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  • Unidades: PUSP-FC, FZEA

    Subjects: BEM-ESTAR SOCIAL, SAÚDE MENTAL, INCLUSÃO SOCIAL, PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA

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    • ABNT

      Jornadas de harmonia: caderno de atividades. . Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da Universidade de São Paulo. Disponível em: https://sites.google.com/usp.br/projetobemestarepertencimento/publica%C3%A7%C3%B5es. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Jornadas de harmonia: caderno de atividades. (2025). Jornadas de harmonia: caderno de atividades. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sites.google.com/usp.br/projetobemestarepertencimento/publica%C3%A7%C3%B5es
    • NLM

      Jornadas de harmonia: caderno de atividades [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://sites.google.com/usp.br/projetobemestarepertencimento/publica%C3%A7%C3%B5es
    • Vancouver

      Jornadas de harmonia: caderno de atividades [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://sites.google.com/usp.br/projetobemestarepertencimento/publica%C3%A7%C3%B5es
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, POLÍTICAS PÚBLICAS, ACESSO À EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL, DIVERSIDADE CULTURAL

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Rosenilton Silva de. As múltiplas formas de “ser USP”. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2025. Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/rosenilton-silva-de-oliveira/as-multiplas-formas-de-ser-usp/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Oliveira, R. S. de. (2025). As múltiplas formas de “ser USP”. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/rosenilton-silva-de-oliveira/as-multiplas-formas-de-ser-usp/
    • NLM

      Oliveira RS de. As múltiplas formas de “ser USP” [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/rosenilton-silva-de-oliveira/as-multiplas-formas-de-ser-usp/
    • Vancouver

      Oliveira RS de. As múltiplas formas de “ser USP” [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/rosenilton-silva-de-oliveira/as-multiplas-formas-de-ser-usp/
  • Source: Rede Longevidade, Jornada Star, Vida Inova. Unidade: FMRP

    Subjects: TECNOLOGIAS DA SAÚDE, TECNOLOGIA ASSISTIVA, QUALIDADE DE VIDA, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      CASTRO, Carla da Silva Santana. Tecnologias Assistivas [Apresentação Sonora]. Rede Longevidade, Jornada Star, Vida Inova. [Belo Horizonte]: Rede Longevidade. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=_Nu9cmKxUC4. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Castro, C. da S. S. (2025). Tecnologias Assistivas [Apresentação Sonora]. Rede Longevidade, Jornada Star, Vida Inova. [Belo Horizonte]: Rede Longevidade. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=_Nu9cmKxUC4
    • NLM

      Castro C da SS. Tecnologias Assistivas [Apresentação Sonora] [Internet]. Rede Longevidade, Jornada Star, Vida Inova. 2025 ;[24 fe 2025][citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=_Nu9cmKxUC4
    • Vancouver

      Castro C da SS. Tecnologias Assistivas [Apresentação Sonora] [Internet]. Rede Longevidade, Jornada Star, Vida Inova. 2025 ;[24 fe 2025][citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=_Nu9cmKxUC4
  • Source: Globol spine journal. Unidade: FM

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, PREVENÇÃO DE DOENÇAS

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    • ABNT

      MENEZES, Cristiano M et al. SPINE20 recommendations 2024 -spinal disability: social inclusion as a key to prevention and management. Globol spine journal, v. 15, n. 1, p. 8-20, 2025Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82851. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Menezes, C. M., Tucci, C., Tamai, K., Chhabra, H. S., Alhelal, F. H., Bussieres, A. E., et al. (2025). SPINE20 recommendations 2024 -spinal disability: social inclusion as a key to prevention and management. Globol spine journal, 15( 1), 8-20. doi:10.1177/21925682241290226
    • NLM

      Menezes CM, Tucci C, Tamai K, Chhabra HS, Alhelal FH, Bussieres AE, Muehlbauer EJ, Roberts L, Alsobayel HI, Cristante AF. SPINE20 recommendations 2024 -spinal disability: social inclusion as a key to prevention and management [Internet]. Globol spine journal. 2025 ; 15( 1): 8-20.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82851
    • Vancouver

