Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: NAKAHARA, CAROLINA AKEMI MARTINS MORITA - IAU ; CORDEIRO, MICAELY MARCELA FERREIRA - FAU
- Unidades: IAU; FAU
- Subjects: INCLUSÃO SOCIAL; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; MÉTODOS DE ENSINO; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Caderno de Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
CORDEIRO, Micaely Marcela Ferreira e NAKAHARA, Carolina Akemi Martins Morita. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. 2025, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2025. . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Cordeiro, M. M. F., & Nakahara, C. A. M. M. (2025). Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP. -
NLM
Cordeiro MMF, Nakahara CAMM. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. Caderno de Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Cordeiro MMF, Nakahara CAMM. Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais. Caderno de Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 11 ] - Inclusão e pertencimento para o ensino de teoria e história em A&U: métodos didático-pedagógicos para PAEE com restrições visuais
- Do habitat ao habitar poiético: participação, apropriação e utopia em Henri Lefebvre
- Ação, objeto e espaço na obra de Sérgio Ferro e Hélio Oiticica
- Ser marginal: a dialética subterrânea de Hélio Oiticica
- Revirando ruínas: miséria e arcaísmo em Sérgio Ferro
- Temporalidades desatadas: o gesto poético no mito de Hélio Oiticica
- In-between spaces: possibilidades do habitar poético nas propostas lúdicas de Aldo Van Eyck
- O comum no direito à cidade: as tipologias do urbanismo tático
- A "vida cotidiana" em 3 tempos: origem da noção, o mundo moderno e o dilema contemporâneo
- Viabilidade de mobiliário urbano para uma praça, estudos e construção: projeto cidade que educa
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
