ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Operational efficiency in brazilian airports: an analysis through the hierarchical linear modeling with repeated measures (2024)
Belfiore, Patrícia Prado ; Fávero, Luiz Paulo Lopes ; Serra, Ricardo Goulart ; Tarantin Junior, Wilson ; Costa, Igor Pinheiro de Araújo ; Moreira, Miguel Ângelo Lellis ; Terra, Adilson Vilarinho ; Santos, Marcos dos
Source: Pesquisa Operacional. Unidade: FEA
Subjects: EFICIÊNCIA ORGANIZACIONAL, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ORGANIZACIONAL, PRODUTIVIDADE, ANÁLISE MULTINÍVEL, AEROPORTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELFIORE, Patrícia Prado et al. Operational efficiency in brazilian airports: an analysis through the hierarchical linear modeling with repeated measures. Pesquisa Operacional, v. 44, p. 1-46, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/pope/a/XWhNCnHgBwBH3xt6c5Lgx6J/?format=pdf&lang=en. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Belfiore, P. P., Fávero, L. P. L., Serra, R. G., Tarantin Junior, W., Costa, I. P. de A., Moreira, M. Â. L., et al. (2024). Operational efficiency in brazilian airports: an analysis through the hierarchical linear modeling with repeated measures. Pesquisa Operacional, 44, 1-46. doi:10.1590/0101-7438.2023.043.00281311
NLM
Belfiore PP, Fávero LPL, Serra RG, Tarantin Junior W, Costa IP de A, Moreira MÂL, Terra AV, Santos M dos. Operational efficiency in brazilian airports: an analysis through the hierarchical linear modeling with repeated measures [Internet]. Pesquisa Operacional. 2024 ;44 1-46.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pope/a/XWhNCnHgBwBH3xt6c5Lgx6J/?format=pdf&lang=en
Vancouver
Belfiore PP, Fávero LPL, Serra RG, Tarantin Junior W, Costa IP de A, Moreira MÂL, Terra AV, Santos M dos. Operational efficiency in brazilian airports: an analysis through the hierarchical linear modeling with repeated measures [Internet]. Pesquisa Operacional. 2024 ;44 1-46.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pope/a/XWhNCnHgBwBH3xt6c5Lgx6J/?format=pdf&lang=en
Texto na web
Custeio do Sistema S: uma questão relevante para os país : julgamento no STJ definirá futuro da formação e qualificação da mão de obra no Brasil (2023)
Lewandowski, Ricardo
Source: JOTA. Unidade: FD
Subjects: CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, TRABALHADORES, OBRIGAÇÃO TRIBUTÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEWANDOWSKI, Ricardo. Custeio do Sistema S: uma questão relevante para os país : julgamento no STJ definirá futuro da formação e qualificação da mão de obra no Brasil. JOTA. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/custeio-do-sistema-s-uma-questao-relevante-para-o-pais-24102023. Acesso em: 03 out. 2024. , 2023
APA
Lewandowski, R. (2023). Custeio do Sistema S: uma questão relevante para os país : julgamento no STJ definirá futuro da formação e qualificação da mão de obra no Brasil. JOTA. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/custeio-do-sistema-s-uma-questao-relevante-para-o-pais-24102023
NLM
Lewandowski R. Custeio do Sistema S: uma questão relevante para os país : julgamento no STJ definirá futuro da formação e qualificação da mão de obra no Brasil [Internet]. JOTA. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/custeio-do-sistema-s-uma-questao-relevante-para-o-pais-24102023
Vancouver
Lewandowski R. Custeio do Sistema S: uma questão relevante para os país : julgamento no STJ definirá futuro da formação e qualificação da mão de obra no Brasil [Internet]. JOTA. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/custeio-do-sistema-s-uma-questao-relevante-para-o-pais-24102023
Dissertação (Mestrado)
Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories (2023)
Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Barbosa, Ellen Francine
Unidade: ICMC
Subjects: ACESSO À EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERNET, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves e BARBOSA, Ellen Francine. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Oliveira, R. D. G., & Barbosa, E. F. (2023). Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
NLM
Oliveira RDG, Barbosa EF. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
Vancouver
Oliveira RDG, Barbosa EF. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
