O conceito de número e a deficiência intelectual (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: VALÉRIO, BARBARA COROMINAS - IME ; MEDEIROS, RAIZA CRISTINA SORRINI - IME ; IRINEU, ANA PAULA - IME ; ROCHA, ANDREIA RODRIGUES DA - IME ; SCHUCK, DANIELA GRÄTNER - IME ; CAIADO, MAYCON ROBERTO - IME
- Unidade: IME
- Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- Language: Português
- Abstract: Com as recentes políticas de inclusão escolar dos alunos com deficiência na rede pública de ensino, a necessidade de professores mais bem preparados para lidar com este público tornou-se imprescindível. Entretanto, a formação docente nas universidades ainda não consegue proporcionar o conhecimento desejável para atender de forma mais eficaz estes alunos. Neste contexto, surgiu o projeto na E.M.E.F. Desembargador Amorim Lima, com o objetivo de assistir os alunos com deficiência intelectual da escola e intervir sistematicamente para obtenção de avanços palpáveis no desenvolvimento matemático dos mesmos. A partir das observações iniciais do cotidiano dos alunos e da aplicação de atividades diagnósticas, verificou-se que o projeto de ensino deveria iniciar-se pelos elementos anteriores ao conceito de número, pois os alunos em questão não haviam internalizado o seu significado. Assim, foram elaboradas atividades envolvendo as habilidades de correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão, conservação e quantificação, as quais são essenciais para o entendimento pleno do signo numérico e estão em fase de aplicação.
- Imprenta:
- Publisher: ICMC-USP
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Jornada das Licenciaturas da USP
-
ABNT
MEDEIROS, Raiza Cristina Sorrini et al. O conceito de número e a deficiência intelectual. 2014, Anais.. São Carlos: ICMC-USP, 2014. Disponível em: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/217.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Medeiros, R. C. S., Irineu, A. P., Rocha, A. R. da, Schuck, D. G., Caiado, M. R., & Valério, B. C. (2014). O conceito de número e a deficiência intelectual. In Anais. São Carlos: ICMC-USP. Recuperado de http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/217.pdf -
NLM
Medeiros RCS, Irineu AP, Rocha AR da, Schuck DG, Caiado MR, Valério BC. O conceito de número e a deficiência intelectual [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/217.pdf -
Vancouver
Medeiros RCS, Irineu AP, Rocha AR da, Schuck DG, Caiado MR, Valério BC. O conceito de número e a deficiência intelectual [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/217.pdf - O Clube de Matemática como espaço de aprendizagem da docência
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