      Menezes CM, Tucci C, Tamai K, Chhabra HS, Alhelal FH, Bussieres AE, Muehlbauer EJ, Roberts L, Alsobayel HI, Cristante AF. SPINE20 recommendations 2024 -spinal disability: social inclusion as a key to prevention and management [Internet]. Globol spine journal. 2025 ; 15( 1): 8-20.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/82851
    ODS 10. Redução das desigualdades
  • Unidade: FAU

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, PROJETO DE ARQUITETURA, DESENVOLVIMENTO SOCIAL

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    • ABNT

      VILELA, Mariana Berto. A forma da luz: o ginásio Arena do Morro e a trajetória social de Mãe Luiza. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-09042025-091621/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Vilela, M. B. (2025). A forma da luz: o ginásio Arena do Morro e a trajetória social de Mãe Luiza (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-09042025-091621/
    • NLM

      Vilela MB. A forma da luz: o ginásio Arena do Morro e a trajetória social de Mãe Luiza [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-09042025-091621/
    • Vancouver

      Vilela MB. A forma da luz: o ginásio Arena do Morro e a trajetória social de Mãe Luiza [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-09042025-091621/
  • Source: Globalização e Cidadania. Unidade: IRI

    Subjects: DIREITOS HUMANOS, MEIO AMBIENTE, INCLUSÃO SOCIAL, GLOBALIZAÇÃO, GRUPOS MINORITÁRIOS

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    • ABNT

      DALLARI, Pedro Bohomoletz de Abreu. Papa Francisco defendeu globalização humanista e inclusiva: na coluna do dia 23 de abril, Pedro Dallari aborda a importância do pontificado do papa Francisco, que faleceu no último dia 21 de abril, aos 88 anos, para a discussão dos temas sociais no mundo. [Entrevista a Adriana Cruz]. Globalização e Cidadania. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/papa-francisco-defendeu-globalizacao-humanista-e-inclusiva/. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Dallari, P. B. de A. (2025). Papa Francisco defendeu globalização humanista e inclusiva: na coluna do dia 23 de abril, Pedro Dallari aborda a importância do pontificado do papa Francisco, que faleceu no último dia 21 de abril, aos 88 anos, para a discussão dos temas sociais no mundo. [Entrevista a Adriana Cruz]. Globalização e Cidadania. São Paulo, SP: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/papa-francisco-defendeu-globalizacao-humanista-e-inclusiva/
    • NLM

      Dallari PB de A. Papa Francisco defendeu globalização humanista e inclusiva: na coluna do dia 23 de abril, Pedro Dallari aborda a importância do pontificado do papa Francisco, que faleceu no último dia 21 de abril, aos 88 anos, para a discussão dos temas sociais no mundo. [Entrevista a Adriana Cruz] [Internet]. Globalização e Cidadania. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/papa-francisco-defendeu-globalizacao-humanista-e-inclusiva/
    • Vancouver

      Dallari PB de A. Papa Francisco defendeu globalização humanista e inclusiva: na coluna do dia 23 de abril, Pedro Dallari aborda a importância do pontificado do papa Francisco, que faleceu no último dia 21 de abril, aos 88 anos, para a discussão dos temas sociais no mundo. [Entrevista a Adriana Cruz] [Internet]. Globalização e Cidadania. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/papa-francisco-defendeu-globalizacao-humanista-e-inclusiva/
  • Unidade: FEA

    Subjects: OPERAÇÕES BANCÁRIAS, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, DESIGUALDADE DE RENDA

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    • ABNT

      MIURA, Luciana Yumi. Signs of financial inclusion after the implementations of the instant payment system - PIX - by the Central Bank of Brazil. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-01092025-101912/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Miura, L. Y. (2025). Signs of financial inclusion after the implementations of the instant payment system - PIX - by the Central Bank of Brazil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-01092025-101912/
    • NLM

