Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC ; CABRAL, PATRICIA FERNANDA DE OLIVEIRA - Interunidades em Ensino de Ciências ; SOUZA, RENATA FARIA DE - IQSC
- Unidades: IQSC; Interunidades em Ensino de Ciências
- DOI: 10.5007/1982-5153.2019v12n2p93
- Subjects: QUÍMICA; ENSINO SUPERIOR; EXPERIMENTAÇÃO
- Keywords: Estado da arte
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia
- ISSN: 1982-5153
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 2, p. 93-119, nov. 2019
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SOUZA, Renata Faria de e CABRAL, Patrícia Fernanda de Oliveira e QUEIROZ, Salete Linhares. Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. no 2019, n. 2, p. 93-119, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2019v12n2p93. Acesso em: 16 abr. 2026. -
APA
Souza, R. F. de, Cabral, P. F. de O., & Queiroz, S. L. (2019). Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, no 2019( 2), 93-119. doi:10.5007/1982-5153.2019v12n2p93 -
NLM
Souza RF de, Cabral PF de O, Queiroz SL. Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2019 ; no 2019( 2): 93-119.[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2019v12n2p93 -
Vancouver
Souza RF de, Cabral PF de O, Queiroz SL. Mapeamento da pesquisa no campo da experimentação no ensino de química no Brasil [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2019 ; no 2019( 2): 93-119.[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2019v12n2p93 - Experimentação no ensino de química: focos temáticos das dissertações e teses defendidas no Brasil no período de 2004 a 2013
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