Programa de educação, reabilitação e habilitação de surdos usuários de libras (2012)
- Authors:
- Autor USP: BUFFA, MARIA JOSÉ MONTEIRO BENJAMIN - HRAC
- Unidade: HRAC
- Subjects: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; PERDA AUDITIVA; HABILITAÇÃO PROFISSIONAL; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O NIRH tem como objetivo pripiciar às crianças e jovens com surdez o aprendizado e o desenvolvimento da fluência em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), língua poruguesa escrita, estruturação do pensamento e da linguagem, preparação e colocação no mercado de trabalho. São elegíveis para o NIRH, crianças e jovens com surdez na faixa etária até 24 anos, residentes em Bauru/SP ou região, com disponibilidade para participar efetivamente do programa em atendimento grupal e/ou individual. O trabalho é desenvolvido por uma equipe interdisciplinar, nas áreas de Pedagogia, Instrução de Libras, Psicologia e Serviço Social. A escola e a família são indispensáveis no processo de educação e reabilitação. Os usuários participam do ensino regular e a equipe do NIRH realiza visitas nas escolas para orientação e ministra Curso de Capacitação para seus professores. Para a família, além das orientações realizadas constantemente pela equipe do NIRH, os pais também participam do curso de Libras e do Grupo Terapêutico/ Geração de Renda com atividades de artesanato. Existem várias outras atividades que complementam o trabalho de educação. O NIRH tem como missão dissemiar a Libras na comunidade, portanto, realiza curso de Libras para profissionais de diferentes áreas de atuação. O ensino, a pesquisa e a formação de recursos humanos são metas a serem cumpridas pela equipe constantemente. Palestras e cursos são ministrados; pesquisas são realizados por alunos de pós-graduação latu-sensu e stritu sensu, assim como publicações que proporcionam o avanço do conhecimento na área, sob a orientação e supervisão da equipe.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2012
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Curso de Anomalias Congênitas Labiopalatinas
-
ABNT
BUFFA, Maria José Monteiro Benjamin e CAMPANINI, Karen Geisiele. Programa de educação, reabilitação e habilitação de surdos usuários de libras. 2012, Anais.. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, 2012. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/71435098-d60f-4839-ac6e-5430b4cd194b/3158174.pdf. Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Buffa, M. J. M. B., & Campanini, K. G. (2012). Programa de educação, reabilitação e habilitação de surdos usuários de libras. In Anais. Bauru: Universidade de São Paulo, Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/71435098-d60f-4839-ac6e-5430b4cd194b/3158174.pdf -
NLM
Buffa MJMB, Campanini KG. Programa de educação, reabilitação e habilitação de surdos usuários de libras [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/71435098-d60f-4839-ac6e-5430b4cd194b/3158174.pdf -
Vancouver
Buffa MJMB, Campanini KG. Programa de educação, reabilitação e habilitação de surdos usuários de libras [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/71435098-d60f-4839-ac6e-5430b4cd194b/3158174.pdf - A visão da empresa em relação ao desempenho profissional dos funcionários com surdez
- Programa de educação, habilitação e reabilitação de crianças com deficiência auditiva
- Projeto Programa
- A inclusão da criança deficiente auditiva no ensino regular: uma visão do professor de classe comum
- Propostas terapêuticas e/ou educacionais para (re)habilitação na área da deficiência auditiva e capacitação de educadores
- Centro Educacional do Deficiente Auditivo: um programa de atendimento do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais - USP
- Atuacao do setor de recreacao e educacao na reabilitacao das lesoes labio-palatais
- Percepção e participação da família no contexto escolar de crianças com implante coclear
- A participação das familias no contexto escolar de crianças usuárias de implante coclear: a contribuição do serviço social
- A visão da empresa em relação ao desempenho profissional dos funcionários com surdez
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3158174.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
