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  • Dissertação (Mestrado)

    Matteo Bartoli e as ideias da neolinguística (2024)

    Azevedo, Matheus Bezerra de; Lindo, Luiz Antonio (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOLOGIA, LINGUÍSTICA INDO-EUROPEIA, GEOGRAFIA LINGUÍSTICA, DIALETOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AZEVEDO, Matheus Bezerra de. Matteo Bartoli e as ideias da neolinguística. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052024-153514/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Azevedo, M. B. de. (2024). Matteo Bartoli e as ideias da neolinguística (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052024-153514/

    • NLM

      Azevedo MB de. Matteo Bartoli e as ideias da neolinguística [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052024-153514/

    • Vancouver

      Azevedo MB de. Matteo Bartoli e as ideias da neolinguística [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052024-153514/

  • Dissertação (Mestrado)

    The Handmaid's Tale: a narrativa como ato de resistência no romance de Margaret Atwood (2024)

    Soares, Cassiana Dias; Vasconcelos, Sandra Guardini Teixeira (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: DISTOPIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOARES, Cassiana Dias. The Handmaid's Tale: a narrativa como ato de resistência no romance de Margaret Atwood. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14082024-165303/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Soares, C. D. (2024). The Handmaid's Tale: a narrativa como ato de resistência no romance de Margaret Atwood (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14082024-165303/

    • NLM

      Soares CD. The Handmaid's Tale: a narrativa como ato de resistência no romance de Margaret Atwood [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14082024-165303/

    • Vancouver

      Soares CD. The Handmaid's Tale: a narrativa como ato de resistência no romance de Margaret Atwood [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-14082024-165303/

  • Tese (Doutorado)

    Dicionário comparável (português-francês) de gênero textual: artigo científico (2024)

    Bastianello, Renata Tonini; Zavaglia, Adriana (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: TRADUÇÃO, DICIONÁRIOS, CORPUS, GÊNEROS TEXTUAIS, ARTIGO CIENTÍFICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BASTIANELLO, Renata Tonini. Dicionário comparável (português-francês) de gênero textual: artigo científico. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16072024-161055/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Bastianello, R. T. (2024). Dicionário comparável (português-francês) de gênero textual: artigo científico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16072024-161055/

    • NLM

      Bastianello RT. Dicionário comparável (português-francês) de gênero textual: artigo científico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16072024-161055/

    • Vancouver

      Bastianello RT. Dicionário comparável (português-francês) de gênero textual: artigo científico [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-16072024-161055/

  • Tese (Doutorado)

    O gênero ḫamriyyah em Abū-Nuwās: estudo de poética da tradução (2024)

    Chareti, Alexandre Facuri; Sleiman, Michel (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA ÁRABE, POÉTICA, TRADUÇÃO, POESIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CHARETI, Alexandre Facuri. O gênero ḫamriyyah em Abū-Nuwās: estudo de poética da tradução. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-11092024-115851/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Chareti, A. F. (2024). O gênero ḫamriyyah em Abū-Nuwās: estudo de poética da tradução (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-11092024-115851/

    • NLM

      Chareti AF. O gênero ḫamriyyah em Abū-Nuwās: estudo de poética da tradução [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-11092024-115851/

    • Vancouver

      Chareti AF. O gênero ḫamriyyah em Abū-Nuwās: estudo de poética da tradução [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-11092024-115851/

  • Dissertação (Mestrado)

    O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest (2024)

    Fatel, Henrique Reis; Taille, Elizabeth Harkot de La (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LEXICOLOGIA, NEOLOGISMOS LEXICAIS, SEMIÓTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FATEL, Henrique Reis. O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05112024-110650/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Fatel, H. R. (2024). O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05112024-110650/

    • NLM

      Fatel HR. O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05112024-110650/

    • Vancouver

      Fatel HR. O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05112024-110650/

  • Tese (Doutorado)

    A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações (2024)

    Sousa, Claire Parot de; Costa, Heloisa Brito de Albuquerque (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: INTERCULTURALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOUSA, Claire Parot de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Sousa, C. P. de. (2024). A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

    • NLM

      Sousa CP de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

    • Vancouver

      Sousa CP de. A formação inicial de professores de francês na/pela abordagem intercultural a partir do gênero multimodal dos vlogs: reflexões, interações e ressignificações [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-08012025-101619/

  • Dissertação (Mestrado)

    A tradução como ferramenta de revitalização entre os Potiguara (PB): a criação de neologismos nos contextos didático, literário e virtual (2024)

