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  • Artigo de periodico

    Uma discussão sobre as potencialidades do uso de jogos no ensino de Matemática (2025)

    Valério, Barbara Corominas ; Benites, André Akinaga

    Source: Revista Paranaense de Educação Matemática. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, JOGOS EDUCATIVOS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas e BENITES, André Akinaga. Uma discussão sobre as potencialidades do uso de jogos no ensino de Matemática. Revista Paranaense de Educação Matemática, v. 14, n. 34, p. 1-19, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.34.10089. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Valério, B. C., & Benites, A. A. (2025). Uma discussão sobre as potencialidades do uso de jogos no ensino de Matemática. Revista Paranaense de Educação Matemática, 14( 34), 1-19. doi:10.33871/rpem.2025.14.34.10089

    • NLM

      Valério BC, Benites AA. Uma discussão sobre as potencialidades do uso de jogos no ensino de Matemática [Internet]. Revista Paranaense de Educação Matemática. 2025 ; 14( 34): 1-19.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.34.10089

    • Vancouver

      Valério BC, Benites AA. Uma discussão sobre as potencialidades do uso de jogos no ensino de Matemática [Internet]. Revista Paranaense de Educação Matemática. 2025 ; 14( 34): 1-19.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.34.10089

  • Dissertação (Mestrado)

    Por uma pedagogia do silêncio: narrativa, performance e cuidado de si (2024)

    Silva, Fabrícia Eliane ; Veloso, Verônica Gonçalves (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: PERFORMANCE, ARTE, NARRATIVA, SILÊNCIO, AUTOCUIDADO, SAÚDE MENTAL, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Fabrícia Eliane. Por uma pedagogia do silêncio: narrativa, performance e cuidado de si. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-29012025-122813. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Silva, F. E. (2024). Por uma pedagogia do silêncio: narrativa, performance e cuidado de si (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-29012025-122813

    • NLM

      Silva FE. Por uma pedagogia do silêncio: narrativa, performance e cuidado de si [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-29012025-122813

    • Vancouver

      Silva FE. Por uma pedagogia do silêncio: narrativa, performance e cuidado de si [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-29012025-122813

  • Artigo de periodico

    Desenvolvimento de ferramentas digitais para o ensino de química: o caso do museu virtual de mineralogia (MUSP) (2022)

    Baptista, Luis Fernando Zapitei; Guimarães, Thalles Rafael; Ribeiro, João Pedro Mardegan ; Gonçalves, Rogéria Rocha

    Source: Humanidades & Inovação. Unidades: FFCLRP, CDCC

    Subjects: MINERALOGIA, MUSEUS VIRTUAIS, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA

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    • ABNT

      BAPTISTA, Luis Fernando Zapitei et al. Desenvolvimento de ferramentas digitais para o ensino de química: o caso do museu virtual de mineralogia (MUSP). Humanidades & Inovação, v. 9, n. 26, p. 237-250, 2022Tradução . . Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/6726. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Baptista, L. F. Z., Guimarães, T. R., Ribeiro, J. P. M., & Gonçalves, R. R. (2022). Desenvolvimento de ferramentas digitais para o ensino de química: o caso do museu virtual de mineralogia (MUSP). Humanidades & Inovação, 9( 26), 237-250. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/6726

    • NLM

      Baptista LFZ, Guimarães TR, Ribeiro JPM, Gonçalves RR. Desenvolvimento de ferramentas digitais para o ensino de química: o caso do museu virtual de mineralogia (MUSP) [Internet]. Humanidades & Inovação. 2022 ; 9( 26): 237-250.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/6726

    • Vancouver

      Baptista LFZ, Guimarães TR, Ribeiro JPM, Gonçalves RR. Desenvolvimento de ferramentas digitais para o ensino de química: o caso do museu virtual de mineralogia (MUSP) [Internet]. Humanidades & Inovação. 2022 ; 9( 26): 237-250.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/6726

  • Dissertação (Mestrado)

    Jogo e linguagem: o papel do jogo na educação a partir da virada linguística (2020)

    Janeiro, Danilo Silvestre; Machado, Nílson José (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: JOGOS, PRÁTICA DE ENSINO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, LINGUAGEM

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    • ABNT

      JANEIRO, Danilo Silvestre. Jogo e linguagem: o papel do jogo na educação a partir da virada linguística. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18062021-101013/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Janeiro, D. S. (2020). Jogo e linguagem: o papel do jogo na educação a partir da virada linguística (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18062021-101013/

    • NLM

      Janeiro DS. Jogo e linguagem: o papel do jogo na educação a partir da virada linguística [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18062021-101013/

    • Vancouver

      Janeiro DS. Jogo e linguagem: o papel do jogo na educação a partir da virada linguística [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-18062021-101013/

  • Dissertação (Mestrado)

    O jogo cósmico e a capoeira Angola: fundamentos epistemológicos para um conhecimento comum (2017)

