos e ALMEIDA, Fernando Carvalho de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado?: a aplicação do cognitive reflection test e do treinamento como técnica de desenviesamento. 2022, Anais.. Maringá: ANPAD, 2022. Disponível em: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/2eacc82231f2e62f9acb38bece54635e.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Santos, R. A. G. dos, & Almeida, F. C. de. (2022). O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado?: a aplicação do cognitive reflection test e do treinamento como técnica de desenviesamento. In Anais. Maringá: ANPAD. Recuperado de http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/2eacc82231f2e62f9acb38bece54635e.pdf
NLM
Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado?: a aplicação do cognitive reflection test e do treinamento como técnica de desenviesamento [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/2eacc82231f2e62f9acb38bece54635e.pdf
Vancouver
Santos RAG dos, Almeida FC de. O viés de ancoragem pode ser previsto e mitigado?: a aplicação do cognitive reflection test e do treinamento como técnica de desenviesamento [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://anpad.com.br/uploads/articles/120/approved/2eacc82231f2e62f9acb38bece54635e.pdf
Monografia/livro
Momento motivacional (2021)
Sebastião, Paula Cristina Pinto
Unidade: ESALQ
Subjects: DESENVOLVIMENTO HUMANO, MOTIVAÇÃO DO EMPREGADO, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, RECURSOS HUMANOS, TREINAMENTO DE PESSOAL
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ABNT
SEBASTIÃO, Paula Cristina Pinto. Momento motivacional. . Piracicaba: Prefeitura do Campus USP "Luiz de Queiroz". . Acesso em: 26 set. 2024. , 2021
APA
Sebastião, P. C. P. (2021). Momento motivacional. Piracicaba: Prefeitura do Campus USP "Luiz de Queiroz".
NLM
Sebastião PCP. Momento motivacional. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ]
Vancouver
Sebastião PCP. Momento motivacional. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ]
Tese (Doutorado)
Desenvolvimento de objeto simulador híbrido de cérebro para estudos em medicina nuclear (2021)
Franzé, Daniel Luis; Moraes, Eder Rezende (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: CÉREBRO, PROCESSAMENTO DE IMAGENS, MEDICINA NUCLEAR, TREINAMENTO DE PESSOAL
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ABNT
FRANZÉ, Daniel Luis. Desenvolvimento de objeto simulador híbrido de cérebro para estudos em medicina nuclear. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-20092021-222534/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Franzé, D. L. (2021). Desenvolvimento de objeto simulador híbrido de cérebro para estudos em medicina nuclear (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-20092021-222534/
NLM
Franzé DL. Desenvolvimento de objeto simulador híbrido de cérebro para estudos em medicina nuclear [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-20092021-222534/
Vancouver
Franzé DL. Desenvolvimento de objeto simulador híbrido de cérebro para estudos em medicina nuclear [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-20092021-222534/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Momento motivacional [prefácio] (2021)
Lima, Roberto Arruda de Souza Lima
Source: Momento motivacional. Unidade: PUSP-LQ
Subjects: DESENVOLVIMENTO HUMANO, MOTIVAÇÃO DO EMPREGADO, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, RECURSOS HUMANOS, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Roberto Arruda de Souza Lima. Momento motivacional [prefácio]. Momento motivacional. Piracicaba: Prefeitura do Campus USP "Luiz de Queiroz". . Acesso em: 26 set. 2024. , 2021
APA
Lima, R. A. de S. L. (2021). Momento motivacional [prefácio]. Momento motivacional. Piracicaba: Prefeitura do Campus USP "Luiz de Queiroz".
