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Trabalho de evento
Discursive practices in a guided reflection process towards the elaboration of STSE teaching sequence (2021)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Sousa, Fábio Luiz de; Santos Junior, João Batista dos ; Akahoshi, Luciane Hiromi ; Carmo, Miriam Possar do; Vaciloto, Naãma Cristina Negri; Pereira, Terezinha Iolanda Ayres
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/ENPEC. Unidades: IQ, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO
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ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Discursive practices in a guided reflection process towards the elaboration of STSE teaching sequence. 2021, Anais.. Caldas Novas: Instituto de Química, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76093. Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Sousa, F. L. de, Santos Junior, J. B. dos, Akahoshi, L. H., Carmo, M. P. do, Vaciloto, N. C. N., & Pereira, T. I. A. (2021). Discursive practices in a guided reflection process towards the elaboration of STSE teaching sequence. In Anais. Caldas Novas: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76093
NLM
Marcondes MER, Sousa FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH, Carmo MP do, Vaciloto NCN, Pereira TIA. Discursive practices in a guided reflection process towards the elaboration of STSE teaching sequence [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76093
Vancouver
Marcondes MER, Sousa FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH, Carmo MP do, Vaciloto NCN, Pereira TIA. Discursive practices in a guided reflection process towards the elaboration of STSE teaching sequence [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://www.editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76093
Trabalho de evento-anais periodico
Contextualização com enfoque CTSA: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química (2013)
Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Enseñanza de las Ciencias. Conference titles: Congreso Internacional sobre Investigación en Didática de las Ciencias. Unidade: IQ
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Contextualização com enfoque CTSA: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 jun. 2024. , 2013
APA
Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2013). Contextualização com enfoque CTSA: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Instituto de Química, Universidade de São Paulo.
NLM
Akahoshi LH, Marcondes MER. Contextualização com enfoque CTSA: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química. Enseñanza de las Ciencias. 2013 ;( extra): 37-41.[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Akahoshi LH, Marcondes MER. Contextualização com enfoque CTSA: ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química. Enseñanza de las Ciencias. 2013 ;( extra): 37-41.[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Ideias sobre contextualização e seu reflexo em materiais instrucionais produzidos por professores de química (2013)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (SBQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AKAHOSHI, Luciane Hiromi. Ideias sobre contextualização e seu reflexo em materiais instrucionais produzidos por professores de química. 2013, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2013. Disponível em: http://www.eventoexpress.com.br/cd-36rasbq/resumos/T0104-1.pdf. Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., & Akahoshi, L. H. (2013). Ideias sobre contextualização e seu reflexo em materiais instrucionais produzidos por professores de química. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ). Recuperado de http://www.eventoexpress.com.br/cd-36rasbq/resumos/T0104-1.pdf
NLM
Marcondes MER, Akahoshi LH. Ideias sobre contextualização e seu reflexo em materiais instrucionais produzidos por professores de química [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.eventoexpress.com.br/cd-36rasbq/resumos/T0104-1.pdf
Vancouver
Marcondes MER, Akahoshi LH. Ideias sobre contextualização e seu reflexo em materiais instrucionais produzidos por professores de química [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.eventoexpress.com.br/cd-36rasbq/resumos/T0104-1.pdf
Trabalho de evento
Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química (2012)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, APTIDÃO COGNITIVA
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ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AKAHOSHI, Luciane Hiromi. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Silva, D. P. da, Marcondes, M. E. R., & Akahoshi, L. H. (2012). Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Science, technology and society in instructional materials produced by high school chemistry teachers: a content analysis (2012)
Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Abstract Book. Conference titles: International Conference on Chemistry Education. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ENSINO)
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ABNT
AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Science, technology and society in instructional materials produced by high school chemistry teachers: a content analysis. 2012, Anais.. Rome: Universitá di Roma, 2012. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2012). Science, technology and society in instructional materials produced by high school chemistry teachers: a content analysis. In Abstract Book. Rome: Universitá di Roma.
NLM
Akahoshi LH, Marcondes MER. Science, technology and society in instructional materials produced by high school chemistry teachers: a content analysis. Abstract Book. 2012 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Akahoshi LH, Marcondes MER. Science, technology and society in instructional materials produced by high school chemistry teachers: a content analysis. Abstract Book. 2012 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
A contextualização em unidades didáticas CTSA produzidas por professores de química do ensino médio (2011)
Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Caderno de Programa e Resumos. Conference titles: Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MATERIAL DIDÁTICO, ENSINO MÉDIO
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ABNT
AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. A contextualização em unidades didáticas CTSA produzidas por professores de química do ensino médio. 2011, Anais.. São Paulo: IF/USP, 2011. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2011). A contextualização em unidades didáticas CTSA produzidas por professores de química do ensino médio. In Caderno de Programa e Resumos. São Paulo: IF/USP.
NLM
Akahoshi LH, Marcondes MER. A contextualização em unidades didáticas CTSA produzidas por professores de química do ensino médio. Caderno de Programa e Resumos. 2011 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Akahoshi LH, Marcondes MER. A contextualização em unidades didáticas CTSA produzidas por professores de química do ensino médio. Caderno de Programa e Resumos. 2011 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento
Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de Química: perspectiva discursiva de um grupo de professores (2010)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AKAHOSHI, Luciane Hiromi. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de Química: perspectiva discursiva de um grupo de professores. 2010, Anais.. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química, 2010. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Silva, D. P. da, Marcondes, M. E. R., & Akahoshi, L. H. (2010). Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de Química: perspectiva discursiva de um grupo de professores. In Anais. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química.
