Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil (2014)
- Autor:
- Autor USP: GALIAN, CLAUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/198053142768
- Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS; PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Cadernos de Pesquisa
- ISSN: 0100-1574
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 44, n. 153, p. 648-669, jul./set. 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GALIAN, Claudia Valentina Assumpção. Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil. Cadernos de Pesquisa, v. 44, n. 153, p. 648-669, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053142768. Acesso em: 03 mar. 2026. -
APA
Galian, C. V. A. (2014). Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil. Cadernos de Pesquisa, 44( 153), 648-669. doi:10.1590/198053142768 -
NLM
Galian CVA. Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2014 ; 44( 153): 648-669.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053142768 -
Vancouver
Galian CVA. Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2014 ; 44( 153): 648-669.[citado 2026 mar. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053142768 - Livro didático é coisa séria!
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Informações sobre o DOI: 10.1590/198053142768 (Fonte: oaDOI API)
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