ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem (2019)
Souza, Helcimara Affonso de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Ventura, Carla Aparecida Arena (coorient)
Unidade: EERP
Assuntos: EMPREENDEDORISMO, SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
SOUZA, Helcimara Affonso de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Souza, H. A. de. (2019). Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
NLM
Souza HA de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
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Souza HA de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
Tese (Doutorado)
O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Fortuna, Cinira Magali (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS
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GATTO JÚNIOR, José Renato. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R. (2018). O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
NLM
Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
Parte de monografia/livro
A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Fortuna, Cinira Magali; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Investigación y práctica en la educación superior. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
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ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato e FORTUNA, Cinira Magali e BUENO, Sônia Maria Villela. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. Investigación y práctica en la educación superior. Tradução . Barbadás: Educación, 2018. . . Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R., Fortuna, C. M., & Bueno, S. M. V. (2018). A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación.
NLM
Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Bueno SMV. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 29 ]
Vancouver
Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Bueno SMV. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 29 ]
Dissertação (Mestrado)
Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (2018)
Viana, Delaine Borin Gibeli; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Pereira, Marta Cristiane Alves (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: ESTUDANTES, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR
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VIANA, Delaine Borin Gibeli. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Viana, D. B. G. (2018). Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
NLM
Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
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Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (2018)
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Santos, Manoel Antonio dos (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
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CORSI, Carlos Alexandre Curylofo. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Corsi, C. A. C. (2018). Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
NLM
Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
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Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
Tese (Doutorado)
Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (2018)
Oliveira, Raquel Gusmão; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Souza, Jacqueline de (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Raquel Gusmão. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Oliveira, R. G. (2018). Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
NLM
Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
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Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
Tese (Doutorado)
Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (2018)
Pompeu, Maria Helena; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: TRANSPLANTE DE TECIDOS, FAMÍLIA, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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ABNT
POMPEU, Maria Helena. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Pompeu, M. H. (2018). Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ]
Vancouver
Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ]
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (2018)
Silva, Débora Tatiane Góes; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Scherer, Zeyne Alves Pires (coorient)
Unidade: EERP
Assuntos: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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ABNT
SILVA, Débora Tatiane Góes. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Silva, D. T. G. (2018). Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
NLM
Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
Vancouver
Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
Artigo de periodico
Social job resources as sources of meaningfulness and its effects on nurses’ vigor and emotional exhaustion: a cross-sectional study among spanish nurses (2017)
Blanco-Donoso, Luis Manuel; Garrosa, Eva; Moreno-Jiménez, Bernardo; Almeida, Elton Carlos de; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Current Psychology. Unidade: EERP
Assunto: ESTRESSE PROFISSIONAL
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ABNT
BLANCO-DONOSO, Luis Manuel et al. Social job resources as sources of meaningfulness and its effects on nurses’ vigor and emotional exhaustion: a cross-sectional study among spanish nurses. Current Psychology, v. 36, n. 4, p. 755-763, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s12144-016-9463-x. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Blanco-Donoso, L. M., Garrosa, E., Moreno-Jiménez, B., Almeida, E. C. de, & Bueno, S. M. V. (2017). Social job resources as sources of meaningfulness and its effects on nurses’ vigor and emotional exhaustion: a cross-sectional study among spanish nurses. Current Psychology, 36( 4), 755-763. doi:10.1007/s12144-016-9463-x