Artigo de periodico
Contribuições da preceptoria para o desenvolvimento de competências clínicas e gerenciais na residência em enfermagem (2023)
Araújo, Mayssa da Conceição; Peduzzi, Marina ; Mazzi, Nathália Romeu de; Souza, Camila Mendes da Silva; Leonello, Valeria Marli
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, ENFERMAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, COMPETÊNCIA CLÍNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Mayssa da Conceição et al. Contribuições da preceptoria para o desenvolvimento de competências clínicas e gerenciais na residência em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 76, n. 2, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0510pt. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Araújo, M. da C., Peduzzi, M., Mazzi, N. R. de, Souza, C. M. da S., & Leonello, V. M. (2023). Contribuições da preceptoria para o desenvolvimento de competências clínicas e gerenciais na residência em enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, 76( 2). doi:10.1590/0034-7167-2022-0510pt
NLM
Araújo M da C, Peduzzi M, Mazzi NR de, Souza CM da S, Leonello VM. Contribuições da preceptoria para o desenvolvimento de competências clínicas e gerenciais na residência em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 2):[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0510pt
Vancouver
Araújo M da C, Peduzzi M, Mazzi NR de, Souza CM da S, Leonello VM. Contribuições da preceptoria para o desenvolvimento de competências clínicas e gerenciais na residência em enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 2):[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0510pt
Trabalho de evento-resumo
Design thinking applied to remote teams: systematic review and study opportunities (2023)
Santana, Gustavo Gouvea; Zancul, Eduardo de Senzi
Source: Designing the Future. Conference titles: Design Factory Global Network Research Conference. Unidade: EP
Subjects: DESIGN, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, APLICATIVOS MÓVEIS, CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Gustavo Gouvea e ZANCUL, Eduardo de Senzi. Design thinking applied to remote teams: systematic review and study opportunities. 2023, Anais.. Leeuwarden: DFGN, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d33015c0-5b3f-4c7a-bdfd-eb28e047a9bf/Design%20thinking%20applied%20to%20remote%20teams%20%20systematic%20review%20and%20study%20opportunities.pdf. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Santana, G. G., & Zancul, E. de S. (2023). Design thinking applied to remote teams: systematic review and study opportunities. In Designing the Future. Leeuwarden: DFGN. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d33015c0-5b3f-4c7a-bdfd-eb28e047a9bf/Design%20thinking%20applied%20to%20remote%20teams%20%20systematic%20review%20and%20study%20opportunities.pdf
NLM
Santana GG, Zancul E de S. Design thinking applied to remote teams: systematic review and study opportunities [Internet]. Designing the Future. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d33015c0-5b3f-4c7a-bdfd-eb28e047a9bf/Design%20thinking%20applied%20to%20remote%20teams%20%20systematic%20review%20and%20study%20opportunities.pdf
Vancouver
Santana GG, Zancul E de S. Design thinking applied to remote teams: systematic review and study opportunities [Internet]. Designing the Future. 2023 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d33015c0-5b3f-4c7a-bdfd-eb28e047a9bf/Design%20thinking%20applied%20to%20remote%20teams%20%20systematic%20review%20and%20study%20opportunities.pdf
Dissertação (Mestrado)
Intervenção pedagógica com simulação in situ: ação com equipe de enfermagem no atendimento pré-hospitalar fixo (2022)
Batista, Viviane Aparecida Faria; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: APRENDIZAGEM, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, EQUIPE DE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SERVIÇOS MÉDICOS DE EMERGÊNCIA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Viviane Aparecida Faria. Intervenção pedagógica com simulação in situ: ação com equipe de enfermagem no atendimento pré-hospitalar fixo. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-10112022-154701/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Batista, V. A. F. (2022). Intervenção pedagógica com simulação in situ: ação com equipe de enfermagem no atendimento pré-hospitalar fixo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-10112022-154701/
