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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: RETÓRICA, RENASCIMENTO, HUMANISMO, FIGURAS DE LINGUAGEM

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    • ABNT

      SENA, José Elias de. De Copia, de Erasmo de Rotterdam: tradução, introdução e notas. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-15102024-162027/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Sena, J. E. de. (2024). De Copia, de Erasmo de Rotterdam: tradução, introdução e notas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-15102024-162027/
    • NLM

      Sena JE de. De Copia, de Erasmo de Rotterdam: tradução, introdução e notas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-15102024-162027/
    • Vancouver

      Sena JE de. De Copia, de Erasmo de Rotterdam: tradução, introdução e notas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-15102024-162027/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HUMANISMO, POESIA, TRADUÇÃO

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    • ABNT

      SANTOS, Elson Alves dos. A poesia humanista de Ai Qing (艾青 - 1910-1996). 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16052025-153845/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Santos, E. A. dos. (2024). A poesia humanista de Ai Qing (艾青 - 1910-1996) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16052025-153845/
    • NLM

      Santos EA dos. A poesia humanista de Ai Qing (艾青 - 1910-1996) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16052025-153845/
    • Vancouver

      Santos EA dos. A poesia humanista de Ai Qing (艾青 - 1910-1996) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16052025-153845/
  • Source: Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science. Unidade: FD

    Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, HUMANISMO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Mara Regina de. Interdisiplinarity and humanism: a dialogue with the film : "a fraternidade é vermelha". Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science, v. 3, n. 6, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.2163623130310. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Oliveira, M. R. de. (2023). Interdisiplinarity and humanism: a dialogue with the film : "a fraternidade é vermelha". Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science, 3( 6), 1-8. doi:10.22533/at.ed.2163623130310
    • NLM

      Oliveira MR de. Interdisiplinarity and humanism: a dialogue with the film : "a fraternidade é vermelha" [Internet]. Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science. 2023 ; 3( 6): 1-8.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.2163623130310
    • Vancouver

      Oliveira MR de. Interdisiplinarity and humanism: a dialogue with the film : "a fraternidade é vermelha" [Internet]. Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science. 2023 ; 3( 6): 1-8.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.2163623130310
  • Source: Ensaios sobre filosofia do direito : dignidade da pessoa humana, fraternidade, democracia e justiça. Unidade: FD

    Subjects: DIREITOS HUMANOS, NAZISMO, HUMANISMO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Mara Regina de. Injustiça, revolta e reafirmação da moralidade jurídica: um diálogo interdisciplinar com o filme Uma mulher contra Hitler. Ensaios sobre filosofia do direito : dignidade da pessoa humana, fraternidade, democracia e justiça. Tradução . São Paulo: EDUC; PIPEq, 2023. . Disponível em: https://repositorio.pucsp.br/jspui/bitstream/handle/40645/1/9788528306880.pdf. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Oliveira, M. R. de. (2023). Injustiça, revolta e reafirmação da moralidade jurídica: um diálogo interdisciplinar com o filme Uma mulher contra Hitler. In Ensaios sobre filosofia do direito : dignidade da pessoa humana, fraternidade, democracia e justiça. São Paulo: EDUC; PIPEq. Recuperado de https://repositorio.pucsp.br/jspui/bitstream/handle/40645/1/9788528306880.pdf
    • NLM

      Oliveira MR de. Injustiça, revolta e reafirmação da moralidade jurídica: um diálogo interdisciplinar com o filme Uma mulher contra Hitler [Internet]. In: Ensaios sobre filosofia do direito : dignidade da pessoa humana, fraternidade, democracia e justiça. São Paulo: EDUC; PIPEq; 2023. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://repositorio.pucsp.br/jspui/bitstream/handle/40645/1/9788528306880.pdf
    • Vancouver

      Oliveira MR de. Injustiça, revolta e reafirmação da moralidade jurídica: um diálogo interdisciplinar com o filme Uma mulher contra Hitler [Internet]. In: Ensaios sobre filosofia do direito : dignidade da pessoa humana, fraternidade, democracia e justiça. São Paulo: EDUC; PIPEq; 2023. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://repositorio.pucsp.br/jspui/bitstream/handle/40645/1/9788528306880.pdf
  • Source: Cadernos Nietzsche. Unidade: FFLCH

    Subjects: HUMANISMO, INSTITUIÇÕES DE ENSINO

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    • ABNT

      MARTON, Scarlett. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação. Cadernos Nietzsche, v. set./no 2022, n. 3, p. 11-28, 2022Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Marton_S_3139600_EducarOsEducadoresNietzscheEOProblemaDaEducacao.pdf. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Marton, S. (2022). “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação. Cadernos Nietzsche, set./no 2022( 3), 11-28. doi:10.1590/2316-82422022v4303sm
    • NLM

