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Artigo de periodico
Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment (2021)
Fulquini, Francine Lima; Zamarioli, Cristina Mara ; Gadioli, Bárbara; Kusumota, Luciana ; Sousa, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO, EXAME FÍSICO, SISTEMA LINFÁTICO, MATERIAL DIDÁTICO, TREINAMENTO PROFISSIONAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
FULQUINI, Francine Lima et al. Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 29, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.4166.3408. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fulquini, F. L., Zamarioli, C. M., Gadioli, B., Kusumota, L., Sousa, F. R. E. G. de, & Carvalho, E. C. de. (2021). Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 29. doi:10.1590/1518-8345.4166.3408
NLM
Fulquini FL, Zamarioli CM, Gadioli B, Kusumota L, Sousa FREG de, Carvalho EC de. Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2021 ; 29[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.4166.3408
Vancouver
Fulquini FL, Zamarioli CM, Gadioli B, Kusumota L, Sousa FREG de, Carvalho EC de. Contribution of an instructional module for lymph node evaluation: An experiment [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2021 ; 29[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.4166.3408
Artigo de periodico
Critical incidents involving semiology during practical activities of nursing undergraduates (2018)
Macedo, Ídila Letícia Justiniana de; Zamarioli, Cristina Mara ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ESTÁGIOS, EXAME FÍSICO, COMPORTAMENTO
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ABNT
MACEDO, Ídila Letícia Justiniana de e ZAMARIOLI, Cristina Mara e CARVALHO, Emilia Campos de. Critical incidents involving semiology during practical activities of nursing undergraduates. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, p. 1572-1579, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0364. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Macedo, Í. L. J. de, Zamarioli, C. M., & Carvalho, E. C. de. (2018). Critical incidents involving semiology during practical activities of nursing undergraduates. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71, 1572-1579. doi:10.1590/0034-7167-2017-0364
NLM
Macedo ÍLJ de, Zamarioli CM, Carvalho EC de. Critical incidents involving semiology during practical activities of nursing undergraduates [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1572-1579.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0364
Vancouver
Macedo ÍLJ de, Zamarioli CM, Carvalho EC de. Critical incidents involving semiology during practical activities of nursing undergraduates [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1572-1579.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0364
Artigo de periodico
Construction and validation of a virtual learning object for the teaching of peripheral venous vascular semiology (2018)
Gadioli, Bárbara; Francine Lima Fulquini; Kusumota, Luciana ; Sousa, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO, ENFERMAGEM, SEMIOLOGIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EXAME FÍSICO
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ABNT
GADIOLI, Bárbara et al. Construction and validation of a virtual learning object for the teaching of peripheral venous vascular semiology. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem, v. 22, n. 4, p. [8 ], 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2018-0043. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Gadioli, B., Francine Lima Fulquini,, Kusumota, L., Sousa, F. R. E. G. de, & Carvalho, E. C. de. (2018). Construction and validation of a virtual learning object for the teaching of peripheral venous vascular semiology. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem, 22( 4), [8 ]. doi:10.1590/2177-9465-ean-2018-0043
NLM
Gadioli B, Francine Lima Fulquini, Kusumota L, Sousa FREG de, Carvalho EC de. Construction and validation of a virtual learning object for the teaching of peripheral venous vascular semiology [Internet]. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. 2018 ; 22( 4): [8 ].[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2018-0043
Vancouver
Gadioli B, Francine Lima Fulquini, Kusumota L, Sousa FREG de, Carvalho EC de. Construction and validation of a virtual learning object for the teaching of peripheral venous vascular semiology [Internet]. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. 2018 ; 22( 4): [8 ].[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2018-0043
Artigo de periodico
Simulação por computador e em laboratório no ensino em enfermagem neonatal: as inovações e o impacto na aprendizagem (2016)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Aredes, Natália Del'Angelo; Fernandes, Ananda Maria; Batalha, Luís Manuel da Cunha; Apóstolo, Jorge Manuel Amado; Martins, José Carlos Amado; Rodrigues, Manuel Alves
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, APRENDIZAGEM, EXAME FÍSICO, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Simulação por computador e em laboratório no ensino em enfermagem neonatal: as inovações e o impacto na aprendizagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 24, p. e2808, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1005.2808. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Aredes, N. D. 'A., Fernandes, A. M., Batalha, L. M. da C., Apóstolo, J. M. A., Martins, J. C. A., & Rodrigues, M. A. (2016). Simulação por computador e em laboratório no ensino em enfermagem neonatal: as inovações e o impacto na aprendizagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 24, e2808. doi:10.1590/1518-8345.1005.2808
