Análise do Hospital Universitário da USP como campo de estágio da EEUSP, sob a perspectiva dos graduandos do oitavo semestre (em 2007) (2009)
- Authors:
- Autor USP: MIRA, VERA LUCIA - EE
- Unidade: EE
- Subjects: ESTÁGIOS; HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS; ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Abstract: 1. Objetivos: Considerando que o aluno aprende, dentre outras formas, pela observação e análise crítica de seus instrutores e pelo compartilhamento de experiências e saberes, com base na teoria acadêmica adquirida ao longo do curso, a presente pesquisa tem como objetivo analisar o Hospital Universitário da USP (HUUSP), enquanto campo de prática, sob a óptica dos graduandos do 8º semestre do Bacharelado em Enfermagem da EEUSP. Visa à análise da opinião desse grupo de estudantes, ao final de sua graduação, a respeito das oportunidades de ensino oferecidas por esse campo de estágio, durante todo o curso. Buscando identificar os aspectos facilitadores e pontos vulneráveis, pela ótica dos graduandos, investiga os fatores intervenientes e as condições nas quais se desenvolve a formação prática do aluno, a fim de subsidiar ações que possam favorecer e ampliar o processo de ensino-aprendizagem, com foco nas expectativas e necessidades de alunos, docentes e enfermeiros na formação discente. 2. Material e Métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratória descritiva, com abordagem quantitativa. Utiliza meios analíticos quantitativos, para avaliar a percepção dos graduandos a respeito do HUUSP, enquanto campo de estágio. Como instrumento de coleta de dados, construiu-se um questionário composto por duas partes. A primeira caracteriza os participantes do estudo, identificando as disciplinas cursadas e as respectivas unidades de estágio vivenciadas pelo aluno, ao longo da graduação. Asegunda parte é constituída por 42 proposições a respeito desse campo de prática, subdivididas em 4 categorias: Preparo do enfermeiro para supervisionar o estágio dos alunos; Relacionamento interpessoal do aluno com a equipe de enfermagem; Aproveitamento do aluno no campo; Condições institucionais oferecidas ao aluno. Para a análise quantitativa dos dados, foi definida uma Escala Likert contendo cinco graus de concordância, medindo a opinião da população pesquisada sobre aspectos específicos relativos ao campo de prática do HUUSP utilizado na graduação. 3. Resultados e discussão: A análise das respostas obtidas demonstra que, no geral, o graduando teve uma visão positiva das condições institucionais do campo de estágio do HUUSP, tendo concordância de que foram proporcionadas condições para a prática das técnicas e dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Os enfermeiros das unidades foram vistos pelos alunos como facilitadores da aprendizagem, vindo ao encontro do projeto pedagógico da EEUSP. 4. Conclusão: Nas unidades do HUUSP, as atividades de ensino-aprendizagem têm participação efetiva de sua equipe de enfermagem na condução dos estágios, com mediação a cargo dos docentes da EEUSP e supervisão, direta ou indireta, do enfermeiro. Esse fato demonstra a importância de se avaliar o grau de capacitação e de envolvimento dos profissionais responsáveis pela prática do aluno em campo, de acordo com os princípios éticos epolítico-pedagógicos aplicados no curso de graduação dessa Escola
- Imprenta:
- Source:
- ISSN: 2176-154X
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP)
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ABNT
ARAÚJO, Valéria Garcia Lopes. Análise do Hospital Universitário da USP como campo de estágio da EEUSP, sob a perspectiva dos graduandos do oitavo semestre (em 2007). 2009, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Araújo, V. G. L. (2009). Análise do Hospital Universitário da USP como campo de estágio da EEUSP, sob a perspectiva dos graduandos do oitavo semestre (em 2007). In . São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. -
NLM
Araújo VGL. Análise do Hospital Universitário da USP como campo de estágio da EEUSP, sob a perspectiva dos graduandos do oitavo semestre (em 2007). 2009 ;[citado 2024 mar. 28 ] -
Vancouver
Araújo VGL. Análise do Hospital Universitário da USP como campo de estágio da EEUSP, sob a perspectiva dos graduandos do oitavo semestre (em 2007). 2009 ;[citado 2024 mar. 28 ] - Avaliação de desempenho profissional na enfermagem
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- Avaliação de programa de treinamento e desenvolvimento da equipe de enfermagem de dois hospitais do município de São Paulo
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- Dimensão ética da assistência de enfermagem em emergência
- Implantação e avaliação de um programa educativo conforme diretrizes da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde - PNEPS: inovações de Prof.ª Glete de Alcântara (1953-1963)
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