LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: DUTRA, JOEL SOUZA - FEA ; SILVA, LUIZ HENRIQUE DA - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: LIDERANÇA; IDENTIDADE DE GÊNERO; ORIENTAÇÃO SEXUAL; INCLUSÃO SOCIAL
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: EAD/FEA/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2025
- Source:
- Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD
-
ABNT
SILVA, Luiz Henrique da e DUTRA, Joel Souza e GHEDINE, Tatiana. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model. 2025, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2025. Disponível em: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257. Acesso em: 09 abr. 2026. -
APA
Silva, L. H. da, Dutra, J. S., & Ghedine, T. (2025). LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257 -
NLM
Silva LH da, Dutra JS, Ghedine T. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257 -
Vancouver
Silva LH da, Dutra JS, Ghedine T. LGBTQIAPN+ leadership identity development: a proposed model [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 abr. 09 ] Available from: https://login.semead.com.br/28semead/anais/download.php?cod_trabalho=257 - O gestor escolar na transição da pandemia para o pós-pandemia: desafios e transformações
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