Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista (2019)
- Authors:
- Autor USP: BACCI, DENISE DE LA CORTE - IGC
- Unidade: IGC
- DOI: 10.20396/td.v15i0.8657587
- Subjects: GEOCONSERVAÇÃO; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; APRENDIZAGEM SOCIAL; GEOPARQUES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Estadual de Campinas
- Date published: 2019
- Source:
- Título do periódico: Terrae Didatica
- ISSN: 1980-4407
- Volume/Número/Paginação/Ano: v., n. , p.e019047-, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e BACCI, Denise de La Corte. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista. Terrae Didatica, n. , p. e019047-, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587. Acesso em: 07 maio 2024. -
APA
Santos, V. M. N. dos, & Bacci, D. de L. C. (2019). Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista. Terrae Didatica, ( ), e019047-. doi:10.20396/td.v15i0.8657587 -
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista [Internet]. Terrae Didatica. 2019 ;( ): e019047-.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587 -
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista [Internet]. Terrae Didatica. 2019 ;( ): e019047-.[citado 2024 maio 07 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587 - Aplicação de métodos estatísticos multivariados na avaliação de vibrações sísmicas
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Informações sobre o DOI: 10.20396/td.v15i0.8657587 (Fonte: oaDOI API)
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