Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; ALVES, PABLLO ABREU - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: QUÍMICA; PÓS-GRADUAÇÃO; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
- Keywords: Quizzes; Materiais didáticos
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Química de São Carlos IQSC
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE)
-
ABNT
ALVES, Pabllo Abreu e QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica. 2025, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos IQSC, 2025. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0399afd7-2043-4efc-9a3c-1bf63744dc5e/P22243.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026. -
APA
Alves, P. A., & Queiroz, S. L. (2025). Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos IQSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0399afd7-2043-4efc-9a3c-1bf63744dc5e/P22243.pdf -
NLM
Alves PA, Queiroz SL. Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica [Internet]. Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0399afd7-2043-4efc-9a3c-1bf63744dc5e/P22243.pdf -
Vancouver
Alves PA, Queiroz SL. Elaboração e aplicação de QUIZZES em disciplina de Comunicação Científica [Internet]. Resumos. 2025 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0399afd7-2043-4efc-9a3c-1bf63744dc5e/P22243.pdf - Questões éticas vinculadas à produção e comunicação científica: Abordagem a partir da resolução de estudos de caso
- Abordagens de questões éticas na Comunicação Científica: Percepções de graduandos em Química
- Elaboração e aplicação de quizzes em disciplina de Comunicação Científica: Integridade científica em foco
- Concepções de licenciandos em Química sobre a construção do conhecimento científico: análise a partir de textos sobre a produção da bomba atômica
- Estudo de caso: De olho no óleo
- Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica.
- Química Nova na Escola: autoria dos artigos publicados em três décadas de existência
- Estudo de caso na promoção da argumentação colaborativa no ensino superior de química
- Ser professor - pesquisa identifica perfil mais otimista para educação brasileira: mais da metade deles atua em sala de aula
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| P22243.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
