Conhecimentos, saberes e aprendizagem docente: um desafio para a formação inicial de professores (2006)
- Authors:
- Autor USP: MOURA, MANOEL ORIOSVALDO DE - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade do Minho
- Publisher place: Braga
- Date published: 2006
- Source:
- Conference titles: Colóquio sobre Questões Curriculares
-
ABNT
LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira et al. Conhecimentos, saberes e aprendizagem docente: um desafio para a formação inicial de professores. 2006, Anais.. Braga: Universidade do Minho, 2006. . Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Lopes, A. R. L. V., Moura, M. O. de, Trevisol, J. V., & Trevisol, M. T. C. (2006). Conhecimentos, saberes e aprendizagem docente: um desafio para a formação inicial de professores. In Colóquio sobre Questões Curriculares, 7. Colóquio Luso-Brasileiro, 3. Globalização e desigualdades : os desafios curriculares. Braga: Universidade do Minho. -
NLM
Lopes ARLV, Moura MO de, Trevisol JV, Trevisol MTC. Conhecimentos, saberes e aprendizagem docente: um desafio para a formação inicial de professores. Colóquio sobre Questões Curriculares, 7. Colóquio Luso-Brasileiro, 3. Globalização e desigualdades : os desafios curriculares. 2006 ;[citado 2026 jan. 10 ] -
Vancouver
Lopes ARLV, Moura MO de, Trevisol JV, Trevisol MTC. Conhecimentos, saberes e aprendizagem docente: um desafio para a formação inicial de professores. Colóquio sobre Questões Curriculares, 7. Colóquio Luso-Brasileiro, 3. Globalização e desigualdades : os desafios curriculares. 2006 ;[citado 2026 jan. 10 ] - Contribuições da teoria histórico-cultural à pesquisa qualitativa sobre formação docente
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