Londra novembre 2003: si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera (2003)
- Autor:
- Autor USP: SANTORO, ELISABETTA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135
- Subjects: LÍNGUA ITALIANA (SEMINÁRIOS); ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
- Language: Italiano
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Italianística
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 8, p. 133-135, 2003
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
SANTORO, Elisabetta. Londra novembre 2003: si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera. Revista de Italianística, n. 8, p. 133-135, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135. Acesso em: 21 jan. 2026. -
APA
Santoro, E. (2003). Londra novembre 2003: si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera. Revista de Italianística, ( 8), 133-135. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135 -
NLM
Santoro E. Londra novembre 2003: si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera [Internet]. Revista de Italianística. 2003 ;( 8): 133-135.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135 -
Vancouver
Santoro E. Londra novembre 2003: si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera [Internet]. Revista de Italianística. 2003 ;( 8): 133-135.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135 - Variedade linguística e ensino de língua italiana: uma experiência em sala de aula
- L'insegnamento dell'italiano a San Paolo: lingua straniera o seconda lingua?
- Sobre a paratopia constitutiva na literatura italiana da migração
- O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira: uso e análise de textos
- Reflexões sobre o papel da interação no processo de aquisição/aprendizagem do aspecto perfectivo e imperfectivo do italiano como L2
- Tra romanzo e autobiografia: narratore e autore (si) confondono
- O que precisam fazer uma professora ou um professor de uma língua estrangeira ... [Contracapa]
- O conceito de erro e o seu papel no ensino de língua estrangeira
- Guido Boggiani: Sulle Orme Dell'Altro
- As variedades linguísticas no ensino do italiano como língua estrangeira: uma análise de livros didáticos
Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2238-8281.v0i8p133-135 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas