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Tese (Doutorado)
A voz do professor: como os professores das escolas públicas da Rede Municipal de São Paulo encaram os livros didáticos de inglês (2025)
Barbosa, Daniela Mota; Rodrigues, Livia de Araujo Donnini (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA INGLESA, LIVRO DIDÁTICO, POLÍTICAS PÚBLICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
BARBOSA, Daniela Mota. A voz do professor: como os professores das escolas públicas da Rede Municipal de São Paulo encaram os livros didáticos de inglês. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19052025-093526/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Barbosa, D. M. (2025). A voz do professor: como os professores das escolas públicas da Rede Municipal de São Paulo encaram os livros didáticos de inglês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19052025-093526/
NLM
Barbosa DM. A voz do professor: como os professores das escolas públicas da Rede Municipal de São Paulo encaram os livros didáticos de inglês [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19052025-093526/
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Barbosa DM. A voz do professor: como os professores das escolas públicas da Rede Municipal de São Paulo encaram os livros didáticos de inglês [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19052025-093526/
Tese (Doutorado)
O processo logístico distributivo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) sob a ótica do planejamento público e capacidades estatais (2025)
Silva, Alysson Rogerio da ; Passador, Claudia Souza (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: LOGÍSTICA, LIVROS, DISTRIBUIÇÃO DE MERCADORIAS, PLANEJAMENTO ADMINISTRATIVO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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SILVA, Alysson Rogerio da. O processo logístico distributivo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) sob a ótica do planejamento público e capacidades estatais. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-10062025-134847/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Silva, A. R. da. (2025). O processo logístico distributivo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) sob a ótica do planejamento público e capacidades estatais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-10062025-134847/
NLM
Silva AR da. O processo logístico distributivo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) sob a ótica do planejamento público e capacidades estatais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-10062025-134847/
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Silva AR da. O processo logístico distributivo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) sob a ótica do planejamento público e capacidades estatais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-10062025-134847/
Artigo de periodico
Uma discussão abrangente do processo da validação e análise de atributos de livros no PNLD (2023)
Sobrinho, Alvaro ; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana ; Silva, Alan Pedro da ; Dermeval, Diego ; Marques, Leonardo Brandão ; Silveira, Andressa Carvalho Melo da ; Rodrigues, Nadja Cezar Ianzer ; Souza, Ana Carolina Silva e ; Ferreira, Rafael ; Isotani, Seiji
Source: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - RBPAE. Unidade: ICMC
Subjects: QUALIDADE DO PROCESSO, EVIDÊNCIA, AVALIAÇÃO DE PROCESSOS E RESULTADOS
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ABNT
SOBRINHO, Alvaro et al. Uma discussão abrangente do processo da validação e análise de atributos de livros no PNLD. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - RBPAE, v. 39, n. 1, p. 1-26, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21573/vol39n12023.125803. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Sobrinho, A., Pinto, I. I. B. S., Silva, A. P. da, Dermeval, D., Marques, L. B., Silveira, A. C. M. da, et al. (2023). Uma discussão abrangente do processo da validação e análise de atributos de livros no PNLD. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - RBPAE, 39( 1), 1-26. doi:10.21573/vol39n12023.125803
NLM
Sobrinho A, Pinto IIBS, Silva AP da, Dermeval D, Marques LB, Silveira ACM da, Rodrigues NCI, Souza ACS e, Ferreira R, Isotani S. Uma discussão abrangente do processo da validação e análise de atributos de livros no PNLD [Internet]. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - RBPAE. 2023 ; 39( 1): 1-26.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.21573/vol39n12023.125803
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Sobrinho A, Pinto IIBS, Silva AP da, Dermeval D, Marques LB, Silveira ACM da, Rodrigues NCI, Souza ACS e, Ferreira R, Isotani S. Uma discussão abrangente do processo da validação e análise de atributos de livros no PNLD [Internet]. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - RBPAE. 2023 ; 39( 1): 1-26.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.21573/vol39n12023.125803
Dissertação (Mestrado)
Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil (2023)
Silva, Luciana Barrozo da; Oliveira, Rosenilton Silva de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, MERCADO EDITORIAL, BIBLIOTECA ESCOLAR, MENINAS, NEGROS
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ABNT
SILVA, Luciana Barrozo da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Silva, L. B. da. (2023). Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/
NLM
Silva LB da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/
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Silva LB da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/
Artigo de periodico
Relendo ‘O livro didático de Ciências no Brasil’ (2021)
Mori, Rafael Cava; Curvelo, Antonio Aprigio da Silva
Source: Pro-Posições. Unidade: IQSC
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, ENSINO, ENUNCIADOS
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ABNT
MORI, Rafael Cava e CURVELO, Antonio Aprigio da Silva. Relendo ‘O livro didático de Ciências no Brasil’. Pro-Posições, v. 32, p. 20190058, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2019-0058. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Mori, R. C., & Curvelo, A. A. da S. (2021). Relendo ‘O livro didático de Ciências no Brasil’. Pro-Posições, 32, 20190058. doi:10.1590/1980-6248-2019-0058
NLM
Mori RC, Curvelo AA da S. Relendo ‘O livro didático de Ciências no Brasil’ [Internet]. Pro-Posições. 2021 ;32 20190058.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2019-0058
Vancouver
Mori RC, Curvelo AA da S. Relendo ‘O livro didático de Ciências no Brasil’ [Internet]. Pro-Posições. 2021 ;32 20190058.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2019-0058
Dissertação (Mestrado)
A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 (2021)
Silva, Bruna de Souza; Jovanovic, Vojislav Aleksandar (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, LIVRO DIDÁTICO, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
