Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; ALVES, PABLLO ABREU - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: ÉTICA; COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA; DIDÁTICA
- Keywords: Integridade científica; Sensibilidade moral; Atividade didática
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Trabalhos aceitos
- Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI
-
ABNT
ALVES, Pabllo Abreu e QUEIROZ, Salete Linhares. Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química. 2024, Anais.. Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.abq.org.br/simpequi/. Acesso em: 15 mar. 2026. -
APA
Alves, P. A., & Queiroz, S. L. (2024). Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química. In Trabalhos aceitos. Porto Alegre: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.abq.org.br/simpequi/ -
NLM
Alves PA, Queiroz SL. Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química [Internet]. Trabalhos aceitos. 2024 ;[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://www.abq.org.br/simpequi/ -
Vancouver
Alves PA, Queiroz SL. Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química [Internet]. Trabalhos aceitos. 2024 ;[citado 2026 mar. 15 ] Available from: https://www.abq.org.br/simpequi/ - Questões éticas vinculadas à produção e comunicação científica: Abordagem a partir da resolução de estudos de caso
- Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica
- Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco
- Concepções de licenciandos em Química sobre a construção do conhecimento científico: análise a partir de textos sobre a produção da bomba atômica
- Estudo de caso: De olho no óleo
- Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica.
- Química Nova na Escola: autoria dos artigos publicados em três décadas de existência
- Estudo de caso na promoção da argumentação colaborativa no ensino superior de química
- Ser professor - pesquisa identifica perfil mais otimista para educação brasileira: mais da metade deles atua em sala de aula
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
P21537.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
