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Dissertação (Mestrado)
Performances do grito: corpomercadoria, imigração e identidade (2025)
Barbosa, Júlia Anastacia Silva ; Martins, Ferdinando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PERFORMANCE, CORPO (ARTES), DECOLONIALIDADE, FEMINISMO, MIGRANTES, IDENTIDADE CULTURAL, LATINO-AMERICANOS
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ABNT
BARBOSA, Júlia Anastacia Silva. Performances do grito: corpomercadoria, imigração e identidade. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27032026-130043. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Barbosa, J. A. S. (2025). Performances do grito: corpomercadoria, imigração e identidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27032026-130043
NLM
Barbosa JAS. Performances do grito: corpomercadoria, imigração e identidade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27032026-130043
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Barbosa JAS. Performances do grito: corpomercadoria, imigração e identidade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2025.tde-27032026-130043
Tese (Doutorado)
Egbé Erê e a feitura de infâncias negras (2025)
Anjos, Juliane Olivia dos; Oliveira, Rosenilton Silva de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, IDENTIDADE, RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, ANTIRRACISMO, MULHERES NEGRAS
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ABNT
ANJOS, Juliane Olivia dos. Egbé Erê e a feitura de infâncias negras. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17072025-103723/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Anjos, J. O. dos. (2025). Egbé Erê e a feitura de infâncias negras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17072025-103723/
NLM
Anjos JO dos. Egbé Erê e a feitura de infâncias negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17072025-103723/
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Anjos JO dos. Egbé Erê e a feitura de infâncias negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17072025-103723/
Dissertação (Mestrado)
O papel da cidade na busca do self: jovens LGBT+ migrantes vivendo em São Paulo (2025)
Barbosa, Rodrigo de Moura ; Massola, Gustavo Martineli (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA AMBIENTAL, CIDADES, IDENTIDADE, COMUNIDADES
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ABNT
BARBOSA, Rodrigo de Moura. O papel da cidade na busca do self: jovens LGBT+ migrantes vivendo em São Paulo. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23072025-160601/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Barbosa, R. de M. (2025). O papel da cidade na busca do self: jovens LGBT+ migrantes vivendo em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23072025-160601/
NLM
Barbosa R de M. O papel da cidade na busca do self: jovens LGBT+ migrantes vivendo em São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23072025-160601/
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Barbosa R de M. O papel da cidade na busca do self: jovens LGBT+ migrantes vivendo em São Paulo [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23072025-160601/
Dissertação (Mestrado)
Os nomes do mato e tempo do documento: formulações ava guarani sobre os documentos de identificação pessoal (2024)
Nakamura, Rafael Chaves; Figueiredo, Marina Vanzolini (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DOCUMENTOS, ESTADO (POLÍTICA), FRONTEIRAS, IDENTIDADE, NAÇÃO
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ABNT
NAKAMURA, Rafael Chaves. Os nomes do mato e tempo do documento: formulações ava guarani sobre os documentos de identificação pessoal. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16122024-122751/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Nakamura, R. C. (2024). Os nomes do mato e tempo do documento: formulações ava guarani sobre os documentos de identificação pessoal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16122024-122751/
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Nakamura RC. Os nomes do mato e tempo do documento: formulações ava guarani sobre os documentos de identificação pessoal [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16122024-122751/
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Nakamura RC. Os nomes do mato e tempo do documento: formulações ava guarani sobre os documentos de identificação pessoal [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-16122024-122751/
Tese (Doutorado)
Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira (2024)
Cunha, Alexandre; Zangari, Wellington (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ATENÇÃO, DISSOCIAÇÃO, IDENTIDADE, ESPIRITUALIDADE, CRENÇA RELIGIOSA
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CUNHA, Alexandre. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Cunha, A. (2024). Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/
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Cunha A. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/
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Cunha A. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/
Dissertação (Mestrado)
Mientras: conhecimentos e experiências de uma professora de inglês no entre-espaço da educação infantil (2024)
Braga, Thaís Malagoli; Duboc, Ana Paula Martinez (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA INGLESA, PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS
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ABNT
