Critérios estruturantes para o ensino das ciências (2004)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); PRÁTICA DE ENSINO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Thomson Learning
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2004
- ISBN: 85-221-0353-4
- Source:
-
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Critérios estruturantes para o ensino das ciências. Ensino de ciências: unindo a pesquisa e a prática. Tradução . São Paulo: Thomson Learning, 2004. . . Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Carvalho, A. M. P. de. (2004). Critérios estruturantes para o ensino das ciências. In Ensino de ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Thomson Learning. -
NLM
Carvalho AMP de. Critérios estruturantes para o ensino das ciências. In: Ensino de ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Thomson Learning; 2004. [citado 2026 mar. 11 ] -
Vancouver
Carvalho AMP de. Critérios estruturantes para o ensino das ciências. In: Ensino de ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Thomson Learning; 2004. [citado 2026 mar. 11 ] - A diferenciação dos conceitos de sombra, reflexão e imagem
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