A contribuição da cultura análise de grupos para o estudo das culturas escolares (2005)
- Autor:
- Autor USP: TEIXEIRA, MARIA CECILIA SANCHEZ - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ESCOLAS; CULTURA; IMAGINAÇÃO; ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Autores Associados
- Publisher place: Campinas, SP
- Date published: 2005
- Source:
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ABNT
TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. A contribuição da cultura análise de grupos para o estudo das culturas escolares. A cultura escolar em debate: questões conceituais, metodológicas e desafios para pesquisa. Tradução . Campinas, SP: Autores Associados, 2005. . . Acesso em: 29 mar. 2023. -
APA
Teixeira, M. C. S. (2005). A contribuição da cultura análise de grupos para o estudo das culturas escolares. In A cultura escolar em debate: questões conceituais, metodológicas e desafios para pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados. -
NLM
Teixeira MCS. A contribuição da cultura análise de grupos para o estudo das culturas escolares. In: A cultura escolar em debate: questões conceituais, metodológicas e desafios para pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados; 2005. [citado 2023 mar. 29 ] -
Vancouver
Teixeira MCS. A contribuição da cultura análise de grupos para o estudo das culturas escolares. In: A cultura escolar em debate: questões conceituais, metodológicas e desafios para pesquisa. Campinas, SP: Autores Associados; 2005. [citado 2023 mar. 29 ] - A pesquisa nos jardins do imaginário. [Depoimento a A. T. Barros]
- O imaginário como dinamismo organizador e a educação como prática simbólica
- Imaginário e violência na escola: o medo nosso de cada dia
- Os mitos educam. Educam pela sua mensagem... [Prefácio]
- Entre o real e o imaginário: processos simbólicos e corporeidade
- Gestão da escola como prática simbólico-educativa: sentido e poder
- A supervisão de ensino como prática simbólico-educativa: mitos e ritos
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- Socio-antropologia do cotidiano e educacao: uma perspectiva paradigmatica
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