      Marton S. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2022 ; set./no 2022( 3): 11-28.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Marton_S_3139600_EducarOsEducadoresNietzscheEOProblemaDaEducacao.pdf
    • Vancouver

      Marton S. “Educar os educadores!”: Nietzsche e o problema da educação [Internet]. Cadernos Nietzsche. 2022 ; set./no 2022( 3): 11-28.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Marton_S_3139600_EducarOsEducadoresNietzscheEOProblemaDaEducacao.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HUMANISMO, RECEPÇÃO, RETÓRICA

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    • ABNT

      BAYCER JUNIOR, Ivan. De Platonis Vita: um estudo sobre a representação do filósofo inspirado na obra de Marsílio Ficino. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08112022-131401/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Baycer Junior, I. (2022). De Platonis Vita: um estudo sobre a representação do filósofo inspirado na obra de Marsílio Ficino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08112022-131401/
    • NLM

      Baycer Junior I. De Platonis Vita: um estudo sobre a representação do filósofo inspirado na obra de Marsílio Ficino [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08112022-131401/
    • Vancouver

      Baycer Junior I. De Platonis Vita: um estudo sobre a representação do filósofo inspirado na obra de Marsílio Ficino [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8143/tde-08112022-131401/
  • Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidade: FE

    Subjects: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, HUMANISMO, MEMÓRIA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FISCHMANN, Roseli. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC. Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Fischmann, R. (2022). Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC. In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
    • NLM

      Fischmann R. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
    • Vancouver

      Fischmann R. Humanismo como vocação e ação como destino: o caso das publicações do CEMOROC [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
  • Unidade: FE

    Subjects: JESUÍTAS, VIRTUDE, HUMANISMO

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    • ABNT

      SANTOS, Vladimir Gonçalves dos. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Santos, V. G. dos. (2021). A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
    • NLM

      Santos VG dos. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
    • Vancouver

      Santos VG dos. A assimilação das obras de Plutarco na educação jesuíta dos séculos XVI e XVII: a virtude como fundamento da convivência [Internet]. 2021 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08022022-105620/
  • Source: Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Unidade: FFLCH

    Subjects: PANDEMIAS, MODERNIDADE, COVID-19, HUMANISMO

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    • ABNT

      MIZAN, Souzana e FERRAZ, Daniel de Mello. Educando em tempos de pandemia: imagens como micropolíticas de desobediência epistêmica às epistemologias modernas e humanistas do Norte Global. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, v. 21, n. abr./ju 2021, p. 433-466, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1984-6398202117286. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Mizan, S., & Ferraz, D. de M. (2021). Educando em tempos de pandemia: imagens como micropolíticas de desobediência epistêmica às epistemologias modernas e humanistas do Norte Global. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 21( abr./ju 2021), 433-466. doi:10.1590/1984-6398202117286
    • NLM

      Mizan S, Ferraz D de M. Educando em tempos de pandemia: imagens como micropolíticas de desobediência epistêmica às epistemologias modernas e humanistas do Norte Global [Internet]. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2021 ; 21( abr./ju 2021): 433-466.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-6398202117286
    • Vancouver

      Mizan S, Ferraz D de M. Educando em tempos de pandemia: imagens como micropolíticas de desobediência epistêmica às epistemologias modernas e humanistas do Norte Global [Internet]. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2021 ; 21( abr./ju 2021): 433-466.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-6398202117286
  • Source: Revista Sísifo. Unidade: FFLCH

    Subjects: HUMANISMO, REFORMA PROTESTANTE

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    • ABNT

      SARTORELLI, Elaine Cristine. A origem humanística da Reforma Radical: Miguel Servet, leitor de Erasmo. Revista Sísifo, n. ja/ju 2021, p. 198-217, 2021Tradução . . Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Sartorelli, E. C. (2021). A origem humanística da Reforma Radical: Miguel Servet, leitor de Erasmo. Revista Sísifo, ( ja/ju 2021), 198-217.
    • NLM

      Sartorelli EC. A origem humanística da Reforma Radical: Miguel Servet, leitor de Erasmo. Revista Sísifo. 2021 ;( ja/ju 2021): 198-217.[citado 2026 fev. 24 ]
    • Vancouver

      Sartorelli EC. A origem humanística da Reforma Radical: Miguel Servet, leitor de Erasmo. Revista Sísifo. 2021 ;( ja/ju 2021): 198-217.[citado 2026 fev. 24 ]
  • Source: Literatura e sociedade. Unidade: FFLCH

    Subjects: HUMANISMO, RACISMO

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    • ABNT

      NATALI, Marcos Piason. Um ano entre os humanos: Ricardo Aleixo e a etnografia do humanismo. Literatura e sociedade, v. 26, n. 34, p. 198-225, 2021Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Natali_MP_3125193_UmAnoEntreOsHumanos.pdf. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Natali, M. P. (2021). Um ano entre os humanos: Ricardo Aleixo e a etnografia do humanismo. Literatura e sociedade, 26( 34), 198-225. doi:10.11606/issn.2237-1184.v0i34p198-225
    • NLM