      Miura LY. Signs of financial inclusion after the implementations of the instant payment system - PIX - by the Central Bank of Brazil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-01092025-101912/
    • Vancouver

      Miura LY. Signs of financial inclusion after the implementations of the instant payment system - PIX - by the Central Bank of Brazil [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-01092025-101912/
    ODS 01. Erradicação da pobrezaODS 08. Trabalho decente e crescimento econômicoODS 10. Redução das desigualdadesODS 16. Paz, justiça e instituições eficazes
  • Unidade: EESC

    Subjects: ECONOMIA CIRCULAR, INCLUSÃO SOCIAL, EQUIDADE

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    • ABNT

      SILVA, Mariana Reis da. Dimensão social da economia circular: revisão de práticas e aplicações. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-090341/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Silva, M. R. da. (2025). Dimensão social da economia circular: revisão de práticas e aplicações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-090341/
    • NLM

      Silva MR da. Dimensão social da economia circular: revisão de práticas e aplicações [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-090341/
    • Vancouver

      Silva MR da. Dimensão social da economia circular: revisão de práticas e aplicações [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-090341/
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL, CULTURA ORGANIZACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, DIVERSIDADE CULTURAL

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    • ABNT

      TEIXEIRA, Evelyn Carvalho. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Teixeira, E. C. (2025). Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319
    • NLM

      Teixeira EC. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319
    • Vancouver

      Teixeira EC. Falas sobre nós, sem nós: o discurso das organizações sobre as pessoas com deficiência [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27112025-152319
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: PESSOAS TRANSGÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      CÍRICO, Juh e CASA NOVA, Silvia Pereira de Castro e GALVÃO, Akira Aikyo. Inclusion or illusion?: trans-inclusive human resources management and the limits of selective diversity in Brazilian companies. 2025, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2025. Disponível em: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=249. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Círico, J., Casa Nova, S. P. de C., & Galvão, A. A. (2025). Inclusion or illusion?: trans-inclusive human resources management and the limits of selective diversity in Brazilian companies. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=249
    • NLM

      Círico J, Casa Nova SP de C, Galvão AA. Inclusion or illusion?: trans-inclusive human resources management and the limits of selective diversity in Brazilian companies [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=249
    • Vancouver

      Círico J, Casa Nova SP de C, Galvão AA. Inclusion or illusion?: trans-inclusive human resources management and the limits of selective diversity in Brazilian companies [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=249
  • Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IAU, FAU

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      CORDEIRO, Micaely Marcela Ferreira e NAKAHARA, Carolina Akemi Martins Morita. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. 2025, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2025. . Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Cordeiro, M. M. F., & Nakahara, C. A. M. M. (2025). Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
    • NLM

      Cordeiro MMF, Nakahara CAMM. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. Caderno de Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ]
    • Vancouver

      Cordeiro MMF, Nakahara CAMM. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. Caderno de Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: LIDERANÇA, IDENTIDADE DE GÊNERO, ORIENTAÇÃO SEXUAL, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      SILVA, Luiz Henrique da e DUTRA, Joel Souza e GHEDINE, Tatiana. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model. 2025, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2025. Disponível em: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Silva, L. H. da, Dutra, J. S., & Ghedine, T. (2025). LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257
    • NLM

      Silva LH da, Dutra JS, Ghedine T. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257
    • Vancouver

      Silva LH da, Dutra JS, Ghedine T. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: IDENTIDADE PROFISSIONAL, INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, GESTÃO DE NEGÓCIOS

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    • ABNT

      MARQUES, Davi Sampaio et al. Entre o não dito e o sentido: a experiência de servidores com deficiências invisíveis na gestão da própria identidade. 2025, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2025. Disponível em: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=1857. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Marques, D. S., Lima, T. C. B. de, Paiva, L. E. B., & Ferraz, S. B. (2025). Entre o não dito e o sentido: a experiência de servidores com deficiências invisíveis na gestão da própria identidade. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=1857
    • NLM