NLM
Fonseca LMM, Aredes ND'A, Fernandes AM, Batalha LM da C, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Simulação por computador e em laboratório no ensino em enfermagem neonatal: as inovações e o impacto na aprendizagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2016 ; 24 e2808.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1005.2808
Vancouver
Fonseca LMM, Aredes ND'A, Fernandes AM, Batalha LM da C, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Simulação por computador e em laboratório no ensino em enfermagem neonatal: as inovações e o impacto na aprendizagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2016 ; 24 e2808.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.1005.2808
Artigo de periodico
Maternal mood and concordant maternal and infant salivary cortisol during heel lance while in kangaroo care (2015)
Castral, T. C.; Warnock, F.; Santos, Claudia Benedita dos ; Daré, M. F.; Moreira, Ayrton Custódio; Antonini, Sonir Roberto Rauber; Scochi, Carmen Gracinda Silvan
Source: European Journal of Pain. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, DOR, EXAME FÍSICO, BEBÊS
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ABNT
CASTRAL, T. C. et al. Maternal mood and concordant maternal and infant salivary cortisol during heel lance while in kangaroo care. European Journal of Pain, v. 19, n. 3, p. 429-438, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/ejp.566. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Castral, T. C., Warnock, F., Santos, C. B. dos, Daré, M. F., Moreira, A. C., Antonini, S. R. R., & Scochi, C. G. S. (2015). Maternal mood and concordant maternal and infant salivary cortisol during heel lance while in kangaroo care. European Journal of Pain, 19( 3), 429-438. doi:10.1002/ejp.566
NLM
Castral TC, Warnock F, Santos CB dos, Daré MF, Moreira AC, Antonini SRR, Scochi CGS. Maternal mood and concordant maternal and infant salivary cortisol during heel lance while in kangaroo care [Internet]. European Journal of Pain. 2015 ; 19( 3): 429-438.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ejp.566
Vancouver
Castral TC, Warnock F, Santos CB dos, Daré MF, Moreira AC, Antonini SRR, Scochi CGS. Maternal mood and concordant maternal and infant salivary cortisol during heel lance while in kangaroo care [Internet]. European Journal of Pain. 2015 ; 19( 3): 429-438.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1002/ejp.566
Tese (Doutorado)
O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica (2015)
Dias, Danielle Monteiro Vilela; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, EXAME FÍSICO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Danielle Monteiro Vilela. O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04092015-154256/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Dias, D. M. V. (2015). O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04092015-154256/
NLM
Dias DMV. O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04092015-154256/
Vancouver
Dias DMV. O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04092015-154256/
Dissertação (Mestrado)
Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes (2012)
Del'Angelo, Natália; Fonseca, Luciana Mara Monti (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, APRENDIZAGEM, BEBÊ PREMATURO, EXAME FÍSICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DEL'ANGELO, Natália. Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062012-155212/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Del'Angelo, N. (2012). Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062012-155212/
NLM
Del'Angelo N. Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062012-155212/
Vancouver
Del'Angelo N. Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-06062012-155212/
Artigo de jornal-dep/entr
Dor também diminui no teste do pezinho. [Depoimento à Jucimara de Paula] (2011)
Leite, Adriana Moraes
Source: A Cidade. Unidade: EERP
Subjects: DOR (REDUÇÃO), EXAME FÍSICO, BEBÊS, ALEITAMENTO MATERNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Adriana Moraes. Dor também diminui no teste do pezinho. [Depoimento à Jucimara de Paula]. A Cidade. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2011
APA
Leite, A. M. (2011). Dor também diminui no teste do pezinho. [Depoimento à Jucimara de Paula]. A Cidade. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Leite AM. Dor também diminui no teste do pezinho. [Depoimento à Jucimara de Paula]. A Cidade. 2011 ;(26 ju 2011. p. E9):[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Leite AM. Dor também diminui no teste do pezinho. [Depoimento à Jucimara de Paula]. A Cidade. 2011 ;(26 ju 2011. p. E9):[citado 2024 nov. 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do pré-termo (2010)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Cantão, F.; Angelo, N. D.; Leite, Adriana Moraes ; Clapis, Maria José ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan
Source: Programa Científico e Resumos. Conference titles: Conferência da Rede Global de Centros Colaboradores da OMS para Enfermagem e Obstetrícia. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), BEBÊ PREMATURO (AVALIAÇÃO), EXAME FÍSICO
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ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do pré-termo. 2010, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2010. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Cantão, F., Angelo, N. D., Leite, A. M., Clapis, M. J., & Scochi, C. G. S. (2010). Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do pré-termo. In Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP.