    Cabral, Dherek Rinaldi; Navarro, Eduardo de Almeida (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: NEOLOGISMOS LEXICAIS, POTIGUARA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CABRAL, Dherek Rinaldi. A tradução como ferramenta de revitalização entre os Potiguara (PB): a criação de neologismos nos contextos didático, literário e virtual. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-09012025-124615/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Cabral, D. R. (2024). A tradução como ferramenta de revitalização entre os Potiguara (PB): a criação de neologismos nos contextos didático, literário e virtual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-09012025-124615/

    • NLM

      Cabral DR. A tradução como ferramenta de revitalização entre os Potiguara (PB): a criação de neologismos nos contextos didático, literário e virtual [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-09012025-124615/

    • Vancouver

      Cabral DR. A tradução como ferramenta de revitalização entre os Potiguara (PB): a criação de neologismos nos contextos didático, literário e virtual [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-09012025-124615/

  • Dissertação (Mestrado)

    "Grandeza e miséria da solidão": traduzir os poemas de Ferraille (1937), de Pierre Reverdy (2024)

    Cillo, Douglas Francisco Viturino de; Faleiros, Álvaro Silveira (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA FRANCESA, POESIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CILLO, Douglas Francisco Viturino de. "Grandeza e miséria da solidão": traduzir os poemas de Ferraille (1937), de Pierre Reverdy. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-15012025-101955/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Cillo, D. F. V. de. (2024). "Grandeza e miséria da solidão": traduzir os poemas de Ferraille (1937), de Pierre Reverdy (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-15012025-101955/

    • NLM

      Cillo DFV de. "Grandeza e miséria da solidão": traduzir os poemas de Ferraille (1937), de Pierre Reverdy [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-15012025-101955/

    • Vancouver

      Cillo DFV de. "Grandeza e miséria da solidão": traduzir os poemas de Ferraille (1937), de Pierre Reverdy [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-15012025-101955/

  • Tese (Doutorado)

    Sobreviver nas catástrofes: uma análise literária contemporânea (2024)

    Vasconcellos, Ellen Maria Martins de; Gasparini, Pablo Fernando (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: FUTURO, LITERATURA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VASCONCELLOS, Ellen Maria Martins de. Sobreviver nas catástrofes: uma análise literária contemporânea. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16122024-120124/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Vasconcellos, E. M. M. de. (2024). Sobreviver nas catástrofes: uma análise literária contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16122024-120124/

    • NLM

      Vasconcellos EMM de. Sobreviver nas catástrofes: uma análise literária contemporânea [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16122024-120124/

    • Vancouver

      Vasconcellos EMM de. Sobreviver nas catástrofes: uma análise literária contemporânea [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-16122024-120124/

  • Dissertação (Mestrado)

    Um caminho para o fim: estudo sobre Camino Real de Tennessee Williams seguido de ensaio acerca escrita de dramaturgia (2024)

    Passarelli, Dante Cabelho; Betti, Maria Silvia (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: DRAMATURGIA, HISTÓRIA, BRASIL, ESTADOS UNIDOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PASSARELLI, Dante Cabelho. Um caminho para o fim: estudo sobre Camino Real de Tennessee Williams seguido de ensaio acerca escrita de dramaturgia. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06122024-193258/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Passarelli, D. C. (2024). Um caminho para o fim: estudo sobre Camino Real de Tennessee Williams seguido de ensaio acerca escrita de dramaturgia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06122024-193258/

    • NLM

      Passarelli DC. Um caminho para o fim: estudo sobre Camino Real de Tennessee Williams seguido de ensaio acerca escrita de dramaturgia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06122024-193258/

    • Vancouver

      Passarelli DC. Um caminho para o fim: estudo sobre Camino Real de Tennessee Williams seguido de ensaio acerca escrita de dramaturgia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06122024-193258/

  • Dissertação (Mestrado)

    A enfermeira e o médico: o viés de gênero em sistemas de tradução automática sob o enfoque dos Estudos Feministas da Tradução (2024)

    Tomizuka, Gabriela Hikari; Fonseca, Luciana Carvalho (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, TRADUÇÃO AUTOMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TOMIZUKA, Gabriela Hikari. A enfermeira e o médico: o viés de gênero em sistemas de tradução automática sob o enfoque dos Estudos Feministas da Tradução. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02122024-124508/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Tomizuka, G. H. (2024). A enfermeira e o médico: o viés de gênero em sistemas de tradução automática sob o enfoque dos Estudos Feministas da Tradução (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02122024-124508/

    • NLM

      Tomizuka GH. A enfermeira e o médico: o viés de gênero em sistemas de tradução automática sob o enfoque dos Estudos Feministas da Tradução [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02122024-124508/

