Contribuições da produção acadêmica sobre gênero nas políticas educacionais: elementos para repensar a agenda (2016)
- Authors:
- Autor USP: VIANNA, CLAUDIA PEREIRA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS; POLÍTICA EDUCACIONAL; CULTURA AFRO-BRASILEIRA; SOCIOLOGIA EDUCACIONAL; GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS) (EDUCAÇÃO); POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Ação Educativa
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2016
- Source:
-
ABNT
VIANNA, Cláudia Pereira e UNBEHAUM, Sandra. Contribuições da produção acadêmica sobre gênero nas políticas educacionais: elementos para repensar a agenda. Gênero e educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais. Tradução . São Paulo: Ação Educativa, 2016. . . Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Vianna, C. P., & Unbehaum, S. (2016). Contribuições da produção acadêmica sobre gênero nas políticas educacionais: elementos para repensar a agenda. In Gênero e educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais.. São Paulo: Ação Educativa. -
NLM
Vianna CP, Unbehaum S. Contribuições da produção acadêmica sobre gênero nas políticas educacionais: elementos para repensar a agenda. In: Gênero e educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais. São Paulo: Ação Educativa; 2016. [citado 2026 jan. 26 ] -
Vancouver
Vianna CP, Unbehaum S. Contribuições da produção acadêmica sobre gênero nas políticas educacionais: elementos para repensar a agenda. In: Gênero e educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais. São Paulo: Ação Educativa; 2016. [citado 2026 jan. 26 ] - Gênero e políticas de educação: impasses e desafios para a legislação educacional brasileira
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