Atividades práticas em escolas públicas: apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores (2009)
- Authors:
- Autor USP: MASSABNI, VÂNIA GALINDO - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: ESCOLA PÚBLICA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Caderno de Resumos
- Volume/Número/Paginação/Ano: 376 p
- Conference titles: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão
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ABNT
MASSABNI, Vânia Galindo e NERY FERREIRA, E. M. de A. e BRIOZO, Rodrigo A. Atividades práticas em escolas públicas: apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores. 2009, Anais.. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Massabni, V. G., Nery Ferreira, E. M. de A., & Briozo, R. A. (2009). Atividades práticas em escolas públicas: apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores. In Caderno de Resumos. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. -
NLM
Massabni VG, Nery Ferreira EM de A, Briozo RA. Atividades práticas em escolas públicas: apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores. Caderno de Resumos. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Massabni VG, Nery Ferreira EM de A, Briozo RA. Atividades práticas em escolas públicas: apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores. Caderno de Resumos. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ] - A aula motivadora segundo estudantes universitários
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