Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação (2005)
- Autor:
- Autor USP: ARAÚJO, ULISSES FERREIRA DE - RUSP
- Unidade: RUSP
- Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; SOCIOLOGIA EDUCACIONAL; CIDADANIA (EDUCAÇÃO); AMBIENTE ESCOLAR; VALORES (EDUCAÇÃO;ÉTICA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 22.08.2005
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ABNT
ARAÚJO, Ulisses Ferreira de. Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação. 2005. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Araújo, U. F. de. (2005). Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Araújo UF de. Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação. 2005 ;[citado 2026 fev. 10 ] -
Vancouver
Araújo UF de. Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação. 2005 ;[citado 2026 fev. 10 ] - O sentimento de vergonha como regulador moral
- Kids' perception about epilepsy
- Pontuando e contrapondo
- Measurement invariance of the meaning in life questionnaire across 17 countries
- A metodologia da problematização como estratégia para a educação moral
- A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social
- Promoting ethical and environmental awareness in vulnerable communities: a research action plan
- Funções exponenciais e lógica recursiva com torre de hanói: pensamento computacional e construcionismo
- A construção social e psicológica dos valores
- Aprendizaje-servicio e identidad moral: na investigación bajo la teoría de los modelos organizadores del pensamiento
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