Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; ALVES, PABLLO ABREU - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA; DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
- Keywords: Integridade científica; Quizzes
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2025
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Química
-
ABNT
ALVES, Pabllo Abreu e QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco. 2025, Anais.. Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.abq.org.br/cbq/2025/trabalhos.html. Acesso em: 14 fev. 2026. -
APA
Alves, P. A., & Queiroz, S. L. (2025). Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco. In . Rio de Janeiro: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.abq.org.br/cbq/2025/trabalhos.html -
NLM
Alves PA, Queiroz SL. Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.abq.org.br/cbq/2025/trabalhos.html -
Vancouver
Alves PA, Queiroz SL. Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.abq.org.br/cbq/2025/trabalhos.html - Questões éticas vinculadas à produção e comunicação científica: Abordagem a partir da resolução de estudos de caso
- Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica
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- Estudo de caso: De olho no óleo
- Química Nova na Escola: autoria dos artigos publicados em três décadas de existência
- Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica.
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- Ser professor - pesquisa identifica perfil mais otimista para educação brasileira: mais da metade deles atua em sala de aula
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| Tipo | Nome | Link | |
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