Evaluations of satisfaction, learning and impact on a health care training program (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: MIRA, VERA LUCIA - EE ; OTRENTI, ELOÁ - EE
- Unidade: EE
- Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE; APRENDIZAGEM (AVALIAÇÃO); ASSISTÊNCIA À SAÚDE
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Business and Management Review
- ISSN: 2047-0398
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 5, p. 342-348, jan. 2015
-
ABNT
SANTOS, Patricia Tavares dos et al. Evaluations of satisfaction, learning and impact on a health care training program. Business and Management Review, v. 4, n. ja 2015, p. 342-348, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20January,%202015/BMR(0169)-V4-N5-January-2015-SI-III-32.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Santos, P. T. dos, Mira, V. L., Otrenti, E., Messias, M., & Zinn, G. (2015). Evaluations of satisfaction, learning and impact on a health care training program. Business and Management Review, 4( ja 2015), 342-348. Recuperado de http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20January,%202015/BMR(0169)-V4-N5-January-2015-SI-III-32.pdf -
NLM
Santos PT dos, Mira VL, Otrenti E, Messias M, Zinn G. Evaluations of satisfaction, learning and impact on a health care training program [Internet]. Business and Management Review. 2015 ; 4( ja 2015): 342-348.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20January,%202015/BMR(0169)-V4-N5-January-2015-SI-III-32.pdf -
Vancouver
Santos PT dos, Mira VL, Otrenti E, Messias M, Zinn G. Evaluations of satisfaction, learning and impact on a health care training program [Internet]. Business and Management Review. 2015 ; 4( ja 2015): 342-348.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.businessjournalz.org/Brazil%20Special%20Edition/SI%20January,%202015/BMR(0169)-V4-N5-January-2015-SI-III-32.pdf - Percepção e desempenho de graduandos de enfermagem em avaliação de metodologias ativas
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | MIRA, V L doc 41e.pdf | Direct link |
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