NLM
Fonseca LMM, Cantão F, Angelo ND, Leite AM, Clapis MJ, Scochi CGS. Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do pré-termo. Programa Científico e Resumos. 2010 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Fonseca LMM, Cantão F, Angelo ND, Leite AM, Clapis MJ, Scochi CGS. Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do pré-termo. Programa Científico e Resumos. 2010 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional (2008)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Leite, Adriana Moraes ; Mello, Débora Falleiros de ; Dalri, Maria Celia Barcellos ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, EXAME FÍSICO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional. Acta Paulista de Enfermagem, v. 21, n. 4, p. 543-548, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002008000400002. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Leite, A. M., Mello, D. F. de, Dalri, M. C. B., & Scochi, C. G. S. (2008). Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional. Acta Paulista de Enfermagem, 21( 4), 543-548. doi:10.1590/s0103-21002008000400002
NLM
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Dalri MCB, Scochi CGS. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2008 ; 21( 4): 543-548.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002008000400002
Vancouver
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Dalri MCB, Scochi CGS. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2008 ; 21( 4): 543-548.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002008000400002
Tese (Doutorado)
Semiotécnica e semiologia do recém-nascido prétermo: desenvolvimento e validação de um software educacional (2007)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: BEBÊ PREMATURO, EXAME FÍSICO, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido prétermo: desenvolvimento e validação de um software educacional. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-11052007-161444/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M. (2007). Semiotécnica e semiologia do recém-nascido prétermo: desenvolvimento e validação de um software educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-11052007-161444/
NLM
Fonseca LMM. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido prétermo: desenvolvimento e validação de um software educacional [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-11052007-161444/
Vancouver
Fonseca LMM. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido prétermo: desenvolvimento e validação de um software educacional [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-11052007-161444/
Parte de monografia/livro
Propedêutica obstétrica (2006)
Clapis, Maria José ; Almeida, Ana Maria de ; Panobianco, Marislei Sanches
Source: Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Unidade: EERP
Subjects: ANAMNESE, EXAME FÍSICO, OBSTETRÍCIA, DIAGNÓSTICO PRÉ-NATAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CLAPIS, Maria José e ALMEIDA, Ana Maria de e PANOBIANCO, Marislei Sanches. Propedêutica obstétrica. Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Tradução . Barueri: Manole, 2006. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Clapis, M. J., Almeida, A. M. de, & Panobianco, M. S. (2006). Propedêutica obstétrica. In Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Barueri: Manole.
NLM
Clapis MJ, Almeida AM de, Panobianco MS. Propedêutica obstétrica. In: Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Barueri: Manole; 2006. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Clapis MJ, Almeida AM de, Panobianco MS. Propedêutica obstétrica. In: Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Barueri: Manole; 2006. [citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
Exame ginecológico na perspectiva das usuárias de um serviço de saúde (2001)
Carvalho, Marta Lúcia O.; Furegato, Antonia Regina Ferreira
Source: Revista Eletrônica de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: EXAME FÍSICO, NEOPLASIAS DOS GENITAIS FEMININOS (EPIDEMIOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Marta Lúcia O. e FUREGATO, Antonia Regina Ferreira. Exame ginecológico na perspectiva das usuárias de um serviço de saúde. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 3, n. 1, p. 1-9, 2001Tradução . . Disponível em: http://www.fen.ufg.br/revista4/gineco.html. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Carvalho, M. L. O., & Furegato, A. R. F. (2001). Exame ginecológico na perspectiva das usuárias de um serviço de saúde. Revista Eletrônica de Enfermagem, 3( 1), 1-9. Recuperado de http://www.fen.ufg.br/revista4/gineco.html
NLM
Carvalho MLO, Furegato ARF. Exame ginecológico na perspectiva das usuárias de um serviço de saúde [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2001 ; 3( 1): 1-9.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.fen.ufg.br/revista4/gineco.html
Vancouver
Carvalho MLO, Furegato ARF. Exame ginecológico na perspectiva das usuárias de um serviço de saúde [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2001 ; 3( 1): 1-9.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.fen.ufg.br/revista4/gineco.html
Artigo de periodico
O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização (2000)
Nakatani, Adélia Yaeko Kyosen; Carvalho, Emilia Campos de ; Bachion, Maria Márcia
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), EXAME FÍSICO, ENSINO, EXAME FÍSICO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NAKATANI, Adélia Yaeko Kyosen e CARVALHO, Emilia Campos de e BACHION, Maria Márcia. O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 8, n. 6, p. 117-123, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692000000600017. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Nakatani, A. Y. K., Carvalho, E. C. de, & Bachion, M. M. (2000). O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 8( 6), 117-123. doi:10.1590/s0104-11692000000600017
NLM
Nakatani AYK, Carvalho EC de, Bachion MM. O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2000 ; 8( 6): 117-123.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692000000600017
Vancouver
Nakatani AYK, Carvalho EC de, Bachion MM. O ensino do exame físico pulmonar através do método da problematização [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2000 ; 8( 6): 117-123.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692000000600017
Trabalho de evento-resumo
O exame físico de enfermagem uma realidade prática ou uma necessidade acadêmica ? (1999)
Andrade, Denise de ; Zanetti, Maria Lúcia ; Tresso, Karina Angélica
Source: Resumos dos trabalhos de Tema Livre. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: EXAME FÍSICO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Denise de e ZANETTI, Maria Lúcia e TRESSO, Karina Angélica. O exame físico de enfermagem uma realidade prática ou uma necessidade acadêmica ? 1999, Anais.. Florianópolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1999. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, D. de, Zanetti, M. L., & Tresso, K. A. (1999). O exame físico de enfermagem uma realidade prática ou uma necessidade acadêmica ? In Resumos dos trabalhos de Tema Livre. Florianópolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Andrade D de, Zanetti ML, Tresso KA. O exame físico de enfermagem uma realidade prática ou uma necessidade acadêmica ? Resumos dos trabalhos de Tema Livre. 1999 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade D de, Zanetti ML, Tresso KA. O exame físico de enfermagem uma realidade prática ou uma necessidade acadêmica ? Resumos dos trabalhos de Tema Livre. 1999 ;[citado 2024 nov. 01 ]

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