Contextos criativos: potencializando a institucionalização da interdisciplinaridade na graduação (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: ZANCUL, EDUARDO DE SENZI - EP ; VASCONCELLOS, MARIA DA PENHA COSTA - FSP ; LOPES, ROSELI DE DEUS - EP
- Unidades: EP; FSP
- Subjects: INOVAÇÃO; INTERDISCIPLINARIDADE; MÉTODOS DE ENSINO; CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA; CURSO DE GRADUAÇÃO; OBJETIVOS EDUCACIONAIS; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Ensino, pesquisa e inovação
-
ABNT
COUTINHO, Sonia Maria Viggiani et al. Contextos criativos: potencializando a institucionalização da interdisciplinaridade na graduação. Ensino, pesquisa e inovação. Tradução . Barueri: Manole, 2017. . . Acesso em: 29 maio 2025. -
APA
Coutinho, S. M. V., Vasconcellos, M. da P. C., Zancul, E. de S., Yanaze, L. K. H., & Lopes, R. de D. (2017). Contextos criativos: potencializando a institucionalização da interdisciplinaridade na graduação. In Ensino, pesquisa e inovação. Barueri: Manole. -
NLM
Coutinho SMV, Vasconcellos M da PC, Zancul E de S, Yanaze LKH, Lopes R de D. Contextos criativos: potencializando a institucionalização da interdisciplinaridade na graduação. In: Ensino, pesquisa e inovação. Barueri: Manole; 2017. [citado 2025 maio 29 ] -
Vancouver
Coutinho SMV, Vasconcellos M da PC, Zancul E de S, Yanaze LKH, Lopes R de D. Contextos criativos: potencializando a institucionalização da interdisciplinaridade na graduação. In: Ensino, pesquisa e inovação. Barueri: Manole; 2017. [citado 2025 maio 29 ] - Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na graduação
- Implementing a cornerstone design thinking course in first year civil engineering
- Universidades melhores no ensino buscam autonomia para seus alunos. [Depoimento a Bruno Benevides e Stefanie Silveira]
- Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais
- An Empirical Study on Design-Based vs. Traditional Approaches in Capstone Courses in Engineering Education
- Ensaio sobre fenomenologia interpretativa na perspectiva de Alfred Schutz: uma contribuição à pesquisa qualitativa na investigação em saúde pública
- A construção metodológica do campo: etnografia, criatividade e sensibilidade na investigação
- Itineraries of immigrant women in São Paulo, Brazil
- Eu Vou de Bike: a ocupação de bicicletas nos espaços públicos de São Paulo
- Reactoon: storytelling in a tangible environment
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