BRAGA, Thaís Malagoli. Mientras: conhecimentos e experiências de uma professora de inglês no entre-espaço da educação infantil. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-12082024-144431/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Braga, T. M. (2024). Mientras: conhecimentos e experiências de uma professora de inglês no entre-espaço da educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-12082024-144431/
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Braga TM. Mientras: conhecimentos e experiências de uma professora de inglês no entre-espaço da educação infantil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-12082024-144431/
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Braga TM. Mientras: conhecimentos e experiências de uma professora de inglês no entre-espaço da educação infantil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-12082024-144431/
Tese (Doutorado)
As dimensões do Eu em Silvia Bleichmar (2024)
Moraes, Gisele Cristiane Senne de ; Coelho Junior, Nelson Ernesto (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EGO, NARCISISMO, IDENTIFICAÇÃO, IDENTIDADE
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ABNT
MORAES, Gisele Cristiane Senne de. As dimensões do Eu em Silvia Bleichmar. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02042025-172212/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Moraes, G. C. S. de. (2024). As dimensões do Eu em Silvia Bleichmar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02042025-172212/
NLM
Moraes GCS de. As dimensões do Eu em Silvia Bleichmar [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02042025-172212/
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Moraes GCS de. As dimensões do Eu em Silvia Bleichmar [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02042025-172212/
Tese (Doutorado)
Self e autenticidade no campo da fenomenologia: interfaces da filosofia de Merleau-Ponty com a psicologia (2024)
Marcon, Gilberto Hoffmann ; Furlan, Reinaldo (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: AUTENTICIDADE (FILOSOFIA), FENOMENOLOGIA, IDENTIDADE, PSICOLOGIA DO SELF
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MARCON, Gilberto Hoffmann. Self e autenticidade no campo da fenomenologia: interfaces da filosofia de Merleau-Ponty com a psicologia. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24012025-120753/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Marcon, G. H. (2024). Self e autenticidade no campo da fenomenologia: interfaces da filosofia de Merleau-Ponty com a psicologia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24012025-120753/
NLM
Marcon GH. Self e autenticidade no campo da fenomenologia: interfaces da filosofia de Merleau-Ponty com a psicologia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24012025-120753/
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Marcon GH. Self e autenticidade no campo da fenomenologia: interfaces da filosofia de Merleau-Ponty com a psicologia [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24012025-120753/
Tese (Doutorado)
Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes (2023)
Costa, Thiago Batista; Ehrenberg, Mônica Caldas (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, NEGROS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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COSTA, Thiago Batista. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes . 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Costa, T. B. (2023). Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/
NLM
Costa TB. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/
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Costa TB. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/
Dissertação (Mestrado)
O reconhecimento de identidades coletivas pelas Nações Unidas nos processos de peacebuilding: uma análise a partir da Missão de Assistência das Nações Unidas no Afeganistão (UNAMA) entre 2002 e 2021 (2023)
Mendes, Victor Dias; Giannattasio, Arthur Roberto Capella (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: PAZ, FORÇA DE PAZ, IDENTIDADE, APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO, RELAÇÕES INTERNACIONAIS, AFEGANISTÃO
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ABNT
MENDES, Victor Dias. O reconhecimento de identidades coletivas pelas Nações Unidas nos processos de peacebuilding: uma análise a partir da Missão de Assistência das Nações Unidas no Afeganistão (UNAMA) entre 2002 e 2021. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-25052023-145713/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Mendes, V. D. (2023). O reconhecimento de identidades coletivas pelas Nações Unidas nos processos de peacebuilding: uma análise a partir da Missão de Assistência das Nações Unidas no Afeganistão (UNAMA) entre 2002 e 2021 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-25052023-145713/
NLM
Mendes VD. O reconhecimento de identidades coletivas pelas Nações Unidas nos processos de peacebuilding: uma análise a partir da Missão de Assistência das Nações Unidas no Afeganistão (UNAMA) entre 2002 e 2021 [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-25052023-145713/
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Mendes VD. O reconhecimento de identidades coletivas pelas Nações Unidas nos processos de peacebuilding: uma análise a partir da Missão de Assistência das Nações Unidas no Afeganistão (UNAMA) entre 2002 e 2021 [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-25052023-145713/
Tese (Doutorado)