      Marques DS, Lima TCB de, Paiva LEB, Ferraz SB. Entre o não dito e o sentido: a experiência de servidores com deficiências invisíveis na gestão da própria identidade [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=1857
    • Vancouver

      Marques DS, Lima TCB de, Paiva LEB, Ferraz SB. Entre o não dito e o sentido: a experiência de servidores com deficiências invisíveis na gestão da própria identidade [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=1857
  • Source: Revista de Graduação da USP. Conference titles: Congresso de Graduação da USP. Unidade: ECA

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, INCLUSÃO ESCOLAR, INDÍGENAS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, EDUCOMUNICAÇÃO, DECOLONIALIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      CURY, Lucilene e GOUVEA, Yasmin Benzakein. Inclusão acadêmica do indígena na USP. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257924.pdf. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Cury, L., & Gouvea, Y. B. (2025). Inclusão acadêmica do indígena na USP. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257924.pdf
    • NLM

      Cury L, Gouvea YB. Inclusão acadêmica do indígena na USP [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 183.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257924.pdf
    • Vancouver

      Cury L, Gouvea YB. Inclusão acadêmica do indígena na USP [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 183.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257924.pdf
  • Source: Revista de Graduação da USP. Conference titles: Congresso de Graduação da USP. Unidade: ECA

    Subjects: GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, INCLUSÃO SOCIAL, DIVERSIDADE CULTURAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MÚSICA, EDUCAÇÃO MUSICAL

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    • ABNT

      BALLESTERO, Ricardo e SANCHO, Helena de Rezende Campos. Fomentando a inclusão, o pertencimento e a interculturalidade na pedagogia musical na graduação: um estudo de práticas e experiências. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257978.pdf. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Ballestero, R., & Sancho, H. de R. C. (2025). Fomentando a inclusão, o pertencimento e a interculturalidade na pedagogia musical na graduação: um estudo de práticas e experiências. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257978.pdf
    • NLM

      Ballestero R, Sancho H de RC. Fomentando a inclusão, o pertencimento e a interculturalidade na pedagogia musical na graduação: um estudo de práticas e experiências [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 211.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257978.pdf
    • Vancouver

      Ballestero R, Sancho H de RC. Fomentando a inclusão, o pertencimento e a interculturalidade na pedagogia musical na graduação: um estudo de práticas e experiências [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 211.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003257978.pdf
  • Unidade: ICMC

    Subjects: LÍNGUA DE SINAIS, TRADUÇÃO AUTOMÁTICA, INCLUSÃO SOCIAL, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, VISÃO COMPUTACIONAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Wesley Ferreira Maia de. End-to-End Sign Language Translation Pipeline Using Human Keypoints and Transformers. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-03112025-141248/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Souza, W. F. M. de. (2025). End-to-End Sign Language Translation Pipeline Using Human Keypoints and Transformers (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-03112025-141248/
    • NLM

      Souza WFM de. End-to-End Sign Language Translation Pipeline Using Human Keypoints and Transformers [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-03112025-141248/
    • Vancouver

      Souza WFM de. End-to-End Sign Language Translation Pipeline Using Human Keypoints and Transformers [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-03112025-141248/
  • Source: RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Unidade: FMRP

    Subjects: BIBLIOTECAS, INCLUSÃO SOCIAL, SÍNDROME DE DOWN

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GRACIOSO, Luciana de Souza e GALVAO, Maria Cristiane Barbosa e MERICHELO, Paula Maria Pereira. Bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 23, p. 1-14, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/rdbci.v23i00.8677233. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Gracioso, L. de S., Galvao, M. C. B., & Merichelo, P. M. P. (2025). Bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 23, 1-14. doi:10.20396/rdbci.v23i00.8677233
    • NLM

      Gracioso L de S, Galvao MCB, Merichelo PMP. Bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down [Internet]. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2025 ; 23 1-14.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rdbci.v23i00.8677233
    • Vancouver