NLM
Batista VAF. Intervenção pedagógica com simulação in situ: ação com equipe de enfermagem no atendimento pré-hospitalar fixo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-10112022-154701/
Vancouver
Batista VAF. Intervenção pedagógica com simulação in situ: ação com equipe de enfermagem no atendimento pré-hospitalar fixo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-10112022-154701/
Artigo de periodico
Design thinking aplicado a equipes remotas: revisão sistemática e oportunidades de estudo (2022)
Santana, Gustavo Gouvea; Zancul, Eduardo de Senzi
Source: Revista Produção Online. Unidade: EP
Subjects: DESIGN, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, APLICATIVOS MÓVEIS, CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTANA, Gustavo Gouvea e ZANCUL, Eduardo de Senzi. Design thinking aplicado a equipes remotas: revisão sistemática e oportunidades de estudo. Revista Produção Online, v. 22, n. 1, p. 2479-2509, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14488/1676-1901.v22i1.4590. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Santana, G. G., & Zancul, E. de S. (2022). Design thinking aplicado a equipes remotas: revisão sistemática e oportunidades de estudo. Revista Produção Online, 22( 1), 2479-2509. doi:10.14488/1676-1901.v22i1.4590
NLM
Santana GG, Zancul E de S. Design thinking aplicado a equipes remotas: revisão sistemática e oportunidades de estudo [Internet]. Revista Produção Online. 2022 ;22( 1): 2479-2509.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14488/1676-1901.v22i1.4590
Vancouver
Santana GG, Zancul E de S. Design thinking aplicado a equipes remotas: revisão sistemática e oportunidades de estudo [Internet]. Revista Produção Online. 2022 ;22( 1): 2479-2509.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14488/1676-1901.v22i1.4590
Texto na web
Manual instrutivo das oficinas de qualificação de profissionais da atenção primária à saúde: manejo da obesidade por abordagem coletiva na atenção primária à saúde (2022)
Jaime, Patrícia Constante (coord) ; Lourenço, Bárbara Hatzlhoffer (coord) ; Balbino, Agatha Cosmo de Moura; Dias, Gabriela Ribeiro; Victor, Jhessica Campos; Santos, Thanise Sabrina Souza; Almeida, Adriana Paula de; Concha, Débora Henrique; Scaciota, Laura Luciano
Unidades: FSP, FO-EE-FSP
Subjects: OBESIDADE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE, DIETA, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBINO, Agatha Cosmo de Moura et al. Manual instrutivo das oficinas de qualificação de profissionais da atenção primária à saúde: manejo da obesidade por abordagem coletiva na atenção primária à saúde. . São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588304051. Acesso em: 03 out. 2024. , 2022
APA
Balbino, A. C. de M., Dias, G. R., Victor, J. C., Santos, T. S. S., Almeida, A. P. de, Concha, D. H., & Scaciota, L. L. (2022). Manual instrutivo das oficinas de qualificação de profissionais da atenção primária à saúde: manejo da obesidade por abordagem coletiva na atenção primária à saúde. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, USP. doi:10.11606/9786588304051
NLM
Balbino AC de M, Dias GR, Victor JC, Santos TSS, Almeida AP de, Concha DH, Scaciota LL. Manual instrutivo das oficinas de qualificação de profissionais da atenção primária à saúde: manejo da obesidade por abordagem coletiva na atenção primária à saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588304051
Vancouver
Balbino AC de M, Dias GR, Victor JC, Santos TSS, Almeida AP de, Concha DH, Scaciota LL. Manual instrutivo das oficinas de qualificação de profissionais da atenção primária à saúde: manejo da obesidade por abordagem coletiva na atenção primária à saúde [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588304051
Tese (Doutorado)
Simulations and serious games for the transition towards Industry 4.0: an action research on the development of serious virtual game in an academic environment (2022)
