STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARRETO, MARIA AUXILIADORA MOTTA - EEL ; MASULCK, RUBIANE DUARTE - EEL ; MANSANO, LUCIANE MONICA GONÇALVES - EEL ; SILVA, SAMIRA ANDRADE DA - EEL ; SANTOS, ANA RAFAÉLE FREITAS DOS - EEL
- Unidade: EEL
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS; SUSTENTABILIDADE
- Language: Português
- Abstract: Esse artigo trata-se de um relato de experiência sobre uma proposta de ensino por meio de metodologias ativas com 32 alunos do sexto ano do ensino fundamental anos finais.Uma dessas metodologias foi a STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), que integra a Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática e pode contribuir para a aprendizagem e para o desenvolvimento de competências importantes como a criatividade, o pensamento crítico, resolução de problemas, comunicação e a colaboração. O presente trabalho teve como objetivo possibilitar a construção de um protótipo de um parque de diversões a partir da metodologia STEAM, inspirado na agenda 2030 das Nações Unidas. Os principais resultados encontrados demonstraram que houve construção do conhecimento de forma ativa a partir da utilização da metodologia STEAM. Houve evidência de promoção da enculturação científica, pois os estudantes tiveram a oportunidade de relacionar os conteúdos científicos, com práticas cotidianas, além de indiciar reflexões sobre a construção de um espaço sustentável e conscientização da preservação do meio ambiente.
- Imprenta:
- Publisher place: Boituva-SP
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação
- ISSN: 2447-5955
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.7, n.1, p.12-21, 2021
-
ABNT
MASULCK, Rubiane Duarte et al. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 7, n. 1, p. 12-21, 2021Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index. Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Masulck, R. D., Mansano, L. M. G., Silva, S. A., Santos, A. R. F., & Barreto, M. A. M. (2021). STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 7( 1), 12-21. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index -
NLM
Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Barreto MAM. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 12-21.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index -
Vancouver
Masulck RD, Mansano LMG, Silva SA, Santos ARF, Barreto MAM. STEAM na Proposta de Construção de protótipo de Parque de Diversão Sustentável no Ensino Fundamental [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2021 ;7( 1): 12-21.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/index - Metodologia steam e agenda 2030 como aliados na construção de protótipo de parque de diversão sustentável
- Resolução de problemas por meio do ensino híbrido: Relacionando neurociência e aprendizagem matemática
- Ciências no Ensino Fundamental: contextualização das relações Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino de botânica
- Uma experiência com Think Pair Share no Ensino Fundamental I
- Diversix
- O Imaginário Coletivo de Médicos sobre o uso de Cannabis sativa.
- Diversix:: Development and systematization of an Active Method for Engineering Teaching
- Empatia em ambiente virtual como habilidade facilitadora da aprendizagem na Educação Básica
- Aprendizagem da dimensão social sobre satélites e órbitas durante uma visita a sede do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
- A empresa contemporânea e suas necessidades
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