      Gracioso L de S, Galvao MCB, Merichelo PMP. Bibliotecas enquanto espaços de inclusão para pessoas com Síndrome de Down [Internet]. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2025 ; 23 1-14.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.20396/rdbci.v23i00.8677233
  • Unidade: FDRP

    Subjects: CURATELA, DIREITOS HUMANOS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FABRICIO, Rebeca Costa. Curatela pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência: um estudo sobre a aplicabilidade do instituto no atual regime das incapacidades. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-28112025-173123/. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Fabricio, R. C. (2025). Curatela pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência: um estudo sobre a aplicabilidade do instituto no atual regime das incapacidades (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-28112025-173123/
    • NLM

      Fabricio RC. Curatela pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência: um estudo sobre a aplicabilidade do instituto no atual regime das incapacidades [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-28112025-173123/
    • Vancouver

      Fabricio RC. Curatela pela Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência: um estudo sobre a aplicabilidade do instituto no atual regime das incapacidades [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-28112025-173123/
  • Source: Dispositiva. Unidade: ECA

    Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, REVISÃO SISTEMÁTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TEIXEIRA, Evelyn Carvalho e FERRARI, Maria Aparecida. O tratamento dado a PcDs em publicações de comunicação organizacional no Brasil. Dispositiva, v. 14, n. ja/dez. 2025, p. 1-20, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5752/P.2237-9967.2025v14e36304. Acesso em: 19 fev. 2026.
    • APA

      Teixeira, E. C., & Ferrari, M. A. (2025). O tratamento dado a PcDs em publicações de comunicação organizacional no Brasil. Dispositiva, 14( ja/dez. 2025), 1-20. doi:10.5752/P.2237-9967.2025v14e36304
    • NLM

      Teixeira EC, Ferrari MA. O tratamento dado a PcDs em publicações de comunicação organizacional no Brasil [Internet]. Dispositiva. 2025 ; 14( ja/dez. 2025): 1-20.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5752/P.2237-9967.2025v14e36304
    • Vancouver

      Teixeira EC, Ferrari MA. O tratamento dado a PcDs em publicações de comunicação organizacional no Brasil [Internet]. Dispositiva. 2025 ; 14( ja/dez. 2025): 1-20.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5752/P.2237-9967.2025v14e36304
  • Source: Vi-Tech. Unidade: EP

    Subjects: TECNOLOGIA ASSISTIVA, INCLUSÃO SOCIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FORNER CORDERO, Arturo. Tecnologia que devolve a vida. [Depoimento]: da superação de Marco Pellegrini ao trabalho inovador do CTECVIDA, a tecnologia assistiva prova que pode transformar vidas e acelerar a inclusão no Brasil. Vi-Tech. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://abimed.org.br/publicacoes/revista-vi-tech-edicao-13. Acesso em: 19 fev. 2026. , 2025
    • APA

      Forner Cordero, A. (2025). Tecnologia que devolve a vida. [Depoimento]: da superação de Marco Pellegrini ao trabalho inovador do CTECVIDA, a tecnologia assistiva prova que pode transformar vidas e acelerar a inclusão no Brasil. Vi-Tech. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://abimed.org.br/publicacoes/revista-vi-tech-edicao-13
    • NLM

      Forner Cordero A. Tecnologia que devolve a vida. [Depoimento]: da superação de Marco Pellegrini ao trabalho inovador do CTECVIDA, a tecnologia assistiva prova que pode transformar vidas e acelerar a inclusão no Brasil [Internet]. Vi-Tech. 2025 ;( 13): 34-39.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://abimed.org.br/publicacoes/revista-vi-tech-edicao-13
    • Vancouver

      Forner Cordero A. Tecnologia que devolve a vida. [Depoimento]: da superação de Marco Pellegrini ao trabalho inovador do CTECVIDA, a tecnologia assistiva prova que pode transformar vidas e acelerar a inclusão no Brasil [Internet]. Vi-Tech. 2025 ;( 13): 34-39.[citado 2026 fev. 19 ] Available from: https://abimed.org.br/publicacoes/revista-vi-tech-edicao-13

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