Implicações do treino de habilidades e cenários simulados na motivação para a aprendizagem de estudantes de medicina: estudo experimental (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: BERNARDES, RODRIGO MAGRI - EERP ; MAZZO, ALESSANDRA - FMBRU ; SANCHES, BARBARA CASARIN HENRIQUE - EERP
- Unidades: EERP; FMBRU
- DOI: 10.1590/1518-8345.7661.4627
- Subjects: APRENDIZAGEM; SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM); FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; EDUCAÇÃO EM SAÚDE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Revista Latino-Americana de Enfermagem
- ISSN: 1518-8345
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 33, art. e4627, 2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
HENRIQUE-SANCHES, Barbara Casarin et al. Implicações do treino de habilidades e cenários simulados na motivação para a aprendizagem de estudantes de medicina: estudo experimental. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 33, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7661.4627. Acesso em: 24 mar. 2026. -
APA
Henrique-Sanches, B. C., Costa, R. R. de O., Almeida, R. G. dos S., Bernardes, R. M., & Mazzo, A. (2025). Implicações do treino de habilidades e cenários simulados na motivação para a aprendizagem de estudantes de medicina: estudo experimental. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 33. doi:10.1590/1518-8345.7661.4627 -
NLM
Henrique-Sanches BC, Costa RR de O, Almeida RG dos S, Bernardes RM, Mazzo A. Implicações do treino de habilidades e cenários simulados na motivação para a aprendizagem de estudantes de medicina: estudo experimental [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2025 ; 33[citado 2026 mar. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7661.4627 -
Vancouver
Henrique-Sanches BC, Costa RR de O, Almeida RG dos S, Bernardes RM, Mazzo A. Implicações do treino de habilidades e cenários simulados na motivação para a aprendizagem de estudantes de medicina: estudo experimental [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2025 ; 33[citado 2026 mar. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.7661.4627 - Implications of clinical simulation in motivation for learning: scoping review
- Laboratório de habilidades e simulação: perspectivas atuais e futuras
- O uso da moulage na simulação clínica: estudo de casos múltiplos
- Retrospectiva histórica da moulage: interfaces da ciência da saúde e contribuições na perspectiva da aprendizagem experiencial
- Prevalência de úlcera por pressão em um hospital de emergência e características dos pacientes
- Construção, validação e implementação de um recurso educacional online para prevenção e manejo da lesão por pressão
- Implicações da simulação clínica na motivação para aprendizagem em estudantes de medicina
- Estilo de vida, polifarmácia e interações medicamentosas em pacientes adultos/idosos com alteração de linguagem pós acidente vascular cerebral
- Implicações das atividades práticas no Laboratório de Habilidades e Simulação relacionado a motivação e sentimentos dos alunos
- Protocolo assistencial de acolhimento em unidade de pronto atendimento no contexto da Covid-19 (2020-2021)
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