NLM
Blanco-Donoso LM, Garrosa E, Moreno-Jiménez B, Almeida EC de, Bueno SMV. Social job resources as sources of meaningfulness and its effects on nurses’ vigor and emotional exhaustion: a cross-sectional study among spanish nurses [Internet]. Current Psychology. 2017 ; 36( 4): 755-763.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12144-016-9463-x
Vancouver
Blanco-Donoso LM, Garrosa E, Moreno-Jiménez B, Almeida EC de, Bueno SMV. Social job resources as sources of meaningfulness and its effects on nurses’ vigor and emotional exhaustion: a cross-sectional study among spanish nurses [Internet]. Current Psychology. 2017 ; 36( 4): 755-763.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s12144-016-9463-x
Artigo de periodico
Feelings of nurses faced with death: pleasure and suffering from the perspective of psychodynamics of Dejours (2016)
Santos, Janaina Luiza dos; Corral-Mulato, Sabrina; Bueno, Sônia Maria Villela; Robazzi, Maria Lúcia do Carmo Cruz
Fonte: Investigación y Educación en Enfermería. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM OCUPACIONAL, PROCESSOS DE ENFERMAGEM, ATITUDES FRENTE À MORTE
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ABNT
SANTOS, Janaina Luiza dos et al. Feelings of nurses faced with death: pleasure and suffering from the perspective of psychodynamics of Dejours. Investigación y Educación en Enfermería, v. 34, n. 3, p. 511-517, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a10. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Santos, J. L. dos, Corral-Mulato, S., Bueno, S. M. V., & Robazzi, M. L. do C. C. (2016). Feelings of nurses faced with death: pleasure and suffering from the perspective of psychodynamics of Dejours. Investigación y Educación en Enfermería, 34( 3), 511-517. doi:10.17533/udea.iee.v34n3a10
NLM
Santos JL dos, Corral-Mulato S, Bueno SMV, Robazzi ML do CC. Feelings of nurses faced with death: pleasure and suffering from the perspective of psychodynamics of Dejours [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2016 ; 34( 3): 511-517.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a10
Vancouver
Santos JL dos, Corral-Mulato S, Bueno SMV, Robazzi ML do CC. Feelings of nurses faced with death: pleasure and suffering from the perspective of psychodynamics of Dejours [Internet]. Investigación y Educación en Enfermería. 2016 ; 34( 3): 511-517.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v34n3a10
Trabalho de evento
Processos educativos transformadores no contexto da saúde: uma proposta metodológica para pesquisa ação (2016)
Oliveira, Raquel Gusmão; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Atas - Investigação Qualitativa em Educação. Nome do evento: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ). Unidade: EERP
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, METODOLOGIA DA PESQUISA, PESQUISA QUALITATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Raquel Gusmão e BUENO, Sônia Maria Villela. Processos educativos transformadores no contexto da saúde: uma proposta metodológica para pesquisa ação. 2016, Anais.. Porto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/809/795. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Oliveira, R. G., & Bueno, S. M. V. (2016). Processos educativos transformadores no contexto da saúde: uma proposta metodológica para pesquisa ação. In Atas - Investigação Qualitativa em Educação (Vol. 2). Porto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/809/795
NLM
Oliveira RG, Bueno SMV. Processos educativos transformadores no contexto da saúde: uma proposta metodológica para pesquisa ação [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa em Educação. 2016 ; 2[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/809/795
Vancouver
Oliveira RG, Bueno SMV. Processos educativos transformadores no contexto da saúde: uma proposta metodológica para pesquisa ação [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa em Educação. 2016 ; 2[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2016/article/view/809/795
Trabalho de evento-resumo
Identificação das dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes transplantados: revisão integrativa da literatura em questão (2015)
Quaglio, Willian Henrique; Bueno, Sônia Maria Villela; Almeida, Elton Carlos de
Fonte: Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETOS DE PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUAGLIO, Willian Henrique e BUENO, Sônia Maria Villela e ALMEIDA, Elton Carlos de. Identificação das dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes transplantados: revisão integrativa da literatura em questão. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Quaglio, W. H., Bueno, S. M. V., & Almeida, E. C. de. (2015). Identificação das dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes transplantados: revisão integrativa da literatura em questão. In Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Quaglio WH, Bueno SMV, Almeida EC de. Identificação das dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes transplantados: revisão integrativa da literatura em questão [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Quaglio WH, Bueno SMV, Almeida EC de. Identificação das dificuldades enfrentadas pela equipe de enfermagem no cuidado aos pacientes transplantados: revisão integrativa da literatura em questão [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos (2015)