Chaim, Omar Cheidde; Cazarini, Edson Walmir (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: JOGOS, INDÚSTRIA 4.0, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, APRENDIZAGEM, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAIM, Omar Cheidde. Simulations and serious games for the transition towards Industry 4.0: an action research on the development of serious virtual game in an academic environment. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-10102022-162533/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Chaim, O. C. (2022). Simulations and serious games for the transition towards Industry 4.0: an action research on the development of serious virtual game in an academic environment (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-10102022-162533/
NLM
Chaim OC. Simulations and serious games for the transition towards Industry 4.0: an action research on the development of serious virtual game in an academic environment [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-10102022-162533/
Vancouver
Chaim OC. Simulations and serious games for the transition towards Industry 4.0: an action research on the development of serious virtual game in an academic environment [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-10102022-162533/
Mestrado Profissionalizante
Estudo dos cursos em educação a distância no tema da responsabilidade técnica para médicos veterinários (2022)
Godoy, Maria Emilia Canoa de; Zuin, Luis Fernando Soares (Orientador)
Unidade: FZEA
Subjects: CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GODOY, Maria Emilia Canoa de. Estudo dos cursos em educação a distância no tema da responsabilidade técnica para médicos veterinários. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Pirassununga, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-10022023-114230/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Godoy, M. E. C. de. (2022). Estudo dos cursos em educação a distância no tema da responsabilidade técnica para médicos veterinários (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Pirassununga. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-10022023-114230/
NLM
Godoy MEC de. Estudo dos cursos em educação a distância no tema da responsabilidade técnica para médicos veterinários [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-10022023-114230/
Vancouver
Godoy MEC de. Estudo dos cursos em educação a distância no tema da responsabilidade técnica para médicos veterinários [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/74/74134/tde-10022023-114230/
Artigo de periodico
Tecnologias da Informação e Comunicação para a educação em saúde e educação permanente em oncologia: protocolo de busca sistematizada (2022)
Correa Júnior, Antonio Jorge Silva; Correa, Nathalia Maria Vieira; Russo, Tatiana Mara da Silva; Pantoni, Lorena Alves; Souto, Maria Madalena Castro; Silva, Camila Cury; Teles, André Aparecido da Silva ; Sonobe, Helena Megumi
Source: Global Academic Nursing Journal. Unidade: EERP
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, NEOPLASIAS, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREA JÚNIOR, Antonio Jorge Silva et al. Tecnologias da Informação e Comunicação para a educação em saúde e educação permanente em oncologia: protocolo de busca sistematizada. Global Academic Nursing Journal, v. 3, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200246. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Correa Júnior, A. J. S., Correa, N. M. V., Russo, T. M. da S., Pantoni, L. A., Souto, M. M. C., Silva, C. C., et al. (2022). Tecnologias da Informação e Comunicação para a educação em saúde e educação permanente em oncologia: protocolo de busca sistematizada. Global Academic Nursing Journal, 3. doi:10.5935/2675-5602.20200246
NLM
Correa Júnior AJS, Correa NMV, Russo TM da S, Pantoni LA, Souto MMC, Silva CC, Teles AA da S, Sonobe HM. Tecnologias da Informação e Comunicação para a educação em saúde e educação permanente em oncologia: protocolo de busca sistematizada [Internet]. Global Academic Nursing Journal. 2022 ; 3[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200246
Vancouver
Correa Júnior AJS, Correa NMV, Russo TM da S, Pantoni LA, Souto MMC, Silva CC, Teles AA da S, Sonobe HM. Tecnologias da Informação e Comunicação para a educação em saúde e educação permanente em oncologia: protocolo de busca sistematizada [Internet]. Global Academic Nursing Journal. 2022 ; 3[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200246
Artigo de periodico
Mobile application for bus operations controlled by passengers: a user experience design project (UX) (2021)