O figurino do espetáculo Saurê: registros de uma baianidade diaspórica Salvador/BA (2023)
Nascimento, Edna Maria do; Costa, Felisberto Sabino da (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FIGURINO, DANÇA, CULTURA, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, CULTURA MATERIAL, DIÁSPORA, IDENTIDADE CULTURAL, IDENTIDADE NACIONAL, BAIANOS
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ABNT
NASCIMENTO, Edna Maria do. O figurino do espetáculo Saurê: registros de uma baianidade diaspórica Salvador/BA. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-10072023-101852. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Nascimento, E. M. do. (2023). O figurino do espetáculo Saurê: registros de uma baianidade diaspórica Salvador/BA (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-10072023-101852
NLM
Nascimento EM do. O figurino do espetáculo Saurê: registros de uma baianidade diaspórica Salvador/BA [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-10072023-101852
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Nascimento EM do. O figurino do espetáculo Saurê: registros de uma baianidade diaspórica Salvador/BA [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-10072023-101852
Tese (Doutorado)
Symbols of mass destruction: the bomb is what States make of It (2023)
Noda, Orion Siufi; Guimarães, Feliciano de Sá (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: ARMA NUCLEAR, IDENTIDADE, POLÍTICA NUCLEAR, SEGURANÇA INTERNACIONAL, SEGURANÇA NUCLEAR, SIMBOLISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NODA, Orion Siufi. Symbols of mass destruction: the bomb is what States make of It. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-05072023-154927/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Noda, O. S. (2023). Symbols of mass destruction: the bomb is what States make of It (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-05072023-154927/
NLM
Noda OS. Symbols of mass destruction: the bomb is what States make of It [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-05072023-154927/
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Noda OS. Symbols of mass destruction: the bomb is what States make of It [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-05072023-154927/
Tese (Doutorado)
Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) (2023)
Scabin, Rafael Cesar Cabral; Maggio, Giliola (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DIALETO, IDENTIDADE
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ABNT
SCABIN, Rafael Cesar Cabral. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930). 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Scabin, R. C. C. (2023). Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
NLM
Scabin RCC. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
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Scabin RCC. Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930) [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-17012024-184210/
Dissertação (Mestrado)
A narrativa autobiográfica no contexto de acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o trabalho com histórias de vida e o direito à identidade e à informação (2023)
Barreto, Larissa Alencar; Rocha, Marília Librandi (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARRETO, Larissa Alencar. A narrativa autobiográfica no contexto de acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o trabalho com histórias de vida e o direito à identidade e à informação. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-122238/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Barreto, L. A. (2023). A narrativa autobiográfica no contexto de acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o trabalho com histórias de vida e o direito à identidade e à informação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-122238/
NLM
Barreto LA. A narrativa autobiográfica no contexto de acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o trabalho com histórias de vida e o direito à identidade e à informação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-122238/
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Barreto LA. A narrativa autobiográfica no contexto de acolhimento institucional de crianças e adolescentes: o trabalho com histórias de vida e o direito à identidade e à informação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-18032024-122238/
Artigo de periodico
Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): adaptação e Evidências de Validade (2022)
Fiochi-Marques, Manoella; Silva, Lucy Leal Melo ; Oliveira, José Egídio Barbosa
Source: Psico-USF. Unidade: FFCLRP
Subjects: IDENTIDADE, PSICOLOGIA DO ESPORTE, ENSINO SUPERIOR, ESPORTES, PSICOMETRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIOCHI-MARQUES, Manoella e SILVA, Lucy Leal Melo e OLIVEIRA, José Egídio Barbosa. Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): adaptação e Evidências de Validade. Psico-USF, v. 27, n. 2, p. 293-305, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-82712022270207. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Fiochi-Marques, M., Silva, L. L. M., & Oliveira, J. E. B. (2022). Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): adaptação e Evidências de Validade. Psico-USF, 27( 2), 293-305. doi:10.1590/1413-82712022270207
NLM
Fiochi-Marques M, Silva LLM, Oliveira JEB. Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): adaptação e Evidências de Validade [Internet]. Psico-USF. 2022 ; 27( 2): 293-305.[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-82712022270207
