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  • Artigo de periodico

    Invertebrates in science communication: confronting scientists’ practices and the public’s expectations (2021)

    Salvador, Rodrigo Brincalepe ; Tomotani, Bárbara M.; O’Donnel, Katrin L.; Cavallari, Daniel Caracanhas ; Tomotani, João Vitor ; Salmon, Rhian A.; Kasper, Julia

    Source: Frontiers in Environmental Science. Unidades: MZ, FFCLRP, EP

    Subjects: INVERTEBRADOS, BIODIVERSIDADE, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SALVADOR, Rodrigo Brincalepe et al. Invertebrates in science communication: confronting scientists’ practices and the public’s expectations. Frontiers in Environmental Science, v. 9, p. 1-15, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fenvs.2021.606416. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Salvador, R. B., Tomotani, B. M., O’Donnel, K. L., Cavallari, D. C., Tomotani, J. V., Salmon, R. A., & Kasper, J. (2021). Invertebrates in science communication: confronting scientists’ practices and the public’s expectations. Frontiers in Environmental Science, 9, 1-15. doi:10.3389/fenvs.2021.606416

    • NLM

      Salvador RB, Tomotani BM, O’Donnel KL, Cavallari DC, Tomotani JV, Salmon RA, Kasper J. Invertebrates in science communication: confronting scientists’ practices and the public’s expectations [Internet]. Frontiers in Environmental Science. 2021 ; 9 1-15.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fenvs.2021.606416

    • Vancouver

      Salvador RB, Tomotani BM, O’Donnel KL, Cavallari DC, Tomotani JV, Salmon RA, Kasper J. Invertebrates in science communication: confronting scientists’ practices and the public’s expectations [Internet]. Frontiers in Environmental Science. 2021 ; 9 1-15.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fenvs.2021.606416

  • Trabalho de evento

    A comunicação pública da Ciência diante da pandemia (2021)

    Oliveira, Maria José da Costa; Matos, Heloiza ; Carneiro, Celso Dal Ré ; Barbosa, Ronaldo

    Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, CIÊNCIA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, FAKE NEWS, PANDEMIAS, COVID-19

    PrivadoAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Maria José da Costa et al. A comunicação pública da Ciência diante da pandemia. 2021, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003036565.pdf. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Oliveira, M. J. da C., Matos, H., Carneiro, C. D. R., & Barbosa, R. (2021). A comunicação pública da Ciência diante da pandemia. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003036565.pdf

    • NLM

      Oliveira MJ da C, Matos H, Carneiro CDR, Barbosa R. A comunicação pública da Ciência diante da pandemia [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003036565.pdf

    • Vancouver

      Oliveira MJ da C, Matos H, Carneiro CDR, Barbosa R. A comunicação pública da Ciência diante da pandemia [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003036565.pdf

  • Artigo de periodico

    Seminário dos ratos: uma metáfora dos eventos científicos de Comunicação (2021)

    Carrascoza, João Anzanello

    Source: Estação Literária. Unidade: ECA

    Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, PRODUÇÃO CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CARRASCOZA, João Anzanello. Seminário dos ratos: uma metáfora dos eventos científicos de Comunicação. Estação Literária, v. 25, n. 2, p. 164-175, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003044651.pdf. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Carrascoza, J. A. (2021). Seminário dos ratos: uma metáfora dos eventos científicos de Comunicação. Estação Literária, 25( 2), 164-175. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003044651.pdf

    • NLM

      Carrascoza JA. Seminário dos ratos: uma metáfora dos eventos científicos de Comunicação [Internet]. Estação Literária. 2021 ; 25( 2): 164-175.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003044651.pdf

    • Vancouver

      Carrascoza JA. Seminário dos ratos: uma metáfora dos eventos científicos de Comunicação [Internet]. Estação Literária. 2021 ; 25( 2): 164-175.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003044651.pdf

  • Artigo de periodico

    Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ (2021)

    Souza, Virginia Ramos dos Santos; Marziale, Maria Helena Palucci ; Silva, Gilberto Tadeu Reis da; Nascimento, Paula Lima

    Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: TRADUÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Virginia Ramos dos Santos et al. Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ. Acta Paulista de Enfermagem, v. 34, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02631. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Souza, V. R. dos S., Marziale, M. H. P., Silva, G. T. R. da, & Nascimento, P. L. (2021). Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ. Acta Paulista de Enfermagem, 34, 1-9. doi:10.37689/acta-ape/2021AO02631

    • NLM

      Souza VR dos S, Marziale MHP, Silva GTR da, Nascimento PL. Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34 1-9.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02631

    • Vancouver

      Souza VR dos S, Marziale MHP, Silva GTR da, Nascimento PL. Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34 1-9.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO02631

  • Trabalho de evento-resumo

    Habilidades de comunicação científica: aplicação e aprimoramento do programa Learning Skills for Science (LSS) para o contexto do ensino médio brasileiro (2021)

    Correa, Danilo Alvarenga ; Schneider, Sandra Giacomin

    Source: Livro de Resumo e Programação - VIII SEC. Unidade: EEL

    Assunto: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CORREA, Danilo Alvarenga e SCHNEIDER, Sandra Giacomin. Habilidades de comunicação científica: aplicação e aprimoramento do programa Learning Skills for Science (LSS) para o contexto do ensino médio brasileiro. 2021, Anais.. Lorena-SP: PPGPE, 2021. p. 32. Disponível em: https://doi.org/10.29327/555958. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Correa, D. A., & Schneider, S. G. (2021). Habilidades de comunicação científica: aplicação e aprimoramento do programa Learning Skills for Science (LSS) para o contexto do ensino médio brasileiro. In Livro de Resumo e Programação - VIII SEC (p. 32). Lorena-SP: PPGPE. doi:10.29327/555958

    • NLM

      Correa DA, Schneider SG. Habilidades de comunicação científica: aplicação e aprimoramento do programa Learning Skills for Science (LSS) para o contexto do ensino médio brasileiro [Internet]. Livro de Resumo e Programação - VIII SEC. 2021 ;32.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29327/555958

    • Vancouver

      Correa DA, Schneider SG. Habilidades de comunicação científica: aplicação e aprimoramento do programa Learning Skills for Science (LSS) para o contexto do ensino médio brasileiro [Internet]. Livro de Resumo e Programação - VIII SEC. 2021 ;32.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.29327/555958

  • Artigo de periodico

    Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul (2021)

    Sato, Leny ; Nardi, Henrique Caetano

    Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Subjects: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, POLÍTICA DA COMUNICAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, UNIVERSIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SATO, Leny e NARDI, Henrique Caetano. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul. Psicologia USP, v. fe 2021, p. 1-10, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Sato, L., & Nardi, H. C. (2021). Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul. Psicologia USP, fe 2021, 1-10. doi:10.1590/0103-6564e200039

    • NLM

      Sato L, Nardi HC. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; fe 2021 1-10.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039

    • Vancouver

      Sato L, Nardi HC. Psicologia e internacionalização: notas críticas para pensar hierarquias Norte-Sul [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; fe 2021 1-10.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e200039

  • Artigo de periodico

    Letramento gráfico no ensino superior de química (2021)

    Lima, Mikeas Silva de ; Queiroz, Salete Linhares

    Source: Investigações em Ensino de Ciências - IENCI. Unidades: IQSC, Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: QUÍMICA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Mikeas Silva de e QUEIROZ, Salete Linhares. Letramento gráfico no ensino superior de química. Investigações em Ensino de Ciências - IENCI, v. 62, n. 2, p. 170-195, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p170. Acesso em: 19 nov. 2025.

    • APA

      Lima, M. S. de, & Queiroz, S. L. (2021). Letramento gráfico no ensino superior de química. Investigações em Ensino de Ciências - IENCI, 62( 2), 170-195. doi:10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p170

    • NLM

      Lima MS de, Queiroz SL. Letramento gráfico no ensino superior de química [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências - IENCI. 2021 ; 62( 2): 170-195.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p170

    • Vancouver

      Lima MS de, Queiroz SL. Letramento gráfico no ensino superior de química [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências - IENCI. 2021 ; 62( 2): 170-195.[citado 2025 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p170
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