Frederico, Cláudio de Senna; Pereira, Arnaldo Luis Santos ; Marte, Cláudio Luiz ; Yoshioka, Leopoldo Rideki
Source: Case Studies on Transport Policy. Unidade: EP
Subjects: TELEFONIA CELULAR, ÔNIBUS, TRANSPORTE COLETIVO, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, REDES E COMUNICAÇÃO DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREDERICO, Cláudio de Senna et al. Mobile application for bus operations controlled by passengers: a user experience design project (UX). Case Studies on Transport Policy, v. 9, n. 1, p. 172-180, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.cstp.2020.11.014. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Frederico, C. de S., Pereira, A. L. S., Marte, C. L., & Yoshioka, L. R. (2021). Mobile application for bus operations controlled by passengers: a user experience design project (UX). Case Studies on Transport Policy, 9( 1), 172-180. doi:10.1016/j.cstp.2020.11.014
NLM
Frederico C de S, Pereira ALS, Marte CL, Yoshioka LR. Mobile application for bus operations controlled by passengers: a user experience design project (UX) [Internet]. Case Studies on Transport Policy. 2021 ; 9( 1): 172-180.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.cstp.2020.11.014
Vancouver
Frederico C de S, Pereira ALS, Marte CL, Yoshioka LR. Mobile application for bus operations controlled by passengers: a user experience design project (UX) [Internet]. Case Studies on Transport Policy. 2021 ; 9( 1): 172-180.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.cstp.2020.11.014
Artigo de periodico
Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil (2021)
Ferrari, Maria Aparecida ; Barros, Karina Ferrara
Source: Olhar de Professor. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, ENSINO POR COMPUTADOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e BARROS, Karina Ferrara. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, v. 24, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Ferrari, M. A., & Barros, K. F. (2021). Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil. Olhar de Professor, 24, 1-9. doi:10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
NLM
Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
Vancouver
Ferrari MA, Barros KF. Ensino remoto em tempos de pandemia: relatos de docentes de cursos de Relações Públicas no Brasil [Internet]. Olhar de Professor. 2021 ; 24 1-9.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16015.049
Artigo de jornal
Relação do gesso e plásticos com a Ford (2021)
Consolaro, Alberto
Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB
Assunto: CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSOLARO, Alberto. Relação do gesso e plásticos com a Ford. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2021. , n. 16 ja 2021. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Consolaro, A. (2021). Relação do gesso e plásticos com a Ford. Jornal da Cidade. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Consolaro A. Relação do gesso e plásticos com a Ford. Jornal da Cidade. 2021 ;(16 ja 2021):[citado 2024 out. 03 ]
Vancouver
Consolaro A. Relação do gesso e plásticos com a Ford. Jornal da Cidade. 2021 ;(16 ja 2021):[citado 2024 out. 03 ]
Parte de monografia/livro
O uso das tecnologias de Informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem (2021)
Carlos, Marciana da Costa; Silva, Nathália Keyte Alves; Xavier Júnior, Antonio Fernando Silva; Reis, Monique Carla da Silva; Silva, Maria Rosa da
Unidade: FSP
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARLOS, Marciana da Costa et al. O uso das tecnologias de Informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem. Tradução . Arapiraca: Eduneal, 2021. . Disponível em: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Carlos, M. da C., Silva, N. K. A., Xavier Júnior, A. F. S., Reis, M. C. da S., & Silva, M. R. da. (2021). O uso das tecnologias de Informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem. In . Arapiraca: Eduneal. Recuperado de https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
NLM
Carlos M da C, Silva NKA, Xavier Júnior AFS, Reis MC da S, Silva MR da. O uso das tecnologias de Informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
Vancouver
