Scientific panorama of coaches’ interventions and professional learning: a systematic review (2021)
- Authors:
- Autor USP: MENEZES, RAFAEL POMBO - EEFERP
- Unidade: EEFERP
- DOI: 10.6018/sportk.461681
- Subjects: BIBLIOMETRIA; REVISÃO SISTEMÁTICA; HANDEBOL; ESPORTES
- Keywords: Bibliometry; Systematic review; Handball coaches; Bibliometría; Revisión sistemática; Entrenador de balon-mano
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Source:
- Título: Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte
- ISSN: 2340-8812
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 10, n. 1, p. 67-78, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
MUSA, Vinícius da Silva e MENEZES, Rafael Pombo. Scientific panorama of coaches’ interventions and professional learning: a systematic review. Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte, v. 10, n. 1, p. 67-78, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6018/sportk.461681. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Musa, V. da S., & Menezes, R. P. (2021). Scientific panorama of coaches’ interventions and professional learning: a systematic review. Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte, 10( 1), 67-78. doi:10.6018/sportk.461681 -
NLM
Musa V da S, Menezes RP. Scientific panorama of coaches’ interventions and professional learning: a systematic review [Internet]. Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte. 2021 ; 10( 1): 67-78.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.6018/sportk.461681 -
Vancouver
Musa V da S, Menezes RP. Scientific panorama of coaches’ interventions and professional learning: a systematic review [Internet]. Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte. 2021 ; 10( 1): 67-78.[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.6018/sportk.461681 - Perspectivas para o ensino do sistema defensivo 3:3 no handebol diante de desigualdades numéricas
- Representações dos treinadores sobre o papel das instituições reguladoras do handebol para a sua formação
- O processo de ensino-aprendizagem-treinamento defensivo na opinião de treinadores de basquetebol da categoria sub-13
- Os discursos dos treinadores de handebol sobre as variáveis individuais e coletivas determinantes para o jogo ofensivo e as possíveis relações com o contexto pedagógico
- Indicadores para um modelo de análise do jogo de handebol na categoria Sub-14 a partir da opinião de treinadores
- Effect of using the additional field player on attack efficiency during 2017 Women's Handball World Championship
- Entrenamiento de balonmano en las categorías junior y senior: diferencias y similitudes
- Relationship between the numerical condition and court position in goal scoring in women’s handball
- Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar
- O discurso dos técnicos de handebol sobre os conteúdos defensivos nas categorias mirim e infantil: entendendo o processo de ensino-aprendizagem-treinamento
Informações sobre o DOI: 10.6018/sportk.461681 (Fonte: oaDOI API)
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