Almeida, Elton Carlos de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Assuntos: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM (ESTUDO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Elton Carlos de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Almeida, E. C. de. (2015). Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
NLM
Almeida EC de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
Vancouver
Almeida EC de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
Artigo de periodico
A formação do enfermeiro, o sistema único de saúde e a saúde como um direito: uma revisão sobre a tipologia de conteúdos de ensino-aprendizagem (2015)
Gatto Júnior, José Renato; Ventura, Carla Aparecida Arena; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Unidade: EERP
Assuntos: DIREITO À SAÚDE, ENFERMAGEM, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato e VENTURA, Carla Aparecida Arena e BUENO, Sônia Maria Villela. A formação do enfermeiro, o sistema único de saúde e a saúde como um direito: uma revisão sobre a tipologia de conteúdos de ensino-aprendizagem. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, n. 1, p. 59-72, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5266&path%5B%5D=3039. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R., Ventura, C. A. A., & Bueno, S. M. V. (2015). A formação do enfermeiro, o sistema único de saúde e a saúde como um direito: uma revisão sobre a tipologia de conteúdos de ensino-aprendizagem. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 19( 1), 59-72. Recuperado de http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5266&path%5B%5D=3039
NLM
Gatto Júnior JR, Ventura CAA, Bueno SMV. A formação do enfermeiro, o sistema único de saúde e a saúde como um direito: uma revisão sobre a tipologia de conteúdos de ensino-aprendizagem [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 1): 59-72.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5266&path%5B%5D=3039
Vancouver
Gatto Júnior JR, Ventura CAA, Bueno SMV. A formação do enfermeiro, o sistema único de saúde e a saúde como um direito: uma revisão sobre a tipologia de conteúdos de ensino-aprendizagem [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 1): 59-72.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5266&path%5B%5D=3039
Artigo de periodico
Reflexão sobre as contribuições de Paulo Freire para a área da saúde e enfermagem (2015)
Camargo Júnior, Elton Brás; Teixeira, Carla Araújo Bastos; Seleghim, Maycon Rogério; Castanho, Lais Carvalho; Martins, Lívia Módolo; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Revista Saúde Multidisciplinar. Unidade: EERP
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENFERMAGEM, INSTITUIÇÕES, COMUNIDADES
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ABNT
CAMARGO JÚNIOR, Elton Brás et al. Reflexão sobre as contribuições de Paulo Freire para a área da saúde e enfermagem. Revista Saúde Multidisciplinar, v. 2, p. 1-13, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.famafaculdade.com.br/administracao/files/files/REFLEXAO%20SOBRE%20AS%20CONTRIBUICOES.pdf. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Camargo Júnior, E. B., Teixeira, C. A. B., Seleghim, M. R., Castanho, L. C., Martins, L. M., & Bueno, S. M. V. (2015). Reflexão sobre as contribuições de Paulo Freire para a área da saúde e enfermagem. Revista Saúde Multidisciplinar, 2, 1-13. Recuperado de http://www.famafaculdade.com.br/administracao/files/files/REFLEXAO%20SOBRE%20AS%20CONTRIBUICOES.pdf
NLM
Camargo Júnior EB, Teixeira CAB, Seleghim MR, Castanho LC, Martins LM, Bueno SMV. Reflexão sobre as contribuições de Paulo Freire para a área da saúde e enfermagem [Internet]. Revista Saúde Multidisciplinar. 2015 ; 2 1-13.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.famafaculdade.com.br/administracao/files/files/REFLEXAO%20SOBRE%20AS%20CONTRIBUICOES.pdf
Vancouver
Camargo Júnior EB, Teixeira CAB, Seleghim MR, Castanho LC, Martins LM, Bueno SMV. Reflexão sobre as contribuições de Paulo Freire para a área da saúde e enfermagem [Internet]. Revista Saúde Multidisciplinar. 2015 ; 2 1-13.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.famafaculdade.com.br/administracao/files/files/REFLEXAO%20SOBRE%20AS%20CONTRIBUICOES.pdf
Artigo de periodico
Adesão e conhecimento de discentes de enfermagem sobre o exame papanicolau: uma proposta de abordagem crítico-social (2015)
Souza, Gean Domingos da Silva; Simões, Ana Leda Bertoncini; Sousa, Mariana Ferreira; Almeida, Elton Carlos de; Soares, Réa Lígia Malta; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, SAÚDE DA MULHER, ESFREGAÇO VAGINAL
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ABNT
SOUZA, Gean Domingos da Silva et al. Adesão e conhecimento de discentes de enfermagem sobre o exame papanicolau: uma proposta de abordagem crítico-social. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, n. 1, p. 19-23, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5260&path%5B%5D=3033. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Souza, G. D. da S., Simões, A. L. B., Sousa, M. F., Almeida, E. C. de, Soares, R. L. M., & Bueno, S. M. V. (2015). Adesão e conhecimento de discentes de enfermagem sobre o exame papanicolau: uma proposta de abordagem crítico-social. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 19( 1), 19-23. Recuperado de http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5260&path%5B%5D=3033
NLM
Souza GD da S, Simões ALB, Sousa MF, Almeida EC de, Soares RLM, Bueno SMV. Adesão e conhecimento de discentes de enfermagem sobre o exame papanicolau: uma proposta de abordagem crítico-social [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5260&path%5B%5D=3033