SILVA, Bruna de Souza. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Silva, B. de S. (2021). A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
NLM
Silva B de S. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
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Silva B de S. A diversidade de culturas nos livros didáticos de espanhol: análise comparativa de obras aprovadas no PNLD 2017 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-06072021-155357/
Dissertação (Mestrado)
A construção do conteúdo de reações redox em livros didáticos da educação básica (2019)
Arnaud, Anike Araujo; Fernandez, Carmen (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Assunto: QUÍMICA
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ABNT
ARNAUD, Anike Araujo. A construção do conteúdo de reações redox em livros didáticos da educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-10122019-180334/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Arnaud, A. A. (2019). A construção do conteúdo de reações redox em livros didáticos da educação básica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-10122019-180334/
NLM
Arnaud AA. A construção do conteúdo de reações redox em livros didáticos da educação básica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-10122019-180334/
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Arnaud AA. A construção do conteúdo de reações redox em livros didáticos da educação básica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-10122019-180334/
Tese (Doutorado)
Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: o livro didático e as representações sociais de docentes (2019)
Almeida, Diana Patricia Gomes de; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: FÍSICA, FÍSICA MODERNA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
ALMEIDA, Diana Patricia Gomes de. Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: o livro didático e as representações sociais de docentes. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-09122019-183049/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Almeida, D. P. G. de. (2019). Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: o livro didático e as representações sociais de docentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-09122019-183049/
NLM
Almeida DPG de. Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: o livro didático e as representações sociais de docentes [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-09122019-183049/
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Almeida DPG de. Física Moderna e Contemporânea no ensino médio: o livro didático e as representações sociais de docentes [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-09122019-183049/
Dissertação (Mestrado)
Apresentação da álgebra por livros didáticos aprovados no PNLD 2014 (2017)
Milhossi, Carla Naíra; Abdounur, Oscar João (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ÁLGEBRA, LIVRO DIDÁTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MILHOSSI, Carla Naíra. Apresentação da álgebra por livros didáticos aprovados no PNLD 2014. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-123825/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Milhossi, C. N. (2017). Apresentação da álgebra por livros didáticos aprovados no PNLD 2014 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-123825/
NLM
Milhossi CN. Apresentação da álgebra por livros didáticos aprovados no PNLD 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-123825/
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Milhossi CN. Apresentação da álgebra por livros didáticos aprovados no PNLD 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052019-123825/
Mestrado Profissionalizante
Educação financeira e o livro didático de Matemática: uma análise das coleções aprovadas no PNLD 2015 para o Ensino Médio (2016)
Gaban, Artur Alberti; Dias, David Pires (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO FINANCEIRA, LIVRO DIDÁTICO, ENSINO MÉDIO, MATEMÁTICA
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ABNT
GABAN, Artur Alberti. Educação financeira e o livro didático de Matemática: uma análise das coleções aprovadas no PNLD 2015 para o Ensino Médio. 2016. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-15052018-195816/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Gaban, A. A. (2016). Educação financeira e o livro didático de Matemática: uma análise das coleções aprovadas no PNLD 2015 para o Ensino Médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-15052018-195816/
NLM
Gaban AA. Educação financeira e o livro didático de Matemática: uma análise das coleções aprovadas no PNLD 2015 para o Ensino Médio [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-15052018-195816/
Vancouver
Gaban AA. Educação financeira e o livro didático de Matemática: uma análise das coleções aprovadas no PNLD 2015 para o Ensino Médio [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-15052018-195816/
Dissertação (Mestrado)
Pela mediação da aprendizagem em sala de aula: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano de ensino fundamental (2015)
Silva, Maísa Alves; Nogueira, Ana Lúcia Horta (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: LIVRO DIDÁTICO (PRODUÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maísa Alves. Pela mediação da aprendizagem em sala de aula: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano de ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19082015-120540/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Silva, M. A. (2015). Pela mediação da aprendizagem em sala de aula: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano de ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19082015-120540/
NLM
Silva MA. Pela mediação da aprendizagem em sala de aula: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano de ensino fundamental [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19082015-120540/
Vancouver
Silva MA. Pela mediação da aprendizagem em sala de aula: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano de ensino fundamental [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-19082015-120540/
Dissertação (Mestrado)
História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio (2013)
Gilge, Marcelo Viktor; Prestes, Maria Elice Brzezinski (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, BIOLOGIA (HISTÓRIA;ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GILGE, Marcelo Viktor. História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-28032014-174640/. Acesso em: 05 jan. 2026.
APA
Gilge, M. V. (2013). História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-28032014-174640/
NLM
Gilge MV. História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-28032014-174640/
Vancouver
Gilge MV. História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41131/tde-28032014-174640/

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