Imagem e texto: a intertextualidade na educação de surdos (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOFIATO, CASSIA GECIAUSKAS - FE ; PAIXÃO, ELAINE CRISTINA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.35572/rlr.v5i1.575
- Subjects: IMAGEM (ARTES); LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; LETRAMENTO; EDUCAÇÃO ESPECIAL
- Language: Português
- Abstract: O ensino da leitura e da escrita para alunos surdos é um trabalho desafiador em virtude das especificidades que se colocam no processo de aquisição da língua de sinais e da língua portuguesa. Dentro de uma perspectiva de educação bilíngue, o trabalho com a intertextualidade, por meio do diálogo entre imagem e texto escrito, pode favorecer o desenvolvimento dos alunos surdos. Este trabalho objetiva contribuir com a reflexão sobre a importância do uso da imagem e do texto para a aquisição da leitura e escrita de alunos surdos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e de cunho bibliográfico. Como fontes foram utilizados artigos científicos e livros que abordam a questão. Com base nos estudos realizados observa-se que o trabalho com a intertextualidade, envolvendo a imagem, o texto escrito e também a língua de sinais, além de ser importante para o desenvolvimento de linguagem ainda pode colaborar para a aprendizagem da leitura, da escrita e desenvolvimento do processo de letramento com alunos surdos.
- Imprenta:
- Publisher place: Campina Grande, PB
- Date published: 2016
- Source:
- Título: Revista Letras Raras
- ISSN: 2317-2347
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 5, n. 1, p. 11-26, 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
PAIXÃO, Elaine Cristina e SOFIATO, Cássia Geciauskas. Imagem e texto: a intertextualidade na educação de surdos. Revista Letras Raras, v. 5, n. 1, p. 11-26, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35572/rlr.v5i1.575. Acesso em: 27 abr. 2025. -
APA
Paixão, E. C., & Sofiato, C. G. (2016). Imagem e texto: a intertextualidade na educação de surdos. Revista Letras Raras, 5( 1), 11-26. doi:10.35572/rlr.v5i1.575 -
NLM
Paixão EC, Sofiato CG. Imagem e texto: a intertextualidade na educação de surdos [Internet]. Revista Letras Raras. 2016 ; 5( 1): 11-26.[citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.35572/rlr.v5i1.575 -
Vancouver
Paixão EC, Sofiato CG. Imagem e texto: a intertextualidade na educação de surdos [Internet]. Revista Letras Raras. 2016 ; 5( 1): 11-26.[citado 2025 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.35572/rlr.v5i1.575 - Formação de professores do Atendimento Educacional Especializado para alunos surdos em São Bernardo do Campo
- Educação de surdos em diálogo com a educação em ciências: questões terminológicas e interpretativas para favorecer o ensino e aprendizagem
- A educação de surdos contada por meio de selos postais
- Experiências de educação bilíngue para surdos: entrelaçamentos entre Brasil e Portugal
- Políticas públicas para a inclusão de alunos público-alvo da educação especial
- Do universal na educação aos fundamentos da educação especial no Brasil
- Dicionarização da língua brasileira de sinais: estudo comparativo iconográfico e lexical
- Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos
- A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos
- A educação de surdos no século XIX: currículo prescrito e modelo de educação
Informações sobre o DOI: 10.35572/rlr.v5i1.575 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
Tipo | Nome | Link | |
---|---|---|---|
Imagem e texto a intertex... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas