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  • Trabalho de evento-resumo

    Cancellation conditions on localizable Hardy spaces (2023)

    Picon, Tiago Henrique ; Dafni, Galia; Lau, Chun Ho; Vasconcelos, Claudio

    Source: Resumo. Conference titles: Encontro de egressos do PPGM/UFSCAR. Unidades: FFCLRP, ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, ESPAÇOS DE HARDY

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      PICON, Tiago Henrique et al. Cancellation conditions on localizable Hardy spaces. 2023, Anais.. São Carlos: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.dm.ufscar.br/ppgm/attachments/article/1308/Resumos%20(2).pdf. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Picon, T. H., Dafni, G., Lau, C. H., & Vasconcelos, C. (2023). Cancellation conditions on localizable Hardy spaces. In Resumo. São Carlos: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.dm.ufscar.br/ppgm/attachments/article/1308/Resumos%20(2).pdf

    • NLM

      Picon TH, Dafni G, Lau CH, Vasconcelos C. Cancellation conditions on localizable Hardy spaces [Internet]. Resumo. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.dm.ufscar.br/ppgm/attachments/article/1308/Resumos%20(2).pdf

    • Vancouver

      Picon TH, Dafni G, Lau CH, Vasconcelos C. Cancellation conditions on localizable Hardy spaces [Internet]. Resumo. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.dm.ufscar.br/ppgm/attachments/article/1308/Resumos%20(2).pdf

  • Mestrado Profissionalizante

    Reflexões e Práticas para uma Educação Transformadora: Relatos de Experiências do Ensino de Matemática por meio de Metodologias Ativas (2023)

    Soares, Luis Gustavo Marques; Zapata, Juan Fernando Zapata (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, APRENDIZAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, PROJETO EDUCACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOARES, Luis Gustavo Marques. Reflexões e Práticas para uma Educação Transformadora: Relatos de Experiências do Ensino de Matemática por meio de Metodologias Ativas. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-05092023-165235/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Soares, L. G. M. (2023). Reflexões e Práticas para uma Educação Transformadora: Relatos de Experiências do Ensino de Matemática por meio de Metodologias Ativas (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-05092023-165235/

    • NLM

      Soares LGM. Reflexões e Práticas para uma Educação Transformadora: Relatos de Experiências do Ensino de Matemática por meio de Metodologias Ativas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-05092023-165235/

    • Vancouver

      Soares LGM. Reflexões e Práticas para uma Educação Transformadora: Relatos de Experiências do Ensino de Matemática por meio de Metodologias Ativas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-05092023-165235/

  • Mestrado Profissionalizante

    A impossibilidade das construções clássicas com régua e compasso, com aplicações no ensino básico (2023)

    Cassaro, Alan Gabriel; Dias, Ires (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS, ENSINO FUNDAMENTAL, MATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CASSARO, Alan Gabriel. A impossibilidade das construções clássicas com régua e compasso, com aplicações no ensino básico. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04092023-102937/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Cassaro, A. G. (2023). A impossibilidade das construções clássicas com régua e compasso, com aplicações no ensino básico (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04092023-102937/

    • NLM

      Cassaro AG. A impossibilidade das construções clássicas com régua e compasso, com aplicações no ensino básico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04092023-102937/

    • Vancouver

      Cassaro AG. A impossibilidade das construções clássicas com régua e compasso, com aplicações no ensino básico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04092023-102937/

  • Mestrado Profissionalizante

    A função exponencial e sua importância na compreensão de modelos com fenômenos de variação acentuada (2023)

    Brandeburgo, Edrick Sitrângulo; Galvez, Américo López

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, CIÊNCIAS EXATAS APLICADAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRANDEBURGO, Edrick Sitrângulo e GALVEZ, Américo López. A função exponencial e sua importância na compreensão de modelos com fenômenos de variação acentuada. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-06092023-143937/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Brandeburgo, E. S., & Galvez, A. L. (2023). A função exponencial e sua importância na compreensão de modelos com fenômenos de variação acentuada (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-06092023-143937/

    • NLM

      Brandeburgo ES, Galvez AL. A função exponencial e sua importância na compreensão de modelos com fenômenos de variação acentuada [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-06092023-143937/

    • Vancouver

      Brandeburgo ES, Galvez AL. A função exponencial e sua importância na compreensão de modelos com fenômenos de variação acentuada [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-06092023-143937/

  • Mestrado Profissionalizante

    Investigações matemáticas como metodologia de ensino para uma aprendizagem significativa (2022)