NLM
Lima RA de SL. Momento motivacional [prefácio]. Momento motivacional. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ]
Vancouver
Lima RA de SL. Momento motivacional [prefácio]. Momento motivacional. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ]
Trabalho de evento
Flowi: a platform for ML development and management (2021)
Silva, Leonardo; Osório, Fernando Santos
Source: Anais. Conference titles: Workshop de Matemática, Estatística e Computação Aplicadas à Indústria - WMECAI. Unidade: ICMC
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, BENCHMARKING, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Leonardo e OSÓRIO, Fernando Santos. Flowi: a platform for ML development and management. 2021, Anais.. São Carlos: ICMC-USP, 2021. Disponível em: http://cemeai.icmc.usp.br/1WMECAI/trabalhos/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Silva, L., & Osório, F. S. (2021). Flowi: a platform for ML development and management. In Anais. São Carlos: ICMC-USP. Recuperado de http://cemeai.icmc.usp.br/1WMECAI/trabalhos/
NLM
Silva L, Osório FS. Flowi: a platform for ML development and management [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://cemeai.icmc.usp.br/1WMECAI/trabalhos/
Vancouver
Silva L, Osório FS. Flowi: a platform for ML development and management [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://cemeai.icmc.usp.br/1WMECAI/trabalhos/
Artigo de periodico
Procedimento e treinamento: uma dupla para padronizar a rotina e eliminar desperdícios (2021)
Milan, Marcos ; Gimenez, Leandro Maria ; Romanelli, Thiago Liborio
Source: Revista Estratégias e Soluções. Unidade: ESALQ
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE, NORMALIZAÇÃO, PROCEDIMENTO ADMINISTRATIVO, TREINAMENTO DE PESSOAL
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ABNT
MILAN, Marcos e GIMENEZ, Leandro Maria e ROMANELLI, Thiago Liborio. Procedimento e treinamento: uma dupla para padronizar a rotina e eliminar desperdícios. Revista Estratégias e Soluções, v. 2, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22167/2675-20210004. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Milan, M., Gimenez, L. M., & Romanelli, T. L. (2021). Procedimento e treinamento: uma dupla para padronizar a rotina e eliminar desperdícios. Revista Estratégias e Soluções, 2, 1-9. doi:10.22167/2675-20210004
NLM
Milan M, Gimenez LM, Romanelli TL. Procedimento e treinamento: uma dupla para padronizar a rotina e eliminar desperdícios [Internet]. Revista Estratégias e Soluções. 2021 ; 2 1-9.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.22167/2675-20210004
Vancouver
Milan M, Gimenez LM, Romanelli TL. Procedimento e treinamento: uma dupla para padronizar a rotina e eliminar desperdícios [Internet]. Revista Estratégias e Soluções. 2021 ; 2 1-9.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.22167/2675-20210004
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de um simulador computacional para o reator nuclear de pesquisa IPEN/MB-01 (2020)
Casorla, Marcelo Eduardo; Rocha, Marcelo da Silva (Orientador)
Unidade: IPEN
Subjects: REATORES NUCLEARES DE FISSÃO, CONTROLE ADAPTATIVO, SOFTWARES, DISPOSITIVOS ÓPTICOS, SIMULAÇÃO DE SISTEMAS, DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA, FATORES DE RISCO, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASORLA, Marcelo Eduardo. Desenvolvimento de um simulador computacional para o reator nuclear de pesquisa IPEN/MB-01. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85133/tde-23122020-123332/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Casorla, M. E. (2020). Desenvolvimento de um simulador computacional para o reator nuclear de pesquisa IPEN/MB-01 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85133/tde-23122020-123332/
NLM
Casorla ME. Desenvolvimento de um simulador computacional para o reator nuclear de pesquisa IPEN/MB-01 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85133/tde-23122020-123332/
Vancouver
Casorla ME. Desenvolvimento de um simulador computacional para o reator nuclear de pesquisa IPEN/MB-01 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85133/tde-23122020-123332/
Artigo de periodico
Ensino e pesquisa em gestão de pessoas/gestão de recursos humanos no Brasil: Convergência ou divergência? (2019)
Amorim, Wilson Aparecido Costa de ; Comini, Graziella Maria ; Fischer, André Luiz
Source: RAE - Revista de Administração de Empresas. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, TREINAMENTO DE PESSOAL, TREINAMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AMORIM, Wilson Aparecido Costa de e COMINI, Graziella Maria e FISCHER, André Luiz. Ensino e pesquisa em gestão de pessoas/gestão de recursos humanos no Brasil: Convergência ou divergência?. RAE - Revista de Administração de Empresas, v. 59, n. maio/ju 2019, p. 215-221, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-759020190307. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Amorim, W. A. C. de, Comini, G. M., & Fischer, A. L. (2019). Ensino e pesquisa em gestão de pessoas/gestão de recursos humanos no Brasil: Convergência ou divergência? RAE - Revista de Administração de Empresas, 59( maio/ju 2019), 215-221. doi:10.1590/S0034-759020190307
NLM
Amorim WAC de, Comini GM, Fischer AL. Ensino e pesquisa em gestão de pessoas/gestão de recursos humanos no Brasil: Convergência ou divergência? [Internet]. RAE - Revista de Administração de Empresas. 2019 ; 59( maio/ju 2019): 215-221.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-759020190307
