Indícios de conhecimentos Docentes: uma análise em planejamentos e sequências didáticas de licenciandos em Química (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERNANDEZ, CARMEN - IQ ; PORTELA, FRANCYENE SOUZA - Interunidades em Ensino de Ciências ; BAZETTI, LUCIANE FERNANDES DE GOES - IQ
- Unidades: IQ; Interunidades em Ensino de Ciências
- Subjects: PROFESSORES; QUÍMICA
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Federal do Pará (UFPA)
- Publisher place: Belém
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química/ENEQ
-
ABNT
PORTELA, Francyene Souza e BAZETTI, Luciane Fernandes de e FERNANDEZ, Carmen. Indícios de conhecimentos Docentes: uma análise em planejamentos e sequências didáticas de licenciandos em Química. 2024, Anais.. Belém: Universidade Federal do Pará (UFPA), 2024. Disponível em: https://static.even3.com/anais/816149.pdf. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Portela, F. S., Bazetti, L. F. de, & Fernandez, C. (2024). Indícios de conhecimentos Docentes: uma análise em planejamentos e sequências didáticas de licenciandos em Química. In Anais. Belém: Universidade Federal do Pará (UFPA). Recuperado de https://static.even3.com/anais/816149.pdf -
NLM
Portela FS, Bazetti LF de, Fernandez C. Indícios de conhecimentos Docentes: uma análise em planejamentos e sequências didáticas de licenciandos em Química [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://static.even3.com/anais/816149.pdf -
Vancouver
Portela FS, Bazetti LF de, Fernandez C. Indícios de conhecimentos Docentes: uma análise em planejamentos e sequências didáticas de licenciandos em Química [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://static.even3.com/anais/816149.pdf - Explorando as relações dos componentes do PCK de futuros Professores de Química: um estudo no contexro do programa de residência pedagógica
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