Vancouver
Souza GD da S, Simões ALB, Sousa MF, Almeida EC de, Soares RLM, Bueno SMV. Adesão e conhecimento de discentes de enfermagem sobre o exame papanicolau: uma proposta de abordagem crítico-social [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 1): 19-23.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5260&path%5B%5D=3033
Artigo de periodico
Atuação de profissionais de saúde em doação de órgãos na perspectiva do familiar: uma análise problematizadora (2015)
Almeida, Elton Carlos de; Bueno, Sônia Maria Villela; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi
Fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, ATITUDES DO PESSOAL DE SAÚDE, FAMÍLIA, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, DOAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Elton Carlos de e BUENO, Sônia Maria Villela e BALDISSERA, Vanessa Denardi Antoniassi. Atuação de profissionais de saúde em doação de órgãos na perspectiva do familiar: uma análise problematizadora. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, n. 2, p. 139-145, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5434&path%5B%5D=3121. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Almeida, E. C. de, Bueno, S. M. V., & Baldissera, V. D. A. (2015). Atuação de profissionais de saúde em doação de órgãos na perspectiva do familiar: uma análise problematizadora. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 19( 2), 139-145. Recuperado de http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5434&path%5B%5D=3121
NLM
Almeida EC de, Bueno SMV, Baldissera VDA. Atuação de profissionais de saúde em doação de órgãos na perspectiva do familiar: uma análise problematizadora [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 139-145.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5434&path%5B%5D=3121
Vancouver
Almeida EC de, Bueno SMV, Baldissera VDA. Atuação de profissionais de saúde em doação de órgãos na perspectiva do familiar: uma análise problematizadora [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 139-145.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5434&path%5B%5D=3121
Artigo de periodico
Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente (2015)
Gatto Júnior, José Renato; Almeida, Edmar Jaime de; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato e ALMEIDA, Edmar Jaime de e BUENO, Sônia Maria Villela. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, n. 2, p. 125-138, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R., Almeida, E. J. de, & Bueno, S. M. V. (2015). Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 19( 2), 125-138. Recuperado de http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
NLM
Gatto Júnior JR, Almeida EJ de, Bueno SMV. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 125-138.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
Vancouver
Gatto Júnior JR, Almeida EJ de, Bueno SMV. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 125-138.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
Trabalho de evento-resumo
Revisão integrativa sobre saúde sexual do idoso no cuidado de enfermagem (2015)
Silva, Carolina Marques da; Bueno, Sônia Maria Villela; Souza, Mariana Paula de
Fonte: Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETOS DE PESQUISA
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ABNT
SILVA, Carolina Marques da e BUENO, Sônia Maria Villela e SOUZA, Mariana Paula de. Revisão integrativa sobre saúde sexual do idoso no cuidado de enfermagem. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Silva, C. M. da, Bueno, S. M. V., & Souza, M. P. de. (2015). Revisão integrativa sobre saúde sexual do idoso no cuidado de enfermagem. In Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Silva CM da, Bueno SMV, Souza MP de. Revisão integrativa sobre saúde sexual do idoso no cuidado de enfermagem [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Silva CM da, Bueno SMV, Souza MP de. Revisão integrativa sobre saúde sexual do idoso no cuidado de enfermagem [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
Spirituality and humanization according to nursing undergraduates: an action research (2015)
Coscrato, Gisele; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Investigacion y Educacion en Enfermeria. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, ESPIRITUALIDADE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
COSCRATO, Gisele e BUENO, Sônia Maria Villela. Spirituality and humanization according to nursing undergraduates: an action research. Investigacion y Educacion en Enfermeria, v. 33, n. 1, p. 73-82, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v33n1/v33n1a09.pdf. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Coscrato, G., & Bueno, S. M. V. (2015). Spirituality and humanization according to nursing undergraduates: an action research. Investigacion y Educacion en Enfermeria, 33( 1), 73-82. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v33n1/v33n1a09.pdf
NLM
Coscrato G, Bueno SMV. Spirituality and humanization according to nursing undergraduates: an action research [Internet]. Investigacion y Educacion en Enfermeria. 2015 ; 33( 1): 73-82.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v33n1/v33n1a09.pdf
Vancouver
Coscrato G, Bueno SMV. Spirituality and humanization according to nursing undergraduates: an action research [Internet]. Investigacion y Educacion en Enfermeria. 2015 ; 33( 1): 73-82.[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/iee/v33n1/v33n1a09.pdf

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