      Natali MP. Um ano entre os humanos: Ricardo Aleixo e a etnografia do humanismo [Internet]. Literatura e sociedade. 2021 ; 26( 34): 198-225.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Natali_MP_3125193_UmAnoEntreOsHumanos.pdf
    • Vancouver

      Natali MP. Um ano entre os humanos: Ricardo Aleixo e a etnografia do humanismo [Internet]. Literatura e sociedade. 2021 ; 26( 34): 198-225.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Natali_MP_3125193_UmAnoEntreOsHumanos.pdf
  • Source: MATRIZes. Unidade: ECA

    Subjects: HUMANIZAÇÃO, HUMANISMO, EDUCAÇÃO, POLÍTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALVES, Luiz Roberto. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, v. 15, n. 3, p. 1-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Alves, L. R. (2021). Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, 15( 3), 1-25. doi:10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
    • NLM

      Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
    • Vancouver

      Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
  • Unidade: FD

    Subjects: HUMANISMO, MARXISMO

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    • ABNT

      MASCARO, Alysson Leandro Barbate e CARVALHO, João e MAIA, Heribaldo. Althusser e o materialismo aleatório: camaradas 04. . [São Paulo]: Classe Esquerda. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=x7X8EB95FJQ&t=164s. Acesso em: 24 fev. 2026. , 2020
    • APA

      Mascaro, A. L. B., Carvalho, J., & Maia, H. (2020). Althusser e o materialismo aleatório: camaradas 04. [São Paulo]: Classe Esquerda. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=x7X8EB95FJQ&t=164s
    • NLM

      Mascaro ALB, Carvalho J, Maia H. Althusser e o materialismo aleatório: camaradas 04 [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=x7X8EB95FJQ&t=164s
    • Vancouver

      Mascaro ALB, Carvalho J, Maia H. Althusser e o materialismo aleatório: camaradas 04 [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=x7X8EB95FJQ&t=164s
  • Unidade: FD

    Subjects: HUMANISMO, FILOSOFIA DO DIREITO, MARXISMO

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    • ABNT

      MASCARO, Alysson Leandro Barbate e MORFINO, Vittorio. Althusser e o materialismo aleatório. . São Paulo: Contracorrente. . Acesso em: 24 fev. 2026. , 2020
    • APA

      Mascaro, A. L. B., & Morfino, V. (2020). Althusser e o materialismo aleatório. São Paulo: Contracorrente.
    • NLM

      Mascaro ALB, Morfino V. Althusser e o materialismo aleatório. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ]
    • Vancouver

      Mascaro ALB, Morfino V. Althusser e o materialismo aleatório. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ]
  • Source: Fotografía brasileña. Unidade: ECA

    Subjects: FOTOJORNALISMO, FOTOGRAFIA DOCUMENTÁRIA, FOTORREPORTAGEM, COMUNICAÇÃO SOCIAL, HUMANISMO

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    • ABNT

      AVANCINI, Atílio. Fotojornalismo internacional e brasileiro e a tradição do humanismo. Fotografía brasileña. Tradução . Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016112.pdf. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Avancini, A. (2020). Fotojornalismo internacional e brasileiro e a tradição do humanismo. In Fotografía brasileña. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016112.pdf
    • NLM

      Avancini A. Fotojornalismo internacional e brasileiro e a tradição do humanismo [Internet]. In: Fotografía brasileña. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca; 2020. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016112.pdf
    • Vancouver

      Avancini A. Fotojornalismo internacional e brasileiro e a tradição do humanismo [Internet]. In: Fotografía brasileña. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca; 2020. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016112.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, HUMANISMO

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    • ABNT

      BERNARDO, Carlos Eduardo. Miséria e grandeza do humano absurdo: uma antropologia filosófica presente na obra de Albert Camus. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11062020-155058/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Bernardo, C. E. (2020). Miséria e grandeza do humano absurdo: uma antropologia filosófica presente na obra de Albert Camus (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11062020-155058/
    • NLM

      Bernardo CE. Miséria e grandeza do humano absurdo: uma antropologia filosófica presente na obra de Albert Camus [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11062020-155058/
    • Vancouver

      Bernardo CE. Miséria e grandeza do humano absurdo: uma antropologia filosófica presente na obra de Albert Camus [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11062020-155058/
  • Unidade: FD

    Subjects: DIREITO PÚBLICO, DIREITO ROMANO, HUMANISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AGUIAR, Márlio. A iurisdictio e o ius dicere no pensamento jurídico e institucional romano. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-24032021-162626/. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Aguiar, M. (2020). A iurisdictio e o ius dicere no pensamento jurídico e institucional romano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-24032021-162626/
    • NLM