    Silva, Breno Puertas de Freitas e; Zuffi, Edna Maura (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, VYGOTSKY

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Breno Puertas de Freitas e. Investigações matemáticas como metodologia de ensino para uma aprendizagem significativa. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04052022-101401/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Silva, B. P. de F. e. (2022). Investigações matemáticas como metodologia de ensino para uma aprendizagem significativa (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04052022-101401/

    • NLM

      Silva BP de F e. Investigações matemáticas como metodologia de ensino para uma aprendizagem significativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04052022-101401/

    • Vancouver

      Silva BP de F e. Investigações matemáticas como metodologia de ensino para uma aprendizagem significativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-04052022-101401/

  • Mestrado Profissionalizante

    Introdução às séries de Fourier e critérios de convergência (2022)

    Guilherme, Evandro Aloisio; Picon, Tiago Henrique (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: SÉRIES DE FOURIER, FUNÇÕES PERIÓDICAS, MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA, ANÁLISE DE FOURIER

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GUILHERME, Evandro Aloisio. Introdução às séries de Fourier e critérios de convergência. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-155330/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Guilherme, E. A. (2022). Introdução às séries de Fourier e critérios de convergência (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-155330/

    • NLM

      Guilherme EA. Introdução às séries de Fourier e critérios de convergência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-155330/

    • Vancouver

      Guilherme EA. Introdução às séries de Fourier e critérios de convergência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-155330/

  • Mestrado Profissionalizante

    Ensino de funções trigonométricas com o auxílio da modelagem matemática e do software GeoGebra (2022)

    Munhoz, Diego Rodolfo; Nascimento, Érica Regina Filletti (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO MÉDIO, MODELOS MATEMÁTICOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRIGONOMETRIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MUNHOZ, Diego Rodolfo. Ensino de funções trigonométricas com o auxílio da modelagem matemática e do software GeoGebra. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-174001/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Munhoz, D. R. (2022). Ensino de funções trigonométricas com o auxílio da modelagem matemática e do software GeoGebra (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-174001/

    • NLM

      Munhoz DR. Ensino de funções trigonométricas com o auxílio da modelagem matemática e do software GeoGebra [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-174001/

    • Vancouver

      Munhoz DR. Ensino de funções trigonométricas com o auxílio da modelagem matemática e do software GeoGebra [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17012023-174001/

  • Mestrado Profissionalizante

    Construções geométricas: a beleza do passo a passo (2022)

    Pereira, Adriana Cristina Sacconi; Nunes, Wagner Vieira Leite (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS, MATERIAL DIDÁTICO, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Adriana Cristina Sacconi. Construções geométricas: a beleza do passo a passo. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29112022-151255/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Pereira, A. C. S. (2022). Construções geométricas: a beleza do passo a passo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29112022-151255/

    • NLM

      Pereira ACS. Construções geométricas: a beleza do passo a passo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29112022-151255/

    • Vancouver

      Pereira ACS. Construções geométricas: a beleza do passo a passo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-29112022-151255/

  • Monografia/livro-ed/org

    Caderno de resumos (2022)

    Carbinatto, Maria do Carmo (Organizador) ; Andretta, Marina (Organizador) ; Oliveira, Regilene Delazari dos Santos (Organizador)

    Conference titles: Simpósio de Matemática para a Graduação - SIM. Unidade: ICMC

    Assunto: MATEMÁTICA

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Caderno de resumos. . São Carlos: ICMC-USP. Disponível em: https://sites.google.com/usp.br/sim2022/pagina-inicial. Acesso em: 17 out. 2024. , 2022

    • APA

      Caderno de resumos. (2022). Caderno de resumos. São Carlos: ICMC-USP. Recuperado de https://sites.google.com/usp.br/sim2022/pagina-inicial

    • NLM

      Caderno de resumos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://sites.google.com/usp.br/sim2022/pagina-inicial

    • Vancouver

      Caderno de resumos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://sites.google.com/usp.br/sim2022/pagina-inicial

  • Mestrado Profissionalizante

    Os pilares da educação da UNESCO para o professor de matemática (2022)

    Rodrigues, Thiago Santana; Vargas, Rosana Retsos Signorelli (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MATEMÁTICA, TRABALHO COLETIVO NA ESCOLA, COOPERAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RODRIGUES, Thiago Santana. Os pilares da educação da UNESCO para o professor de matemática. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-15122022-110344/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Rodrigues, T. S. (2022). Os pilares da educação da UNESCO para o professor de matemática (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-15122022-110344/

    • NLM

      Rodrigues TS. Os pilares da educação da UNESCO para o professor de matemática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-15122022-110344/

    • Vancouver

      Rodrigues TS. Os pilares da educação da UNESCO para o professor de matemática [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-15122022-110344/

  • Mestrado Profissionalizante

    Desenvolvendo jogos matemáticos com o software Scracth e alunos do Ensino Médio (2021)

    Galio, Marcelo Constantino; Silva, Michela Tuchapesk da (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO MÉDIO, MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, JOGOS DE COMPUTADOR, SOFTWARE LIVRE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GALIO, Marcelo Constantino. Desenvolvendo jogos matemáticos com o software Scracth e alunos do Ensino Médio. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03032022-164406/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Galio, M. C. (2021). Desenvolvendo jogos matemáticos com o software Scracth e alunos do Ensino Médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03032022-164406/

    • NLM

      Galio MC. Desenvolvendo jogos matemáticos com o software Scracth e alunos do Ensino Médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03032022-164406/

    • Vancouver

      Galio MC. Desenvolvendo jogos matemáticos com o software Scracth e alunos do Ensino Médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-03032022-164406/

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] (2021)

    Carvalho, André Carlos Ponce de Leon Ferreira de ; Zadrozny, Bianca; Nonato, Luis Gustavo ; Rodrigues, Daniele Cristina Uchoa Maia ; Barbosa, Eduardo; Carrasco, Jalmar Manuel Farfan

    Source: Pesquisa FAPESP. Unidade: ICMC

    Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA, CARREIRA PROFISSIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, André Carlos Ponce de Leon Ferreira de et al. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/. Acesso em: 17 out. 2024. , 2021

    • APA

      Carvalho, A. C. P. de L. F. de, Zadrozny, B., Nonato, L. G., Rodrigues, D. C. U. M., Barbosa, E., & Carrasco, J. M. F. (2021). Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/

    • NLM

      Carvalho ACP de LF de, Zadrozny B, Nonato LG, Rodrigues DCUM, Barbosa E, Carrasco JMF. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 299( ja 2021): 95-97.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/

    • Vancouver

      Carvalho ACP de LF de, Zadrozny B, Nonato LG, Rodrigues DCUM, Barbosa E, Carrasco JMF. Garimpeiro moderno. [Depoimento a Sidnei Santos de Oliveira] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 299( ja 2021): 95-97.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/garimpeiro-moderno/

  • Mestrado Profissionalizante

    Uma análise do uso de softwares educacionais nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2018 (2021)

    Chagas, Edinei Oliveira; Rodrigues, Esther de Almeida Prado (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO MÉDIO, SOFTWARES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CHAGAS, Edinei Oliveira. Uma análise do uso de softwares educacionais nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2018. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-11012022-101824/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Chagas, E. O. (2021). Uma análise do uso de softwares educacionais nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2018 (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-11012022-101824/

    • NLM

      Chagas EO. Uma análise do uso de softwares educacionais nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2018 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-11012022-101824/

    • Vancouver

      Chagas EO. Uma análise do uso de softwares educacionais nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2018 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-11012022-101824/

  • Mestrado Profissionalizante

    Abordando a curva normal no ensino médio (2021)

    Silva, Ligia Maria Ferreira de Paula; Bosco, Geraldine Góes (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, PROBABILIDADE, INFERÊNCIA ESTATÍSTICA, CURRÍCULO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Ligia Maria Ferreira de Paula. Abordando a curva normal no ensino médio. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21072021-162837/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Silva, L. M. F. de P. (2021). Abordando a curva normal no ensino médio (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21072021-162837/

    • NLM

      Silva LMF de P. Abordando a curva normal no ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21072021-162837/

    • Vancouver

      Silva LMF de P. Abordando a curva normal no ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21072021-162837/

  • Mestrado Profissionalizante

    Sobre conjuntos infinitos da reta (2021)

    Vendrusculo, Matheus Rodrigues; Dattori da Silva, Paulo Leandro (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, MEDIDA DE LEBESGUE, SISTEMAS NUMÉRICOS, NÚMEROS REAIS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VENDRUSCULO, Matheus Rodrigues. Sobre conjuntos infinitos da reta. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-20082021-132458/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Vendrusculo, M. R. (2021). Sobre conjuntos infinitos da reta (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-20082021-132458/

    • NLM

      Vendrusculo MR. Sobre conjuntos infinitos da reta [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-20082021-132458/

