Livros de ciências e atividades práticas: concepções e referências a diferentes áreas do conhecimento (2011)
- Authors:
- Autor USP: VIVIANI, LUCIANA MARIA - EACH
- Unidade: EACH
- Subjects: CIÊNCIA (ENSINO); LIVRO DIDÁTICO
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como tema o livro didático de ciências para o Ensino Fundamental II. Foram analisadas 13 coleções aprovadas pelo PNLD 2008, e identificadas tanto a presença de atividades práticas, dentro de uma classificação previamente estabelecida, como a área do conhecimento associada a essas atividades. Verificou-se que a maior parte das atividades é do tipo ilustrativa (realizadas pelos alunos com o objetivo de comprovar um conteúdo teórico em estudo), possivelmente pelo fato de tais atividades apresentarem-se mais viáveis, dada a grande quantidade de conteúdos apresentada pelos livros e/ou pela facilidade em sua realização. Quanto à natureza dessas atividades, a área da biologia foi a mais favorecida. Isso pode estar relacionado ao contexto histórico da criação da disciplina Ciências e/ou com a falta de professores com formação específica para a área do ensino de Ciências, levando profissionais habilitados na área da Biologia a assumirem a regência dessa disciplina
- Imprenta:
- Publisher: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2011
- ISBN: 9788599681022
- Source:
- Título: Atas
- Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC
-
ABNT
OLIVEIRA KÁTIA RAMOS DE, e VIVIANI, Luciana Maria. Livros de ciências e atividades práticas: concepções e referências a diferentes áreas do conhecimento. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0633-2.html. Acesso em: 11 out. 2024. -
APA
Oliveira Kátia Ramos de,, & Viviani, L. M. (2011). Livros de ciências e atividades práticas: concepções e referências a diferentes áreas do conhecimento. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0633-2.html -
NLM
Oliveira Kátia Ramos de, Viviani LM. Livros de ciências e atividades práticas: concepções e referências a diferentes áreas do conhecimento [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0633-2.html -
Vancouver
Oliveira Kátia Ramos de, Viviani LM. Livros de ciências e atividades práticas: concepções e referências a diferentes áreas do conhecimento [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0633-2.html - The formation of hygienized citizens for the construction of national progress: production and circulation of hygiene school textbooks in Brazil in the first half of the 20th century
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