O inédito viável na práxis didática universitária: tensões e possibilidades para o curso de pedagogia (2023)
- Authors:
- Autor USP: PIMENTA, SELMA GARRIDO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PEDAGOGIA; DIDÁTICA; MÉTODO PAULO FREIRE; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Novos atores na educação superior brasileira: dilemas e possibilidades
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2023, 170 p
-
ABNT
PONTES, Rosana Aparecida Ferreira e PIMENTA, Selma Garrido. O inédito viável na práxis didática universitária: tensões e possibilidades para o curso de pedagogia. Novos atores na educação superior brasileira: dilemas e possibilidades. Tradução . Curitiba: CRV, 2023. . . Acesso em: 17 mar. 2026. -
APA
Pontes, R. A. F., & Pimenta, S. G. (2023). O inédito viável na práxis didática universitária: tensões e possibilidades para o curso de pedagogia. In Novos atores na educação superior brasileira: dilemas e possibilidades. Curitiba: CRV. -
NLM
Pontes RAF, Pimenta SG. O inédito viável na práxis didática universitária: tensões e possibilidades para o curso de pedagogia. In: Novos atores na educação superior brasileira: dilemas e possibilidades. Curitiba: CRV; 2023. [citado 2026 mar. 17 ] -
Vancouver
Pontes RAF, Pimenta SG. O inédito viável na práxis didática universitária: tensões e possibilidades para o curso de pedagogia. In: Novos atores na educação superior brasileira: dilemas e possibilidades. Curitiba: CRV; 2023. [citado 2026 mar. 17 ] - Epistemologia da prática ressignificando a didática
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