NLM
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de Química: perspectiva discursiva de um grupo de professores. Anais. 2010 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de Química: perspectiva discursiva de um grupo de professores. Anais. 2010 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Artigo de periodico
Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química em formação continuada (2009)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Carmo, Miriam Possar do; Suart, Rita de Cássia; Silva, Erivanildo Lopes da; Souza, Fábio Luiz de ; Santos Junior, João Batista dos; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Investigações em Ensino de Ciências. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO, QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química em formação continuada. Investigações em Ensino de Ciências, v. 14, n. 2, p. 281-298, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID218/v14_n2_a2009.pdf. Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Carmo, M. P. do, Suart, R. de C., Silva, E. L. da, Souza, F. L. de, Santos Junior, J. B. dos, & Akahoshi, L. H. (2009). Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química em formação continuada. Investigações em Ensino de Ciências, 14( 2), 281-298. Recuperado de http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID218/v14_n2_a2009.pdf
NLM
Marcondes MER, Carmo MP do, Suart R de C, Silva EL da, Souza FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química em formação continuada [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2009 ; 14( 2): 281-298.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID218/v14_n2_a2009.pdf
Vancouver
Marcondes MER, Carmo MP do, Suart R de C, Silva EL da, Souza FL de, Santos Junior JB dos, Akahoshi LH. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química em formação continuada [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2009 ; 14( 2): 281-298.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID218/v14_n2_a2009.pdf
Trabalho de evento-resumo
Materiais instrucionais numa perspectiva 'CTSA POT. 2': uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química (2008)
Silva, Erivanildo Lopes da; Souza, Fábio Luiz de ; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Carmo, Miriam Possar do; Suart, Rita de Cássia; Akahoshi, Luciane Hiromi; Santos Junior, João Batista dos; Torralbo, Daniele
Source: Caderno de Programas e Resumos. Conference titles: Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Erivanildo Lopes da et al. Materiais instrucionais numa perspectiva 'CTSA POT. 2': uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química. 2008, Anais.. São Paulo: Instituto de Física-USP, 2008. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Silva, E. L. da, Souza, F. L. de, Marcondes, M. E. R., Carmo, M. P. do, Suart, R. de C., Akahoshi, L. H., et al. (2008). Materiais instrucionais numa perspectiva 'CTSA POT. 2': uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química. In Caderno de Programas e Resumos. São Paulo: Instituto de Física-USP.
NLM
Silva EL da, Souza FL de, Marcondes MER, Carmo MP do, Suart R de C, Akahoshi LH, Santos Junior JB dos, Torralbo D. Materiais instrucionais numa perspectiva 'CTSA POT. 2': uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química. Caderno de Programas e Resumos. 2008 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Silva EL da, Souza FL de, Marcondes MER, Carmo MP do, Suart R de C, Akahoshi LH, Santos Junior JB dos, Torralbo D. Materiais instrucionais numa perspectiva 'CTSA POT. 2': uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de química. Caderno de Programas e Resumos. 2008 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento do conhecimento profissional docente: uma reflexão sobre formação inicial de professores de Química (2008)
Novais, Robson Macedo; Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química(SBQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOVAIS, Robson Macedo e AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Desenvolvimento do conhecimento profissional docente: uma reflexão sobre formação inicial de professores de Química. 2008, Anais.. São Paulo: SBQ, 2008. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Novais, R. M., Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2008). Desenvolvimento do conhecimento profissional docente: uma reflexão sobre formação inicial de professores de Química. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Novais RM, Akahoshi LH, Marcondes MER. Desenvolvimento do conhecimento profissional docente: uma reflexão sobre formação inicial de professores de Química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Novais RM, Akahoshi LH, Marcondes MER. Desenvolvimento do conhecimento profissional docente: uma reflexão sobre formação inicial de professores de Química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento
Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de Química (2007)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Souza, Fábio Luiz de ; Silva, Erivanildo Lopes da; Carmo, Miriam Possar do; Suart, Rita de Cássia; Akahoshi, Luciane Hiromi; Santos Junior, João Batista dos; Torralbo, Daniele
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO, QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de Química. 2007, Anais.. Florianópolis: ABRAPEC, 2007. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Souza, F. L. de, Silva, E. L. da, Carmo, M. P. do, Suart, R. de C., Akahoshi, L. H., et al. (2007). Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de Química. In Anais. Florianópolis: ABRAPEC.
NLM
Marcondes MER, Souza FL de, Silva EL da, Carmo MP do, Suart R de C, Akahoshi LH, Santos Junior JB dos, Torralbo D. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de Química. Anais. 2007 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Marcondes MER, Souza FL de, Silva EL da, Carmo MP do, Suart R de C, Akahoshi LH, Santos Junior JB dos, Torralbo D. Materiais instrucionais numa perspectiva CTSA: uma análise de unidades didáticas produzidas por professores de Química. Anais. 2007 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Trabalho de evento
Análise de mapas conceituais elaborados por Professores de Química para o ensino de eletroquímica (2006)
Lima, Viviani Alves de; Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MAPAS CONCEITUAIS, ELETROQUÍMICA, ENSINO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Viviani Alves de e AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Análise de mapas conceituais elaborados por Professores de Química para o ensino de eletroquímica. 2006, Anais.. Bauru: ABRAPEC, 2006. . Acesso em: 27 jun. 2024.
APA
Lima, V. A. de, Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2006). Análise de mapas conceituais elaborados por Professores de Química para o ensino de eletroquímica. In Anais. Bauru: ABRAPEC.
NLM
Lima VA de, Akahoshi LH, Marcondes MER. Análise de mapas conceituais elaborados por Professores de Química para o ensino de eletroquímica. Anais. 2006 ;[citado 2024 jun. 27 ]
Vancouver
Lima VA de, Akahoshi LH, Marcondes MER. Análise de mapas conceituais elaborados por Professores de Química para o ensino de eletroquímica. Anais. 2006 ;[citado 2024 jun. 27 ]

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