Vancouver
Amorim WAC de, Comini GM, Fischer AL. Ensino e pesquisa em gestão de pessoas/gestão de recursos humanos no Brasil: Convergência ou divergência? [Internet]. RAE - Revista de Administração de Empresas. 2019 ; 59( maio/ju 2019): 215-221.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0034-759020190307
Trabalho de evento
O intraempreendedorismo em uma empresa sem recursos para treinamentos (2018)
Elias, Tatiana Carneiro da Cunha de; Almeida, Martinho Isnard Ribeiro de
Source: Anais. Conference titles: Encontro dos Mestrados Profissionais de Administração - EMPRAD. Unidade: FEA
Subjects: EMPREENDEDORISMO, MOTIVAÇÃO DO EMPREGADO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ELIAS, Tatiana Carneiro da Cunha de e ALMEIDA, Martinho Isnard Ribeiro de. O intraempreendedorismo em uma empresa sem recursos para treinamentos. 2018, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2018. Disponível em: http://sistema.emprad.org.br/2018/arquivos/69.pdf. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Elias, T. C. da C. de, & Almeida, M. I. R. de. (2018). O intraempreendedorismo em uma empresa sem recursos para treinamentos. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://sistema.emprad.org.br/2018/arquivos/69.pdf
NLM
Elias TC da C de, Almeida MIR de. O intraempreendedorismo em uma empresa sem recursos para treinamentos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://sistema.emprad.org.br/2018/arquivos/69.pdf
Vancouver
Elias TC da C de, Almeida MIR de. O intraempreendedorismo em uma empresa sem recursos para treinamentos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://sistema.emprad.org.br/2018/arquivos/69.pdf
Artigo de periodico
Questionnaire to avoid transfers to healthcare: a Brazilian experience (2018)
Alvarenga, Carlos Willie; Fernandes, Luiz Henrique; Pazin Filho, Antonio; Santos, Luciane Loures dos
Source: International Journal of Prisoner Health. Unidade: FMRP
Subjects: ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE, TREINAMENTO DE PESSOAL, PRESO, AVALIAÇÃO DE RISCO, ESTUDOS TRANSVERSAIS, QUESTIONÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVARENGA, Carlos Willie et al. Questionnaire to avoid transfers to healthcare: a Brazilian experience. International Journal of Prisoner Health, v. 14, n. 2, p. 142-150, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1108/ijph-04-2017-0018. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Alvarenga, C. W., Fernandes, L. H., Pazin Filho, A., & Santos, L. L. dos. (2018). Questionnaire to avoid transfers to healthcare: a Brazilian experience. International Journal of Prisoner Health, 14( 2), 142-150. doi:10.1108/ijph-04-2017-0018
NLM
Alvarenga CW, Fernandes LH, Pazin Filho A, Santos LL dos. Questionnaire to avoid transfers to healthcare: a Brazilian experience [Internet]. International Journal of Prisoner Health. 2018 ; 14( 2): 142-150.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1108/ijph-04-2017-0018
Vancouver
Alvarenga CW, Fernandes LH, Pazin Filho A, Santos LL dos. Questionnaire to avoid transfers to healthcare: a Brazilian experience [Internet]. International Journal of Prisoner Health. 2018 ; 14( 2): 142-150.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1108/ijph-04-2017-0018
Artigo de periodico
Diferenças demográficas na satisfação em cursos de e-learning: uma análise com gestores públicos (2017)
Pereira, Fernando Antonio de Melo; Ramos, Anatália Saraiva Martins; Gouvêa, Maria Aparecida
Source: Journal of Perspectives in Management - JPM. Unidade: FEA
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, PESQUISA QUANTITATIVA, TREINAMENTO DE PESSOAL, EMPRESAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Fernando Antonio de Melo e RAMOS, Anatália Saraiva Martins e GOUVÊA, Maria Aparecida. Diferenças demográficas na satisfação em cursos de e-learning: uma análise com gestores públicos. Journal of Perspectives in Management - JPM, v. 1, n. 1, p. 2-20, 2017Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/jpm/article/view/231690/25821. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Pereira, F. A. de M., Ramos, A. S. M., & Gouvêa, M. A. (2017). Diferenças demográficas na satisfação em cursos de e-learning: uma análise com gestores públicos. Journal of Perspectives in Management - JPM, 1( 1), 2-20. Recuperado de https://periodicos.ufpe.br/revistas/jpm/article/view/231690/25821
NLM
Pereira FA de M, Ramos ASM, Gouvêa MA. Diferenças demográficas na satisfação em cursos de e-learning: uma análise com gestores públicos [Internet]. Journal of Perspectives in Management - JPM. 2017 ; 1( 1): 2-20.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://periodicos.ufpe.br/revistas/jpm/article/view/231690/25821
Vancouver
Pereira FA de M, Ramos ASM, Gouvêa MA. Diferenças demográficas na satisfação em cursos de e-learning: uma análise com gestores públicos [Internet]. Journal of Perspectives in Management - JPM. 2017 ; 1( 1): 2-20.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://periodicos.ufpe.br/revistas/jpm/article/view/231690/25821
Artigo de periodico
Nursing professionals and psychiatric admission in general hospital: perceptions and professional training (2017)
Moll, Marciana Fernandes; Silva, Lucas Duarte; Magalhães, Felipe Henrique de Lima; Ventura, Carla Aparecida Arena
