Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE ; TANI, GO - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA; HABILIDADES MOTORAS; TÊNIS DE MESA
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho investigou os efeitos da prática constante, anteriormente à prática variada, no processo adaptativo de aprendizagem motora em razão da validade ecológica e da especificidade da tarefa. Os participantes foram 108 crianças de ambos os sexos, com idade média de 11,3 (±0,4 anos), que foram divididas entre dois experimentos envolvendo cada um a aprendizagem de uma habilidade específica: (1) rebatida do tênis de mesa e (2) tacada do golfe. Ambos os estudos contaram com três grupos de diferentes quantidades de prática constante anteriormente à prática variada (aleatória ou por blocos) e, também, duas fases (estabilização e adaptação). As variáveis dependentes foram pontos (rebatida do tênis de mesa) e acertos no buraco (tacada do golfe). Os resultados evidenciaram efeitos da especificidade da tarefa, pois permitiram inferir a existência de uma quantidade ótima de prática constante (anteriormente à variada) apenas para a aprendizagem da rebatida do tênis de mesa
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- Source:
- Título: Revista da Educação física/UEM
- ISSN: 0103-3948
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 2, p. 195-205, 2. trim. 2013
-
ABNT
CORRÊA, Umberto Cesar et al. Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa. Revista da Educação física/UEM, v. 24, n. 2, p. 195-205, 2013Tradução . . Disponível em: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/17490/11803. Acesso em: 16 fev. 2026. -
APA
Corrêa, U. C., Silva, S. L. da, Ferreira, T. R. S., Coimbrão, L. G., & Tani, G. (2013). Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa. Revista da Educação física/UEM, 24( 2), 195-205. Recuperado de http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/17490/11803 -
NLM
Corrêa UC, Silva SL da, Ferreira TRS, Coimbrão LG, Tani G. Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa [Internet]. Revista da Educação física/UEM. 2013 ; 24( 2): 195-205.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/17490/11803 -
Vancouver
Corrêa UC, Silva SL da, Ferreira TRS, Coimbrão LG, Tani G. Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa [Internet]. Revista da Educação física/UEM. 2013 ; 24( 2): 195-205.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/17490/11803 - A prática constante-aleatória e o processo adaptativo de aprendizagem motora: efeitos da quantidade de prática constante
- O efeito do auto-estabelecimento de metas na aquisição de uma habilidade motora
- Em busca da quantidade "ótima" de prática constante na estrutura constante-variada: um olhar para a validade ecológica e a especificidade da tarefa
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