Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: what do they measure? (2019)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, DANIEL DOMINGUES DOS - FEARP
- Unidade: FEARP
- DOI: 10.1590/1982-0275201936e180138
- Subjects: AUTORRELATO; QUESTIONÁRIOS; HABILIDADE SOCIAL; PESQUISA EDUCACIONAL; APRENDIZAGEM SOCIAL
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Estudos de Psicologia (Campinas)
- ISSN: 1982-0275
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 36, art. e180138, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
PRIMI, Ricardo et al. Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: what do they measure?. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 36, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180138. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Primi, R., Santos, D. D. dos, Hauck, N., De Fruyt, F., & John, O. P. (2019). Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: what do they measure? Estudos de Psicologia (Campinas), 36. doi:10.1590/1982-0275201936e180138 -
NLM
Primi R, Santos DD dos, Hauck N, De Fruyt F, John OP. Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: what do they measure? [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2019 ; 36[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180138 -
Vancouver
Primi R, Santos DD dos, Hauck N, De Fruyt F, John OP. Mapping self-report questionnaires for socio-emotional characteristics: what do they measure? [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2019 ; 36[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0275201936e180138 - True or false?: keying direction and acquiescence influence the validity of socio-emotional skills items in predicting High School achievement
- Measuring early child development in low and middle income countries: investigating the validity of the early Human Capability Index
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1982-0275201936e180138 (Fonte: oaDOI API)
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