A educação infantil, enquanto campo do conhecimento... [Apresentação] (2002)
- Authors:
- Autor USP: PINAZZA, MONICA APPEZZATO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 85-249-0886-6
- Source:
-
ABNT
GOSUEN, Adriano P. et al. A educação infantil, enquanto campo do conhecimento.. [Apresentação]. Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 27 abr. 2025. , 2002 -
APA
Gosuen, A. P., Emendabili, A. L. T., Eltink, C. F., Albino, D. F. S., Silva, E. R., Muniz, E. C. C., et al. (2002). A educação infantil, enquanto campo do conhecimento.. [Apresentação]. Encontros e desencontros em educação infantil. São Paulo: Cortez. -
NLM
Gosuen AP, Emendabili ALT, Eltink CF, Albino DFS, Silva ER, Muniz ECC, Haddad L, Freeman MAE, Nascimento MLBP, Machado ML de A, Falcini MM, Pinazza MA, Lara SMSR, Chucri VLM. A educação infantil, enquanto campo do conhecimento.. [Apresentação]. Encontros e desencontros em educação infantil. 2002 ;[citado 2025 abr. 27 ] -
Vancouver
Gosuen AP, Emendabili ALT, Eltink CF, Albino DFS, Silva ER, Muniz ECC, Haddad L, Freeman MAE, Nascimento MLBP, Machado ML de A, Falcini MM, Pinazza MA, Lara SMSR, Chucri VLM. A educação infantil, enquanto campo do conhecimento.. [Apresentação]. Encontros e desencontros em educação infantil. 2002 ;[citado 2025 abr. 27 ] - Recursos didáticos na pré-escola: um estudo baseado em depoimentos de professores
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