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  • Tese (Doutorado)

    Inundar terras e afogar vidas impactos psicológicos e culturais no povo Tuxá do semiárido nordestino: de despojamentos a realocações territoriais (2019)

    Jesus, Antônio André Valécio de; Bairrão, José Francisco Miguel Henriques (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, POVOS, ETNOPSICOLOGIA, ANTROPOLOGIA, TERRITÓRIO

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    • ABNT

      JESUS, Antônio André Valécio de. Inundar terras e afogar vidas impactos psicológicos e culturais no povo Tuxá do semiárido nordestino: de despojamentos a realocações territoriais. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Jesus, A. A. V. de. (2019). Inundar terras e afogar vidas impactos psicológicos e culturais no povo Tuxá do semiárido nordestino: de despojamentos a realocações territoriais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Jesus AAV de. Inundar terras e afogar vidas impactos psicológicos e culturais no povo Tuxá do semiárido nordestino: de despojamentos a realocações territoriais. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Jesus AAV de. Inundar terras e afogar vidas impactos psicológicos e culturais no povo Tuxá do semiárido nordestino: de despojamentos a realocações territoriais. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba (2019)

    Moreira, Silmara Ribeiro; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      MOREIRA, Silmara Ribeiro. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Moreira, S. R. (2019). Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Moreira SR. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Moreira SR. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais (2019)

    Rodrigues, Airton; Almeida, Sebastião de Sousa (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, EMOÇÕES, TRABALHO

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    • ABNT

      RODRIGUES, Airton. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Rodrigues, A. (2019). A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Rodrigues A. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Rodrigues A. A memória de trabalho para estímulos visuais com diferentes valências emocionais. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Funcionamento psíquico e vivências familiares nos transtornos alimentares na perspectiva de pais, mães e filhas (2019)

    Ornelas, Élide Dezoti Valdanha; Santos, Manoel Antônio dos (Orientador); Squires, Claire (coorient)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR, RELAÇÕES FAMILIARES

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    • ABNT

      ORNELAS, Élide Dezoti Valdanha. Funcionamento psíquico e vivências familiares nos transtornos alimentares na perspectiva de pais, mães e filhas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Ornelas, É. D. V. (2019). Funcionamento psíquico e vivências familiares nos transtornos alimentares na perspectiva de pais, mães e filhas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Ornelas ÉDV. Funcionamento psíquico e vivências familiares nos transtornos alimentares na perspectiva de pais, mães e filhas. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Ornelas ÉDV. Funcionamento psíquico e vivências familiares nos transtornos alimentares na perspectiva de pais, mães e filhas. 2019 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico (2017)

    Palma, Priscila de Camargo; Neufeld, Carmem Beatriz (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANSIEDADE, TERAPIA COGNITIVA

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    • ABNT

      PALMA, Priscila de Camargo. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Palma, P. de C. (2017). Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/

    • NLM

      Palma P de C. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/

    • Vancouver

      Palma P de C. Avaliação da efetividade de um modelo da terapia cognitivo-comportamental em grupos para transtorno de ansiedade social: ensaio clínico [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05092017-163256/

  • Tese (Doutorado)

    Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento (2017)

    Ferreira, Juliene Madureira; Amorim, Katia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO HUMANO

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    • ABNT

      FERREIRA, Juliene Madureira. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Ferreira, J. M. (2017). Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/

    • NLM

      Ferreira JM. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/

    • Vancouver

      Ferreira JM. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-07062017-114157/

  • Tese (Doutorado)

    O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública (2017)

    Santos, Yasmin Livia Queiroz; Navarro, Vera Lucia (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CONDIÇÕES DE TRABALHO, SAÚDE MENTAL, TRABALHO, TRABALHADORES

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    • ABNT

      SANTOS, Yasmin Livia Queiroz. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Santos, Y. L. Q. (2017). O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/

    • NLM

      Santos YLQ. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/

    • Vancouver

      Santos YLQ. O trabalho e a saúde dos profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial: reflexões sobre o trabalho na saúde pública [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-06112017-083255/

  • Tese (Doutorado)

    Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros (2017)

    Moreira, Gabriela Salim Xavier; Almeida, Sebastião de Sousa (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: IMAGEM CORPORAL, AUTOESTIMA, TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR, VALIDAÇÃO DE MODELOS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      MOREIRA, Gabriela Salim Xavier. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Moreira, G. S. X. (2017). Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Moreira GSX. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Moreira GSX. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção da imagem corporal positiva em adolescentes brasileiros. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty (2017)

    Paulino, Lucas Roberto Pedrão; Furlan, Reinaldo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: FILOSOFIA, FENOMENOLOGIA, BEHAVIORISMO, PSICOLOGIA

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    • ABNT

      PAULINO, Lucas Roberto Pedrão. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Paulino, L. R. P. (2017). Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/

    • NLM

      Paulino LRP. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/

    • Vancouver

      Paulino LRP. Diálogos entre Skinner e Merleau-Ponty [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22032017-115047/

  • Tese (Doutorado)

    Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica (2017)

    Eboli, Nicole Medeiros Guimarães; Pasian, Sonia Regina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, INFERTILIDADE FEMININA

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    • ABNT

      EBOLI, Nicole Medeiros Guimarães. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Eboli, N. M. G. (2017). Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/

    • NLM

      Eboli NMG. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/

    • Vancouver

      Eboli NMG. Maternidade adotiva e infertilidade: contribuições da avaliação psicológica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18092017-092842/

