Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade

Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade (2015)

Autor:
- Pinazza, Monica Appezzato
Autor USP: PINAZZA, MONICA APPEZZATO - FE
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; SALA DE AULA; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; ENSINO E APRENDIZAGEM; INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Cengage Learning
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
ISBN: 9788522125425
Source:
- Título do periódico: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa

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ABNT

PINAZZA, Monica Appezzato. Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade. In: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa[S.l: s.n.], 2015.
APA

Pinazza, M. A. (2015). Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade. In Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning.
NLM

Pinazza MA. Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade. In: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning; 2015.
Vancouver

Pinazza MA. Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos: uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade. In: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa. São Paulo: Cengage Learning; 2015.