Vancouver
Fiochi-Marques M, Silva LLM, Oliveira JEB. Escala de Identidade Acadêmica e Atlética (AAIS-Br): adaptação e Evidências de Validade [Internet]. Psico-USF. 2022 ; 27( 2): 293-305.[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-82712022270207
Dissertação (Mestrado)
"Sou do mundo sou Minas Geraes": a identidade regional mineira nas produções fonográficas do Clube da Esquina (2022)
Paula, Matheus Barros de; Valente, Heloísa de Araújo Duarte (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REGIONALISMO, IDENTIDADE CULTURAL, IDENTIDADE NACIONAL, MÚSICA POPULAR, IMAGINÁRIO, MINAS GERAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Matheus Barros de. "Sou do mundo sou Minas Geraes": a identidade regional mineira nas produções fonográficas do Clube da Esquina. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-17052022-145145/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Paula, M. B. de. (2022). "Sou do mundo sou Minas Geraes": a identidade regional mineira nas produções fonográficas do Clube da Esquina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-17052022-145145/
NLM
Paula MB de. "Sou do mundo sou Minas Geraes": a identidade regional mineira nas produções fonográficas do Clube da Esquina [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-17052022-145145/
Vancouver
Paula MB de. "Sou do mundo sou Minas Geraes": a identidade regional mineira nas produções fonográficas do Clube da Esquina [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27157/tde-17052022-145145/
Tese (Doutorado)
Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) (2021)
Rosa, Allan Santos da; Santos, Marcos Ferreira dos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, IMAGINÁRIO COLETIVO, EPISTOLOGRAFIA, NEGROS, CISMA, CULTURA, DIÁSPORA, IDENTIDADE, RACISMO, RIOS, SEGREGAÇÃO RACIAL, SÍMBOLO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Allan Santos da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Rosa, A. S. da. (2021). Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
NLM
Rosa AS da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
Vancouver
Rosa AS da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
Dissertação (Mestrado)
Tornar-se pesquisadora: uma conquista simbólica e as suas interações com o contexto social (2021)
Alves, Ingrid Caroline Simielli de Araujo; Miranda, Claudio de Souza (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ETNOGRAFIA, IDENTIDADE, PESQUISA, MULHERES, GRUPOS ÉTNICOS
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ABNT
ALVES, Ingrid Caroline Simielli de Araujo. Tornar-se pesquisadora: uma conquista simbólica e as suas interações com o contexto social. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-07022022-161110/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Alves, I. C. S. de A. (2021). Tornar-se pesquisadora: uma conquista simbólica e as suas interações com o contexto social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-07022022-161110/
NLM
Alves ICS de A. Tornar-se pesquisadora: uma conquista simbólica e as suas interações com o contexto social [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-07022022-161110/
Vancouver
Alves ICS de A. Tornar-se pesquisadora: uma conquista simbólica e as suas interações com o contexto social [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-07022022-161110/
Dissertação (Mestrado)
A identidade populista em política externa comparada: uma comparação dos National Role Conceptions dos governos de Jair Bolsonaro e Narendra Modi (2021)
Mongelli, Letícia Godinho; Guimarães, Feliciano de Sá (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: IDENTIDADE, POLÍTICA EXTERNA, POPULISMO, DISCURSO POLÍTICO, BRASIL, ÍNDIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONGELLI, Letícia Godinho. A identidade populista em política externa comparada: uma comparação dos National Role Conceptions dos governos de Jair Bolsonaro e Narendra Modi. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-21042021-164245/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Mongelli, L. G. (2021). A identidade populista em política externa comparada: uma comparação dos National Role Conceptions dos governos de Jair Bolsonaro e Narendra Modi (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-21042021-164245/
NLM
Mongelli LG. A identidade populista em política externa comparada: uma comparação dos National Role Conceptions dos governos de Jair Bolsonaro e Narendra Modi [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-21042021-164245/
Vancouver
Mongelli LG. A identidade populista em política externa comparada: uma comparação dos National Role Conceptions dos governos de Jair Bolsonaro e Narendra Modi [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-21042021-164245/
Dissertação (Mestrado)
Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy (2020)
Tambara, Mariana; Saura, Soraia Chung (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CINEMA, INFÂNCIA, IMAGINÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAMBARA, Mariana. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/. Acesso em: 17 abr. 2026.
APA
Tambara, M. (2020). Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/
NLM
Tambara M. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/
Vancouver
Tambara M. Infância, cinema e educação: um estudo hermenêutico sobre a criança nos filmes A língua das mariposas, Mutum, Pelle e Tomboy [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-27072021-104740/

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