Source: Cogitare Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, HOSPITALIZAÇÃO, PSIQUIATRIA, PERCEPÇÃO, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOLL, Marciana Fernandes et al. Nursing professionals and psychiatric admission in general hospital: perceptions and professional training. Cogitare Enfermagem, v. 22, n. 2, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/ce.v22i1.49933. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Moll, M. F., Silva, L. D., Magalhães, F. H. de L., & Ventura, C. A. A. (2017). Nursing professionals and psychiatric admission in general hospital: perceptions and professional training. Cogitare Enfermagem, 22( 2). doi:10.5380/ce.v22i1.49933
NLM
Moll MF, Silva LD, Magalhães FH de L, Ventura CAA. Nursing professionals and psychiatric admission in general hospital: perceptions and professional training [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2017 ; 22( 2):[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v22i1.49933
Vancouver
Moll MF, Silva LD, Magalhães FH de L, Ventura CAA. Nursing professionals and psychiatric admission in general hospital: perceptions and professional training [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2017 ; 22( 2):[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v22i1.49933
Trabalho de evento-resumo periodico
Procedural assessment in food and nutrition education groups focusing on autonomy for food choices (2017)
Vieira, Viviane Laudelino; Santos, Bruna Zillesg Borges dos; Andrade, Samantha Caesar de
Source: Annals of Nutrition and Metabolism. Conference titles: International Congress of Nutrition. Unidade: FSP
Subjects: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIEIRA, Viviane Laudelino e SANTOS, Bruna Zillesg Borges dos e ANDRADE, Samantha Caesar de. Procedural assessment in food and nutrition education groups focusing on autonomy for food choices. Annals of Nutrition and Metabolism. Basel: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1159/000480486. Acesso em: 26 set. 2024. , 2017
APA
Vieira, V. L., Santos, B. Z. B. dos, & Andrade, S. C. de. (2017). Procedural assessment in food and nutrition education groups focusing on autonomy for food choices. Annals of Nutrition and Metabolism. Basel: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. doi:10.1159/000480486
NLM
Vieira VL, Santos BZB dos, Andrade SC de. Procedural assessment in food and nutrition education groups focusing on autonomy for food choices [Internet]. Annals of Nutrition and Metabolism. 2017 ; 71 409-410.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000480486
Vancouver
Vieira VL, Santos BZB dos, Andrade SC de. Procedural assessment in food and nutrition education groups focusing on autonomy for food choices [Internet]. Annals of Nutrition and Metabolism. 2017 ; 71 409-410.[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000480486
Trabalho de evento
Violência infantil na atenção primária à saúde: competências de tutores no ensino à distância (2017)
Apostolico, Maíra Rosa; Egry, Emiko Yoshikawa
Source: Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TREINAMENTO DE PESSOAL, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
APOSTOLICO, Maíra Rosa e EGRY, Emiko Yoshikawa. Violência infantil na atenção primária à saúde: competências de tutores no ensino à distância. 2017, Anais.. [S.l.: s.n.], 2017. Disponível em: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2017/article/view/1267/1227. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Apostolico, M. R., & Egry, E. Y. (2017). Violência infantil na atenção primária à saúde: competências de tutores no ensino à distância. In Atas - Investigação Qualitativa em Saúde (Vol. 2). [S.l.: s.n.]. Recuperado de https://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2017/article/view/1267/1227
NLM
Apostolico MR, Egry EY. Violência infantil na atenção primária à saúde: competências de tutores no ensino à distância [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. 2017 ; 2[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2017/article/view/1267/1227
Vancouver
Apostolico MR, Egry EY. Violência infantil na atenção primária à saúde: competências de tutores no ensino à distância [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde. 2017 ; 2[citado 2024 set. 26 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2017/article/view/1267/1227
Dissertação (Mestrado)
Qualificação de funcionários de bibliotecas públicas do Estado de São Paulo: avaliação da transferência de treinamento (2016)
Sabino, Felipe Pereira; Zerbini, Thaís (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: TREINAMENTO DE PESSOAL, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SABINO, Felipe Pereira. Qualificação de funcionários de bibliotecas públicas do Estado de São Paulo: avaliação da transferência de treinamento. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-03032017-090626/. Acesso em: 26 set. 2024.
APA
Sabino, F. P. (2016). Qualificação de funcionários de bibliotecas públicas do Estado de São Paulo: avaliação da transferência de treinamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-03032017-090626/
NLM
Sabino FP. Qualificação de funcionários de bibliotecas públicas do Estado de São Paulo: avaliação da transferência de treinamento [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-03032017-090626/
Vancouver
Sabino FP. Qualificação de funcionários de bibliotecas públicas do Estado de São Paulo: avaliação da transferência de treinamento [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-03032017-090626/

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