    • Vancouver

      Vendrusculo MR. Sobre conjuntos infinitos da reta [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-20082021-132458/

  • Mestrado Profissionalizante

    Um estudo do seno: da história até o som (2021)

    Borges, Jullymary Alves da Costa; Simal, Janete Crema (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, MATEMÁTICA, TRIGONOMETRIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BORGES, Jullymary Alves da Costa. Um estudo do seno: da história até o som. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072021-090019/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Borges, J. A. da C. (2021). Um estudo do seno: da história até o som (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072021-090019/

    • NLM

      Borges JA da C. Um estudo do seno: da história até o som [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072021-090019/

    • Vancouver

      Borges JA da C. Um estudo do seno: da história até o som [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072021-090019/

  • Tese (Doutorado)

    A two-component model of the red blood cell membrane and other mathematical models in medicine (2021)

    Meacci, Luca; Buscaglia, Gustavo Carlos (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, MODELOS MATEMÁTICOS, CITOESQUELETO, CONTROLE ÓTIMO, DOENÇA DE ALZHEIMER, COVID-19, FADIGA (FISIOLOGIA), CÉLULAS-TRONCO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MEACCI, Luca. A two-component model of the red blood cell membrane and other mathematical models in medicine. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24082021-095359/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Meacci, L. (2021). A two-component model of the red blood cell membrane and other mathematical models in medicine (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24082021-095359/

    • NLM

      Meacci L. A two-component model of the red blood cell membrane and other mathematical models in medicine [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24082021-095359/

    • Vancouver

      Meacci L. A two-component model of the red blood cell membrane and other mathematical models in medicine [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24082021-095359/

  • Mestrado Profissionalizante

    História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica (2020)

    Ferreira, Daniel; Zuffi, Edna Maura (Orientador)

    Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO, HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Daniel. História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-23072020-153437/. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Ferreira, D. (2020). História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-23072020-153437/

    • NLM

      Ferreira D. História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-23072020-153437/

    • Vancouver

      Ferreira D. História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-23072020-153437/

  • Artigo de periodico

    Um truque com cartas usando a base numérica 3 (2020)

    Frasson, Miguel Vinicius Santini ; Sheng, Lee Yun

    Source: Professor de Matemática Online - PMO. Unidade: ICMC

    Subjects: MATEMÁTICA, MÁGICA (GÊNERO)

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRASSON, Miguel Vinicius Santini e SHENG, Lee Yun. Um truque com cartas usando a base numérica 3. Professor de Matemática Online - PMO, v. 8, n. 3, p. 416-421, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21711/2319023x2020/pmo830. Acesso em: 17 out. 2024.

    • APA

      Frasson, M. V. S., & Sheng, L. Y. (2020). Um truque com cartas usando a base numérica 3. Professor de Matemática Online - PMO, 8( 3), 416-421. doi:10.21711/2319023x2020/pmo830

    • NLM

      Frasson MVS, Sheng LY. Um truque com cartas usando a base numérica 3 [Internet]. Professor de Matemática Online - PMO. 2020 ; 8( 3): 416-421.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.21711/2319023x2020/pmo830

    • Vancouver

      Frasson MVS, Sheng LY. Um truque com cartas usando a base numérica 3 [Internet]. Professor de Matemática Online - PMO. 2020 ; 8( 3): 416-421.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.21711/2319023x2020/pmo830

  • Curadoria

    Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020 (2020)

    Pires, Benito Frazão (cur) ; Silva, Paulo Ricardo da (cur); Oliveira, Regilene Delazari dos Santos (cur) ; Martins, Ricardo Miranda (cur); Carvalho, Tiago de (cur) ; Buzzi, Claudio Aguinaldo (cur); Llibre, Jaume (cur); Teixeira, Marco Antonio (cur)

    Unidades: FFCLRP, ICMC

    Subjects: EVENTOS, CURADORIA, MATEMÁTICA, SISTEMAS DINÂMICOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020. . [Ribeirão Preto]: FFCLRP-USP. Disponível em: https://sites.google.com/view/osd2020virtual/. Acesso em: 17 out. 2024. , 2020

    • APA

      Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020. (2020). Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020. [Ribeirão Preto]: FFCLRP-USP. Recuperado de https://sites.google.com/view/osd2020virtual/

    • NLM

      Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://sites.google.com/view/osd2020virtual/

    • Vancouver

      Virtual Workshop on Dynamical Systems 2020 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://sites.google.com/view/osd2020virtual/

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