      Aguiar M. A iurisdictio e o ius dicere no pensamento jurídico e institucional romano [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-24032021-162626/
    • Vancouver

      Aguiar M. A iurisdictio e o ius dicere no pensamento jurídico e institucional romano [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-24032021-162626/
  • Source: Valor Econômico. Unidade: FEA

    Subjects: LIVROS, HUMANISMO

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    • ABNT

      CARVALHO, Laura Barbosa de. Livros para entender o mundo de hoje. [Depoimento]. Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://valor.globo.com/eu-e/noticia/2020/02/21/livros-para-entender-o-mundo-de-hoje.ghtml. Acesso em: 24 fev. 2026. , 2020
    • APA

      Carvalho, L. B. de. (2020). Livros para entender o mundo de hoje. [Depoimento]. Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/eu-e/noticia/2020/02/21/livros-para-entender-o-mundo-de-hoje.ghtml
    • NLM

      Carvalho LB de. Livros para entender o mundo de hoje. [Depoimento] [Internet]. Valor Econômico. 2020 ;21 fe 2020[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://valor.globo.com/eu-e/noticia/2020/02/21/livros-para-entender-o-mundo-de-hoje.ghtml
    • Vancouver

      Carvalho LB de. Livros para entender o mundo de hoje. [Depoimento] [Internet]. Valor Econômico. 2020 ;21 fe 2020[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://valor.globo.com/eu-e/noticia/2020/02/21/livros-para-entender-o-mundo-de-hoje.ghtml
  • Source: Proa: Revista de Antropologia e Arte. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MÚSICA, HUMANISMO, FILOSOFIA

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    • ABNT

      MARIN, Andreia e CASTRO, Marcos Câmara de. A última coisa humana? A música na fronteira entre humanidade e animalidade. Proa: Revista de Antropologia e Arte, v. 2, n. 10, p. 80-104, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/proa/article/view/3926/3355. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      Marin, A., & Castro, M. C. de. (2020). A última coisa humana? A música na fronteira entre humanidade e animalidade. Proa: Revista de Antropologia e Arte, 2( 10), 80-104. Recuperado de https://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/proa/article/view/3926/3355
    • NLM

      Marin A, Castro MC de. A última coisa humana? A música na fronteira entre humanidade e animalidade [Internet]. Proa: Revista de Antropologia e Arte. 2020 ; 2( 10): 80-104.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/proa/article/view/3926/3355
    • Vancouver

      Marin A, Castro MC de. A última coisa humana? A música na fronteira entre humanidade e animalidade [Internet]. Proa: Revista de Antropologia e Arte. 2020 ; 2( 10): 80-104.[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/proa/article/view/3926/3355
  • Source: O desenho na história: a arte, o instrumento e a mão = Drawing in history: art, instrument and hand = Il desegno nella storia: l’arte, lo strumento, la mano. Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, HUMANISMO

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    • ABNT

      D'AGOSTINO, Mário Henrique Simão. Qual a meta?: Leon Battista Alberti e os desígnios do edificar = What’s the target? Leon Battista Alberti and the designs of building. O desenho na história: a arte, o instrumento e a mão = Drawing in history: art, instrument and hand = Il desegno nella storia: l’arte, lo strumento, la mano. Tradução . São Carlos, SP: IAU/USP, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786586810035. Acesso em: 24 fev. 2026.
    • APA

      D'Agostino, M. H. S. (2020). Qual a meta?: Leon Battista Alberti e os desígnios do edificar = What’s the target? Leon Battista Alberti and the designs of building. In O desenho na história: a arte, o instrumento e a mão = Drawing in history: art, instrument and hand = Il desegno nella storia: l’arte, lo strumento, la mano. São Carlos, SP: IAU/USP. Recuperado de https://doi.org/10.11606/9786586810035
    • NLM

      D'Agostino MHS. Qual a meta?: Leon Battista Alberti e os desígnios do edificar = What’s the target? Leon Battista Alberti and the designs of building [Internet]. In: O desenho na história: a arte, o instrumento e a mão = Drawing in history: art, instrument and hand = Il desegno nella storia: l’arte, lo strumento, la mano. São Carlos, SP: IAU/USP; 2020. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786586810035
    • Vancouver

      D'Agostino MHS. Qual a meta?: Leon Battista Alberti e os desígnios do edificar = What’s the target? Leon Battista Alberti and the designs of building [Internet]. In: O desenho na história: a arte, o instrumento e a mão = Drawing in history: art, instrument and hand = Il desegno nella storia: l’arte, lo strumento, la mano. São Carlos, SP: IAU/USP; 2020. [citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786586810035

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