Carlos M da C, Silva NKA, Xavier Júnior AFS, Reis MC da S, Silva MR da. O uso das tecnologias de Informação e comunicação como ferramenta de aprendizagem [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/pet-saude-interprofissionalidade-conectando-saberes-e-ampliando-possibilidades/
Trabalho de evento
Loggi: treinamento localizado em automatização de teste de software em ambiente empresarial (2020)
Vincenzi, Auri Marcelo Rizzo ; Barbosa, Ana P. S; Sousa, Cássio dos Santos; Polimanti, Cauê; Oliveira, Felipe; Paula, Gustavo de; Maldonado, José Carlos
Conference titles: Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática - CBSoft. Unidade: ICMC
Subjects: CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, TESTE E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE, QUALIDADE DE PROCESSO DE SOFTWARE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VINCENZI, Auri Marcelo Rizzo et al. Loggi: treinamento localizado em automatização de teste de software em ambiente empresarial. 2020, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbsoft_estendido.2020.14618. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Vincenzi, A. M. R., Barbosa, A. P. S., Sousa, C. dos S., Polimanti, C., Oliveira, F., Paula, G. de, & Maldonado, J. C. (2020). Loggi: treinamento localizado em automatização de teste de software em ambiente empresarial. In . Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbsoft_estendido.2020.14618
NLM
Vincenzi AMR, Barbosa APS, Sousa C dos S, Polimanti C, Oliveira F, Paula G de, Maldonado JC. Loggi: treinamento localizado em automatização de teste de software em ambiente empresarial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbsoft_estendido.2020.14618
Vancouver
Vincenzi AMR, Barbosa APS, Sousa C dos S, Polimanti C, Oliveira F, Paula G de, Maldonado JC. Loggi: treinamento localizado em automatização de teste de software em ambiente empresarial [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbsoft_estendido.2020.14618
Artigo de periodico
Does real exchange rate undervaluation really promote economic growth? (2020)
Ribeiro, Rafael Saulo Marques; McCombie, John S.L; Lima, Gilberto Tadeu
Source: Structural Change and Economic Dynamics. Unidade: FEA
Subjects: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, TAXA DE CÂMBIO, DISTRIBUIÇÃO DE RENDA, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Rafael Saulo Marques e MCCOMBIE, John S.L e LIMA, Gilberto Tadeu. Does real exchange rate undervaluation really promote economic growth?. Structural Change and Economic Dynamics, v. 52, p. 408-417, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.strueco.2019.02.005. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Ribeiro, R. S. M., McCombie, J. S. L., & Lima, G. T. (2020). Does real exchange rate undervaluation really promote economic growth? Structural Change and Economic Dynamics, 52, 408-417. doi:10.1016/j.strueco.2019.02.005
NLM
Ribeiro RSM, McCombie JSL, Lima GT. Does real exchange rate undervaluation really promote economic growth? [Internet]. Structural Change and Economic Dynamics. 2020 ; 52 408-417.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.strueco.2019.02.005
Vancouver
Ribeiro RSM, McCombie JSL, Lima GT. Does real exchange rate undervaluation really promote economic growth? [Internet]. Structural Change and Economic Dynamics. 2020 ; 52 408-417.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.strueco.2019.02.005
Artigo de periodico
Aprendizagem tecnológica: uma análise da contribuição dos mecanismos de aquisição e conversão do conhecimento para o acúmulo da capacidade tecnológica (2019)
Iacono, Antonio ; Nagano, Marcelo Seido
Source: Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa. Unidades: EEL, EESC
Subjects: APRENDIZAGEM TECNOLÓGICA, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IACONO, Antonio e NAGANO, Marcelo Seido. Aprendizagem tecnológica: uma análise da contribuição dos mecanismos de aquisição e conversão do conhecimento para o acúmulo da capacidade tecnológica. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa, v. 18, n. 2, p. 146-168, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12660/rgplp.v18n2.2019.78459. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Iacono, A., & Nagano, M. S. (2019). Aprendizagem tecnológica: uma análise da contribuição dos mecanismos de aquisição e conversão do conhecimento para o acúmulo da capacidade tecnológica. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa, 18( 2), 146-168. doi:10.12660/rgplp.v18n2.2019.78459