  • Tese (Doutorado)

    Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado (2017)

    Caetano, Kátia Alessandra de Souza; Neufeld, Carmem Beatriz (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, TERAPIA COGNITIVA, ANSIEDADE SOCIAL, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO

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    • ABNT

      CAETANO, Kátia Alessandra de Souza. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Caetano, K. A. de S. (2017). Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/

    • NLM

      Caetano KA de S. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/

    • Vancouver

      Caetano KA de S. Eficácia da terapia cognitiva processual no tratamento do transtorno de ansiedade social: avaliação de um ensaio clínico randomizado [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26062017-233129/

  • Tese (Doutorado)

    O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo (2017)

    Bezerra, Delma Rosa dos Santos; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      BEZERRA, Delma Rosa dos Santos. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Bezerra, D. R. dos S. (2017). O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/

    • NLM

      Bezerra DR dos S. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/

    • Vancouver

      Bezerra DR dos S. O processo de apropriação da política da educação do campo por profissionais de uma escola no interior do estado de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05052017-194405/

  • Dissertação (Mestrado)

    A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê (2016)

    Saullo, Rosaria Fernanda Magrin; Amorim, Katia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: MATERNIDADES, ALEITAMENTO MATERNO, DIALOGISMO

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    • ABNT

      SAULLO, Rosaria Fernanda Magrin. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Saullo, R. F. M. (2016). A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Saullo RFM. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Saullo RFM. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Desempenho acadadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, caracteristicas sociodemográ¡ficas e escolares (2016)

    Brandão, Alessandra Salina; Loureiro, Sonia Regina (Orientador); Silva, Alessandra Turini Bolsoni (coorient)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, HABILIDADES SOCIAIS, DESEMPENHO DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO, SAÚDE MENTAL

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    • ABNT

      BRANDÃO, Alessandra Salina. Desempenho acadadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, caracteristicas sociodemográ¡ficas e escolares. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21032016-155145/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Brandão, A. S. (2016). Desempenho acadadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, caracteristicas sociodemográ¡ficas e escolares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21032016-155145/

    • NLM

      Brandão AS. Desempenho acadadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, caracteristicas sociodemográ¡ficas e escolares [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21032016-155145/

    • Vancouver

      Brandão AS. Desempenho acadadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, caracteristicas sociodemográ¡ficas e escolares [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21032016-155145/

  • Tese (Doutorado)

    Avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade (2016)

    Van der Geest, Vanessa Monteiro Cesnik; Zerbini, Thaís (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ENFERMAGEM, TREINAMENTO PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO SEXUAL, SEXUALIDADE

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    • ABNT

      VAN DER GEEST, Vanessa Monteiro Cesnik. Avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-17012017-203441/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Van der Geest, V. M. C. (2016). Avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-17012017-203441/

    • NLM

      Van der Geest VMC. Avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-17012017-203441/

    • Vancouver

      Van der Geest VMC. Avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-17012017-203441/

  • Tese (Doutorado)

    Intercorporeidade e mundo em merleau-ponty (2016)

    Oliveira, Vitor Hugo de; Furlan, Reinaldo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: DESEJO, NATUREZA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Vitor Hugo de. Intercorporeidade e mundo em merleau-ponty. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. . Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Oliveira, V. H. de. (2016). Intercorporeidade e mundo em merleau-ponty (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Oliveira VH de. Intercorporeidade e mundo em merleau-ponty. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ]

    • Vancouver

      Oliveira VH de. Intercorporeidade e mundo em merleau-ponty. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down (2016)

    Aoki, Fernanda Cristina de Oliveira Santos; Cardoso, Carmen Lucia (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, SÍNDROME DE DOWN, CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA DA SAÚDE, PARENTALIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      AOKI, Fernanda Cristina de Oliveira Santos. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Aoki, F. C. de O. S. (2016). A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

    • NLM

      Aoki FC de OS. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

    • Vancouver

      Aoki FC de OS. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

  • Dissertação (Mestrado)

    Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental (2016)

    Leão, Eduardo Augusto; Webster, Clarissa Mendonça Corradi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, DROGAS DE ABUSO, SERVIÇOS DE SAÚDE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      LEÃO, Eduardo Augusto. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Leão, E. A. (2016). Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

    • NLM

      Leão EA. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

    • Vancouver

      Leão EA. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

  • Tese (Doutorado)

    Método de Rorscharch em adultos: evidências psicométricas da Escola Francesa (2016)

    Freitas, Fabiana Rego; Pasian, Sonia Regina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: TESTE DE RORSCHACH, ADULTOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PERSONALIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FREITAS, Fabiana Rego. Método de Rorscharch em adultos: evidências psicométricas da Escola Francesa. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110211/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Freitas, F. R. (2016). Método de Rorscharch em adultos: evidências psicométricas da Escola Francesa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110211/

    • NLM

      Freitas FR. Método de Rorscharch em adultos: evidências psicométricas da Escola Francesa [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110211/

    • Vancouver

      Freitas FR. Método de Rorscharch em adultos: evidências psicométricas da Escola Francesa [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110211/

  • Dissertação (Mestrado)

    Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental (2016)

    Giannetti, Sergio Alexandre Lemos; Andrade, Antonio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRIATIVIDADE, COGNIÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      GIANNETTI, Sergio Alexandre Lemos. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/. Acesso em: 15 jul. 2024.

    • APA

      Giannetti, S. A. L. (2016). Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

    • NLM

      Giannetti SAL. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

    • Vancouver

      Giannetti SAL. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

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