    • Vancouver

      Tomizuka GH. A enfermeira e o médico: o viés de gênero em sistemas de tradução automática sob o enfoque dos Estudos Feministas da Tradução [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02122024-124508/

  • Dissertação (Mestrado)

    De "SCHUWA" a "chuva": o processo de alfabetização em um contexto bilíngue alemão-português (2024)

    Paetzhold, Paula Elise; Simões, Jose da Silva (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: BILINGUISMO, ALFABETIZAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PAETZHOLD, Paula Elise. De "SCHUWA" a "chuva": o processo de alfabetização em um contexto bilíngue alemão-português. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-21082024-122248/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Paetzhold, P. E. (2024). De "SCHUWA" a "chuva": o processo de alfabetização em um contexto bilíngue alemão-português (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-21082024-122248/

    • NLM

      Paetzhold PE. De "SCHUWA" a "chuva": o processo de alfabetização em um contexto bilíngue alemão-português [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-21082024-122248/

    • Vancouver

      Paetzhold PE. De "SCHUWA" a "chuva": o processo de alfabetização em um contexto bilíngue alemão-português [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-21082024-122248/

  • Dissertação (Mestrado)

    Francesco Guicciardini: as possibilidades da abordagem extrínseca e do Dialogismo para uma nova visão literária sobre o escritor e suas obras (2024)

    Viana, Sergio Cricca; Casini, Maria Cecilia (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: DIALOGISMO, DISCURSO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIANA, Sergio Cricca. Francesco Guicciardini: as possibilidades da abordagem extrínseca e do Dialogismo para uma nova visão literária sobre o escritor e suas obras. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-04112024-201441/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Viana, S. C. (2024). Francesco Guicciardini: as possibilidades da abordagem extrínseca e do Dialogismo para uma nova visão literária sobre o escritor e suas obras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-04112024-201441/

    • NLM

      Viana SC. Francesco Guicciardini: as possibilidades da abordagem extrínseca e do Dialogismo para uma nova visão literária sobre o escritor e suas obras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-04112024-201441/

    • Vancouver

      Viana SC. Francesco Guicciardini: as possibilidades da abordagem extrínseca e do Dialogismo para uma nova visão literária sobre o escritor e suas obras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-04112024-201441/

  • Dissertação (Mestrado)

    Por trás do mito da "Bela de Amherst": análise da representação de Emily Dickinson em paratextos de livros traduzidos a partir dos estudos de gênero (2024)

    Domingos, Giovanna Begotti; Pisetta, Lenita Maria Rimoli (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: POESIA, TRADUÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DOMINGOS, Giovanna Begotti. Por trás do mito da "Bela de Amherst": análise da representação de Emily Dickinson em paratextos de livros traduzidos a partir dos estudos de gênero. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-20122024-112635/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Domingos, G. B. (2024). Por trás do mito da "Bela de Amherst": análise da representação de Emily Dickinson em paratextos de livros traduzidos a partir dos estudos de gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-20122024-112635/

    • NLM

      Domingos GB. Por trás do mito da "Bela de Amherst": análise da representação de Emily Dickinson em paratextos de livros traduzidos a partir dos estudos de gênero [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-20122024-112635/

    • Vancouver

      Domingos GB. Por trás do mito da "Bela de Amherst": análise da representação de Emily Dickinson em paratextos de livros traduzidos a partir dos estudos de gênero [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-20122024-112635/

  • Dissertação (Mestrado)

    Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana (2024)

    Morais, Carolina Grandino Pereira de; Zucchi, Angela Maria Tenorio (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, PEDAGOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORAIS, Carolina Grandino Pereira de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Morais, C. G. P. de. (2024). Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/

    • NLM

      Morais CGP de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/

    • Vancouver

      Morais CGP de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/

  • Tese (Doutorado)

    Competência Interacional na aula de francês para objetivo universitário na engenharia: preparação dos estudantes da EP-USP para as interações entre pares nas sessões de travaux dirigés para a realização de intercâmbio na França (2024)

    Martins, Pricila Inácio; Costa, Heloisa Brito de Albuquerque (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, LÍNGUA FRANCESA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARTINS, Pricila Inácio. Competência Interacional na aula de francês para objetivo universitário na engenharia: preparação dos estudantes da EP-USP para as interações entre pares nas sessões de travaux dirigés para a realização de intercâmbio na França. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-17012025-125820/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Martins, P. I. (2024). Competência Interacional na aula de francês para objetivo universitário na engenharia: preparação dos estudantes da EP-USP para as interações entre pares nas sessões de travaux dirigés para a realização de intercâmbio na França (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-17012025-125820/

    • NLM

      Martins PI. Competência Interacional na aula de francês para objetivo universitário na engenharia: preparação dos estudantes da EP-USP para as interações entre pares nas sessões de travaux dirigés para a realização de intercâmbio na França [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-17012025-125820/

    • Vancouver

      Martins PI. Competência Interacional na aula de francês para objetivo universitário na engenharia: preparação dos estudantes da EP-USP para as interações entre pares nas sessões de travaux dirigés para a realização de intercâmbio na França [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-17012025-125820/

  • Dissertação (Mestrado)

    "Re e stella del cielo": o Bildungsroman em A Ilha de Arturo de Elsa Morante (2024)

    Silveira, Amanda Domiciano da; Klein, Adriana Iozzi (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA ITALIANA, ROMANCE DE FORMAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVEIRA, Amanda Domiciano da. "Re e stella del cielo": o Bildungsroman em A Ilha de Arturo de Elsa Morante. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-20012025-153154/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Silveira, A. D. da. (2024). "Re e stella del cielo": o Bildungsroman em A Ilha de Arturo de Elsa Morante (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-20012025-153154/

    • NLM

      Silveira AD da. "Re e stella del cielo": o Bildungsroman em A Ilha de Arturo de Elsa Morante [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-20012025-153154/

    • Vancouver

      Silveira AD da. "Re e stella del cielo": o Bildungsroman em A Ilha de Arturo de Elsa Morante [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-20012025-153154/

  • Tese (Doutorado)

    O papel da metáfora na polarização política: um estudo sobre discursos parlamentares da Alemanha e do Brasil com base em corpus (2024)

    Pereira, Marina Sundfeld; Battaglia, Maria Helena Voorsluys (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO, LÍNGUA ALEMÃ, LINGUÍSTICA COGNITIVA, PORTUGUÊS DO BRASIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Marina Sundfeld. O papel da metáfora na polarização política: um estudo sobre discursos parlamentares da Alemanha e do Brasil com base em corpus. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-24012025-142542/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Pereira, M. S. (2024). O papel da metáfora na polarização política: um estudo sobre discursos parlamentares da Alemanha e do Brasil com base em corpus (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-24012025-142542/

    • NLM

      Pereira MS. O papel da metáfora na polarização política: um estudo sobre discursos parlamentares da Alemanha e do Brasil com base em corpus [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-24012025-142542/

    • Vancouver

      Pereira MS. O papel da metáfora na polarização política: um estudo sobre discursos parlamentares da Alemanha e do Brasil com base em corpus [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-24012025-142542/

  • Dissertação (Mestrado)

    Identidades em movimento no ritmo da história: A Grain of Wheat e Petals of Blood, de Ngũgĩ wa Thiong’o (2024)

    Gomes, Iuri da Silva; Izarra, Laura Patricia Zuntini de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ESPAÇO (GEOGRAFIA), IDENTIDADE, LUGAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Iuri da Silva. Identidades em movimento no ritmo da história: A Grain of Wheat e Petals of Blood, de Ngũgĩ wa Thiong’o. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-24032025-112617/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Gomes, I. da S. (2024). Identidades em movimento no ritmo da história: A Grain of Wheat e Petals of Blood, de Ngũgĩ wa Thiong’o (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-24032025-112617/

    • NLM

      Gomes I da S. Identidades em movimento no ritmo da história: A Grain of Wheat e Petals of Blood, de Ngũgĩ wa Thiong’o [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-24032025-112617/

    • Vancouver

      Gomes I da S. Identidades em movimento no ritmo da história: A Grain of Wheat e Petals of Blood, de Ngũgĩ wa Thiong’o [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-24032025-112617/

  • Tese (Doutorado)

    Mikhail Tchékhov e o despertar do espírito criativo do ator (2024)

    Pires, Graciane Borges; Vassina, Elena (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTROPOSOFIA, TEATRO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIRES, Graciane Borges. Mikhail Tchékhov e o despertar do espírito criativo do ator. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-17022025-084126/. Acesso em: 06 jan. 2026.

    • APA

      Pires, G. B. (2024). Mikhail Tchékhov e o despertar do espírito criativo do ator (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-17022025-084126/

    • NLM

      Pires GB. Mikhail Tchékhov e o despertar do espírito criativo do ator [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-17022025-084126/

    • Vancouver

      Pires GB. Mikhail Tchékhov e o despertar do espírito criativo do ator [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8164/tde-17022025-084126/

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