    Pierangelo, Thiago Machado; Bairon, Sérgio (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CAPOEIRA, ESTÉTICA

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    • ABNT

      PIERANGELO, Thiago Machado. O jogo cósmico e a capoeira Angola: fundamentos epistemológicos para um conhecimento comum. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06062018-124657/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Pierangelo, T. M. (2017). O jogo cósmico e a capoeira Angola: fundamentos epistemológicos para um conhecimento comum (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06062018-124657/

    • NLM

      Pierangelo TM. O jogo cósmico e a capoeira Angola: fundamentos epistemológicos para um conhecimento comum [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06062018-124657/

    • Vancouver

      Pierangelo TM. O jogo cósmico e a capoeira Angola: fundamentos epistemológicos para um conhecimento comum [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06062018-124657/

  • Dissertação (Mestrado)

    Jogo e simbolismo: a brincadeira num caso de transtorno do desenvolvimento (2016)

    Falco, Mariane; Kishimoto, Tizuko Morchida (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: JOGOS, SIMBOLISMO, AUTISMO, PSICOLOGIA CULTURAL, PSICOLOGIA CULTURAL, BRINCADEIRAS

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    • ABNT

      FALCO, Mariane. Jogo e simbolismo: a brincadeira num caso de transtorno do desenvolvimento. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-140917/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Falco, M. (2016). Jogo e simbolismo: a brincadeira num caso de transtorno do desenvolvimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-140917/

    • NLM

      Falco M. Jogo e simbolismo: a brincadeira num caso de transtorno do desenvolvimento [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-140917/

    • Vancouver

      Falco M. Jogo e simbolismo: a brincadeira num caso de transtorno do desenvolvimento [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-140917/

  • Tese (Doutorado)

    Teatro Playground: o jogo como metodologia processual de ensaio (2014)

    Silveira, Ramiro Bicca da; Lopes, Elisabeth Silva (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: JOGOS TEATRAIS, IMPROVISAÇÃO

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    • ABNT

      SILVEIRA, Ramiro Bicca da. Teatro Playground: o jogo como metodologia processual de ensaio. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05112014-094312/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Silveira, R. B. da. (2014). Teatro Playground: o jogo como metodologia processual de ensaio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05112014-094312/

    • NLM

      Silveira RB da. Teatro Playground: o jogo como metodologia processual de ensaio [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05112014-094312/

    • Vancouver

      Silveira RB da. Teatro Playground: o jogo como metodologia processual de ensaio [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05112014-094312/

  • Artigo de periodico

    Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão (2012)

    Lamas, Leonardo; Barrera, Junior; Otranto, Guilherme; Ugrinowitsch, Carlos

    Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Unidades: IME, EEFE

    Subjects: ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, ESPORTES POR EQUIPE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAMAS, Leonardo et al. Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão. Revista brasileira de educação física e esporte, v. 26, n. 4, p. 741-753, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400017. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Lamas, L., Barrera, J., Otranto, G., & Ugrinowitsch, C. (2012). Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão. Revista brasileira de educação física e esporte, 26( 4), 741-753. doi:10.1590/S1807-55092012000400017

    • NLM

      Lamas L, Barrera J, Otranto G, Ugrinowitsch C. Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2012 ; 26( 4): 741-753.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400017

    • Vancouver

      Lamas L, Barrera J, Otranto G, Ugrinowitsch C. Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2012 ; 26( 4): 741-753.[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000400017

  • Tese (Doutorado)

    O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público (2010)

    Achatkin, Vera Cecília; Vendramini, Jose Eduardo (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (REPRESENTAÇÃO), IMPROVISAÇÃO, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ACHATKIN, Vera Cecília. O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01122010-095804/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Achatkin, V. C. (2010). O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01122010-095804/

    • NLM

      Achatkin VC. O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público [Internet]. 2010 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01122010-095804/

    • Vancouver

      Achatkin VC. O Teatro-Esporte de Keith Johnstone: o ator, a criação e o público [Internet]. 2010 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01122010-095804/

  • Dissertação (Mestrado)

    A interatividade qualificada dos jogos digitais: estudo de caso da Vivo em ação (2009)

    Blazek, Viktor Busch; COSTA, Maria Cristina Castilho (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA COMUNICAÇÃO, JOGOS ELETRÔNICOS, TELEFONIA CELULAR, EMPRESAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BLAZEK, Viktor Busch. A interatividade qualificada dos jogos digitais: estudo de caso da Vivo em ação. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31082015-155407/. Acesso em: 12 fev. 2026.

    • APA

      Blazek, V. B. (2009). A interatividade qualificada dos jogos digitais: estudo de caso da Vivo em ação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31082015-155407/

    • NLM

      Blazek VB. A interatividade qualificada dos jogos digitais: estudo de caso da Vivo em ação [Internet]. 2009 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31082015-155407/

    • Vancouver

      Blazek VB. A interatividade qualificada dos jogos digitais: estudo de caso da Vivo em ação [Internet]. 2009 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31082015-155407/
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