NLM
Iacono A, Nagano MS. Aprendizagem tecnológica: uma análise da contribuição dos mecanismos de aquisição e conversão do conhecimento para o acúmulo da capacidade tecnológica [Internet]. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa. 2019 ; 18( 2): 146-168.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.12660/rgplp.v18n2.2019.78459
Vancouver
Iacono A, Nagano MS. Aprendizagem tecnológica: uma análise da contribuição dos mecanismos de aquisição e conversão do conhecimento para o acúmulo da capacidade tecnológica [Internet]. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa. 2019 ; 18( 2): 146-168.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.12660/rgplp.v18n2.2019.78459
Artigo de jornal-dep/entr
Por que São Carlos é a capital nacional da tecnologia?: Conheça as pesquisas e personagens que justificam o título e entenda porque grandes empresas de tecnologia se instalam na cidade em busca de profissionais capacitados [Texto de Ana Paula Santos] (2019)
Varela, Hamilton
Source: Kappa Magazine. Unidade: IQSC
Subjects: UNIVERSIDADE, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VARELA, Hamilton. Por que São Carlos é a capital nacional da tecnologia?: Conheça as pesquisas e personagens que justificam o título e entenda porque grandes empresas de tecnologia se instalam na cidade em busca de profissionais capacitados [Texto de Ana Paula Santos]. Kappa Magazine. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistakappa.com.br/edicoes/saocarlos/edicao_149/. Acesso em: 03 out. 2024. , 2019
APA
Varela, H. (2019). Por que São Carlos é a capital nacional da tecnologia?: Conheça as pesquisas e personagens que justificam o título e entenda porque grandes empresas de tecnologia se instalam na cidade em busca de profissionais capacitados [Texto de Ana Paula Santos]. Kappa Magazine. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistakappa.com.br/edicoes/saocarlos/edicao_149/
NLM
Varela H. Por que São Carlos é a capital nacional da tecnologia?: Conheça as pesquisas e personagens que justificam o título e entenda porque grandes empresas de tecnologia se instalam na cidade em busca de profissionais capacitados [Texto de Ana Paula Santos] [Internet]. Kappa Magazine. 2019 ; 32-35.[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.revistakappa.com.br/edicoes/saocarlos/edicao_149/
Vancouver
Varela H. Por que São Carlos é a capital nacional da tecnologia?: Conheça as pesquisas e personagens que justificam o título e entenda porque grandes empresas de tecnologia se instalam na cidade em busca de profissionais capacitados [Texto de Ana Paula Santos] [Internet]. Kappa Magazine. 2019 ; 32-35.[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.revistakappa.com.br/edicoes/saocarlos/edicao_149/
Tese (Doutorado)
Uma análise de fatores que influenciam o grau de complexidade tecnológica das atividades de P&D em subsidiárias de multinacionais que atuam no Brasil (2017)
Moraes, Roberto Costa; Bruno, Marcos Alberto Castelhano (Orientador); Vasconcellos, Eduardo Pinheiro Gondim de (Orientador); Vega, Henry Nelson Lopez (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAES, Roberto Costa. Uma análise de fatores que influenciam o grau de complexidade tecnológica das atividades de P&D em subsidiárias de multinacionais que atuam no Brasil. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-28062017-150233/. Acesso em: 03 out. 2024.
APA
Moraes, R. C. (2017). Uma análise de fatores que influenciam o grau de complexidade tecnológica das atividades de P&D em subsidiárias de multinacionais que atuam no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-28062017-150233/
NLM
Moraes RC. Uma análise de fatores que influenciam o grau de complexidade tecnológica das atividades de P&D em subsidiárias de multinacionais que atuam no Brasil [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-28062017-150233/
Vancouver
Moraes RC. Uma análise de fatores que influenciam o grau de complexidade tecnológica das atividades de P&D em subsidiárias de multinacionais que atuam no Brasil [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-28062017-150233/

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Countries/Territories

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação